TỔ BỘ MÔN ÂM NHẠC
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THOẠI SƠN
Tháng 7 năm /2011
2
School education quality assurance program
BÁO CÁO ĐỀ DẪN
CHUYÊN ĐỀ MÔN ÂM NHẠC

VĨNH KHÁNH
NGÀY 30/11/2012
3
MỤC TIÊU
Thực hiện nội dung được phân công theo kế hoạch năm học 2012 -2013 - Tổ chức chuyên đề Đổi mới phương pháp dạy học “ Dạy học và soạn giảng theo hướng phân hóa đối tượng”.
Làm cơ sở để báo cáo tài liệu soạn giảng chi tiết 01 tiết học môn âm nhạc khối lớp 5 theo phân công của HĐBM huyện vàTBM cấp tỉnh.
4
NỘI DUNG
Dự giờ Tiết 11 – Lớp 5 “Tập đọc nhạc số 3 + Nghe nhạc” - Giáo viên Trần Chí Hiếu. cùng các em học sinh lớp 5 trường tiểu học A. Vĩnh Khánh.
Báo cáo đề dẫn :
a) Phân hóa đối tượng trong dạy học môn âm nhạc tiểu học.
b) Một số nhận định-Đề xuất,kiến nghị về môn học của TBM âm nhạc .
c) Việc thực hiện phân phối chương trình hiện hành và tài liệu tăng cường dạy học cả ngày.
d) Thảo luận – Tư vấn chuyên môn.
5
THÀNH PHẦN
Lãnh đạo Hội đồng bộ môn.

Đại diện BGH các trường tiểu học.

Tổ bộ môn Âm nhạc.

Giáo viên dạy chuyên môn Âm nhạc.
6
PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG
* PHẦN DẠYDẠY HÁT
1.Giới thiệu bài hát.
2.Hát mẫu.
3.Đọc lời ca. (Đọc theo tiết tấu)
4.Khởi động giọng ( tập trung khối 4,5)
5.Tập hát từng câu. ( Liên kết câu).
6.Hát cả bài.
7.Củng cố –Kiểm tra *.
7
PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG
* PHẦN DẠY TẬP ĐỌC NHẠC (HS.4-5)
1.Giới thiệu bài TĐN.
2.Tập nói tên nốt nhạc.
3.Luyện tập cao độ.
4.Luyện tập tiết tấu.
5.TĐN từng câu ngắn.
6.TĐN cả bài *.
7.Ghép lời ca.
8.Củng cố-Kiểm tra.

8
PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG
PHẦN DẠY NGHE NHẠC
1.Giới thiệu bài hát – Bản nhạc.
2.Nghe lần thứ nhất:(Nhận biết cách trình bày…).
3.Nghe lần thứ hai: Trao đổi về bài hát – Bản nhạc (thông qua hệ thống câu hỏi dẫn đến kết luận + giáo dục thái độ, động viên, tìm hiểu để phát triển khả năng âm nhạc cho học sinh.
4.Nghe lần thứ ba ( Nâng cao năng lực cảm thụ tác phẩm một cách đầy đủ hơn… => Thầy trò cùng hát… ).
9
PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG
*PHẦN DẠY GIỚI THIỆU NHẠC CỤ
1.Giới thiệu :
+ Tên - Hình dáng - Đặc điểm của nhạc cụ.
2.Nghe âm sắc.
3.Củng cố.
10
PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG
PHẦN DẠY KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
1.Giới thiệu khái quát về câu chuyện.
2.Kể chuyện theo tranh minh hoạ.
3.Củng cố nội dung câu chuyện.
4.Học sinh tập kể chuyện.
5.Giáo dục thái độ.
6.Nghe nhạc minh hoạ.
ĐỀ XUẤT CHUYÊN MÔN

