CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ ĐẾN DỰ GIỜ VÀ THĂM LỚP 7/6
Câu hỏi: Đọc bài thơ NAM QUỐC SƠN HÀ.
Nên nội dung bài thơ ?
KIỂM TRA KIẾN THỨC BÀI CŨ

Tiết 29:Văn bản
BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
I. ĐỌC – HIỂU CHÚ THÍCH:
1. Tác giả:
Hồ Xuân Hương con gái của Hồ Phi Diễn, quê Nghệ An.
- Bà được mệnh danh là bà chúa thơ nôm.
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
I. ĐỌC – HIỂU CHÚ THÍCH:
2. Tác phẩm:
- Đề tài : vịnh vật
- Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt.
- Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm.

-Kết cấu:
đa nghĩa
Nghĩa thực: miêu tả về chiếc bánh trôi nước
Nghĩa hàm ẩn:Hình ảnh người phụ nữ trong xã hội phong kiến
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
1.Hình ảnh chiếc bánh trôi nước:
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:
1/ Hình ảnh chiếc bánh trôi nước
Giới thiệu về bánh trôi
- Màu sắc: trắng làm từ gạo nếp.
- Hình dáng: tròn.
- Nhân: đường phên.
- Cách nấu: luộc trong nước.
- Sống: chìm, chín: nổi.
- Chất lượng: ngon, ngọt không thay đổi.
=> Tả thực chiếc bánh trôi nước đậm đà, hấp dẫn.
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son
-Mô tip mở đầu” Thân em”: quen thuộc
 Lời xưng hô, giới thiệu dịu dàng, nữ tính
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son
“Thân em vừa trắng lại vừa tròn”
Quan hệ từ “vừa...vừa”
Trắng trẻo, tròn đầy, phúc hậu của người con gái
TIẾT 29: BÁNH TRÔI NƯỚC ( HỒ XUÂN HƯƠNG)
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son
+ “Bảy nổi ba chìm”
+ “Rắn nát mặc dầu”
 Số phận trôi nổi, bị vùi dập, bấp bênh, cay cực, xót xa
 Thành ngữ, đối lập
 Giọng điệu xót xa, oán trách
 Sự phụ thuộc, cam chịu, không được tự quyết định và làm chủ cuộc đời chính mình
 Giọng điệu ngậm ngùi,
->giữ tấm lòng son
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
2/ Hình ảnh người phụ nữ
-Vẻ đẹp hình thể “Thân em vừa trắng lại vừa tròn” ->Vẻ đẹp trắng trong, tròn đầy.
- Số phận, cuộc đời: “Bảy nổi ba chìm với nước non”
->số phận bấp bênh, chìm nổi, cơ cực, đắng cay
“Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn”
->Cuộc đời phụ thuộc, sống cam chịu
-Vẻ đẹp phẩm chất: “Mà e vẫn giữ tấm lòng son”
->thủy chung, son sắt
II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
-> ẩn dụ, thành ngữ, quan hệ từ
=>ca ngợi vẻ đẹp, phẩm chất của người phụ nữ, đồng thời thể hiện lòng cảm thương sâu sắc đối với thân phận chìm nổi của họ.
III.GHI NHỚ sgk/ 95

Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
Qua bài thơ vừa học em cảm nhận gì về hình ảnh người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa và xã hội ngày nay?
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
HOA HẬU
H HEN NIÊ
Bài tập vận dụng:
Em hãy đọc những câu ca dao than thân có hai từ “Thân em”. Tìm mối liên quan trong cảm xúc với bài
“Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương
Tiết 29: BÁNH TRÔI NƯỚC
Hồ Xuân Hương
1.Thân em như hạt mưa xa
Hạt vào đài các hạt ra ruộng cày
2.Thân em như trái bần trôi
Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu.
-Ca dao dân ca: số phận cay đắng cơ cực
cay đắng, của người phụ nữ.
- “Bánh trôi nước” trân trọng vẻ đẹp người phụ nữ son sắt, thủy chung , lòng cảm thương của chính tác giả với số phận của họ

 Đối với bài học tiết này:
- Học thuộc lòng bài thơ, nắm nội dung

 Đối với bài học tiết sau
+ Viết đoạn văn khoảng (10-15 câu) cảm nhận về hình ảnh người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa.


HƯỚNG DẪN HỌC TẬP


Thân ái chào thầy cô và các em!