- TỰ CHỦ TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHÙ HỢP VỚI TÌNH HÌNH CỦA LỚP & ĐỊA PHƯƠNG.
- MẠNH DẠN TRAO ĐỔI & ỨNG DỤNG CNTT.
- KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN ĐẢM BẢO TÍNH TRUNG THỰC.
- PHÁT HUY VAI TRÒ HOẠT ĐỘNG NHÓM, CÁ NHÂN. KHEN NGỢI _ KÍCH THÍCH TÍNH TÍCH CỰC PHÁT HUY KHẢ NĂNG ÂM NHẠC CỦA HỌC SINH.
- KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TỐT THIẾT BỊ DẠY HỌC.
- THAM GIA GIAO LƯU VĂN NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN.
KIẾN NGHỊ- TBM
* Sắp xếp đội ngũ giáo viên chuyên dạy môn Âm nhạc phù với đặc thù môn học.
* Tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên còn hạn chế về tay nghề được học tập trao đổi kinh nghiệm nhiều hơn để nâng cao chuyên môn, đáp ứng cơ bản nhu cầu giảng dạy theo quy định của ngành.
* Âm nhạc là môn học năng khiếu, ngoài việc giảng dạy đúng Chuẩn KTKN…, việc đánh giá chất lượng dạy và học cần thiết phải dựa trên nền tảng nghệ thuật ( tính sáng tạo của Thầy & sự say mê yêu thích của học sinh).
13
VỀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MÔN ÂM NHẠC NĂM HỌC 2012-2013
@.CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH KHÓA :
+ Thực hiện theo công văn 9832 ( phân phối chương trình) và 896 ( chuẩn KTKN).
@.CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC ( THEO SEQAP) :
+ Chương trình gợi ý song song theo theo chương trình chính khóa. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày (FDS)
14
GIỚI THIỆU TÀI LIỆU MÔN ÂM NHẠC DẠY HỌC CẢ NGÀY (FDS)
TÀI LIỆU CHÍNH CÓ 3 PHẦN (126 TRANG)
Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày (trang 2-8)

Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày (trang 9-114)

Phụ lục. Kế hoạch tổ chức hoạt động Âm nhạc cho từng lớp (trang 115-126)
15
Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc
Học hát
Nghe nhạc
Kể chuyện âm nhạc
Trò chơi âm nhạc
Tập đọc nhạc
Tìm hiểu về nhạc cụ
Sáng tạo âm nhạc (mới)
Âm nhạc, vận động và nhảy múa
Tập nhạc cụ (mới)
Biểu diễn âm nhạc
16
Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
Các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục
Âm nhạc

- Câu lạc bộ Âm nhạc
- Đội văn nghệ nhà trường
- Sinh hoạt âm nhạc tập thể
- Liên hoan văn nghệ trong nhà trường
- Giao lưu với nhạc sĩ, ca sĩ hoặc nghệ sĩ ở địa phương
- Hoạt động Âm nhạc cho HS từng khối lớp
- Hoạt động Âm nhạc cho HS từng lớp
17
NỘI DUNG GIẢNG DẠY GỒM
50 BÀI HÁT.
11 BÀI KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC.
9 TRÒ CHƠI ÂM NHẠC.
8 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC ( KHỐI 4 ,5 MỖI KHỐI CÓ 4 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC).
10 BÀI TÌM HIỂU VỀ NHẠC CỤ.
8 HÌNH THỨC SÁNG TẠO ÂM NHẠC.
2 BÀI GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG NHẢY MÚA.
3 BÀI HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NHẠC CỤ.

Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày
18
Tài liệu tham khảo
Website Giáo dục Âm nhạc ở Việt Nam
http://www.music.edu.vn/

TÀI LIỆU CHUYÊN ĐỀ
http://violet.vn/th-bvinhkhanh-angiang/
HOẶC
http://violet.vn/letanducts
MỜI QUÝ THẦY CÔ THAM KHẢO TIẾT DẠY MINH HỌA
Thứ sáu, ngày 30 tháng 11 năm 2012
NGƯỜI THỰC HIỆN: TRẦN CHÍ HIẾU
TRöôøNG TH “A” VÓNH KHAÙNH
ÂM NHẠC LỚP 5
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN THAM DỰ CHUYÊN ĐỀ
?Kiểm tra
?Hát lại bài:
Những bông hoa những bài ca
?Quan sát và nêu tên từng loại nhạc cụ
Nghe âm thanh và đoán tên nhạc cụ
-Tập đọc nhạc: TĐN số 3
-Nghe nhạc
Tiết 11:
*Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Nội dung 1:
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh

&=2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Son Son Son. Tôi hát Son La Son.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
Vừa phải
Nghe giai điệu bài TĐN
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh

&2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Son Son Son. Tôi hát Son La Son.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
Vừa phải
Nói tên các nốt nhạc có trong bài
Luyện cao độ



&


TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh
Nêu :Số ô nhịp ? Tên nốt ? Hình nốt ? Trong bài

&2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Son Son Son. Tôi hát Son La Son.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
Vừa phải
Đó là: ? ? và ?
Luyện tiết tấu
@ q q h | e e e e | h]

@ qee|qq|qq| h |qq| h]
Câu 1:

&=2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


Son Son Son. Tôi hát Son La Son.
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh
Luyện tập từng câu
Câu 1:
Câu 2:

&2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


Son Son Son. Tôi hát Son La Son.

&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh
Luyện tập từng câu

&2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


Son Son Son. Tôi hát Son La Son.

&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh
Đọc nhạc cả bài

&=2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


Son Son Son. Tôi hát Son La Son.

&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh
Ghép lời ca

&=2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


Son Son Son. Tôi hát Son La Son.

&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh
Đọc nhạc kết hợp gõ đệm.

&=2==V===V==!===f==!===F===G===F===G==!===f==!


Son Son Son. Tôi hát Son La Son.

&=R==B==C=!==T==R==!==S==T=!==b=!==V==V=!==b==.
Bè trầm tôi hát Đô Rê Mi Đô. Múa hát nào.
TĐN số 3: Tôi hát Son La Son
Nhạc và lời: Vũ Thanh
Luyện tập theo dãy, cá nhân.
-Nghe nhạc
Nội dung 2:
Luyện giọng F-2
MÁI TRƯỜNG
NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY
Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn
Nhạc sĩ Bùi Anh Tôn Sinh ngày 01 tháng 5 năm 1962 tại Sơn Tây – Hà Nội, quê quán Thành Phố Thái Bình, hiện là chuyên viên phụ trách Bộ môn Âm nhạc thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.
Năm 1983 anh nhập ngũ, làm công tác văn hóa, văn nghệ tại Cục Chính trị Binh đoàn Tây Nguyên. Năm 1987 xuất ngũ, làm công tác giảng dạy môn Âm nhạc tại Trường Cao đẳng Sư phạm Tỉnh Đồng Nai. Từ năm 1990 đến năm 2006 là giảng viên Khoa Sư phạm Âm nhạc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh. Từ tháng 9/2006 NS. Bùi Anh Tôn chuyển về công tác tại Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí  Minh.
Vui tung tăng chân bước, em đến trường sáng nay
Con chim vui chim hót véo von trên vòm cây
Lòng em vui sướng cùng bạn em tới trường
Cô giáo dịu hiền dạy em biết bao điều.

Nét chữ này tô đẹp tên bao núi sông
Nét vẽ này tô đẹp thêm bao cánh đồng
Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú
Ôi mái trường em học được bao điều hay.

Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến công
Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng
Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước
Ôi mái trường em học được bao điều hay.
MÁI TRƯỜNG - NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY
Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn
Nghe lần 1: Cảm nhận bài hát
Mái trường - Nơi học bao điều hay
Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn

Vui tung tang ch�n bu?c, em d?n tru?ng s�ng nay
Con chim vui chim hĩt v�o von tr�n vịm c�y
Lịng em vui su?ng c�ng b?n em t?i tru?ng
Cơ gi�o d?u hi?n d?y em bi?t bao di?u.

N�t ch? n�y tơ d?p t�n bao n�i sơng
N�t v? n�y tơ d?p th�m bao c�nh d?ng
Ph�p tính n�y cho em bao ng?c nhi�n thích th�
Ơi m�i tru?ng em h?c du?c bao di?u hay.

Kh�c h�t n�y ca ng?i th�m bao chi?n cơng
Kh�c h�t n�y ca ng?i t�n bao anh h�ng
Nh?ng trang s? cho em y�u m?i mi?n d?t nu?c
Ơi m�i tru?ng em h?c du?c bao di?u hay.
Cảm nhận bài hát
Bài hát được trình bày với hình thức đơn ca, song ca hay tốp ca?
Giai điệu của bài hát
như thế nào?
Em thích câu hát nào trong bài?
Mái trường - Nơi học bao điều hay
Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn

Vui tung tang ch�n bu?c, em d?n tru?ng s�ng nay
Con chim vui chim hĩt v�o von tr�n vịm c�y
Lịng em vui su?ng c�ng b?n em t?i tru?ng
Cơ gi�o d?u hi?n d?y em bi?t bao di?u.

N�t ch? n�y tơ d?p t�n bao n�i sơng
N�t v? n�y tơ d?p th�m bao c�nh d?ng
Ph�p tính n�y cho em bao ng?c nhi�n thích th�
Ơi m�i tru?ng em h?c du?c bao di?u hay.

Kh�c h�t n�y ca ng?i th�m bao chi?n cơng
Kh�c h�t n�y ca ng?i t�n bao anh h�ng
Nh?ng trang s? cho em y�u m?i mi?n d?t nu?c
Ơi m�i tru?ng em h?c du?c bao di?u hay.
Nghe lần 2: Tr? l?i c�u h?i
Vui tung tăng chân bước, em đến trường sáng nay
Con chim vui chim hót véo von trên vòm cây
Lòng em vui sướng cùng bạn em tới trường
Cô giáo dịu hiền dạy em biết bao điều.

Nét chữ này tô đẹp tên bao núi sông
Nét vẽ này tô đẹp thêm bao cánh đồng
Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú
Ôi mái trường em học được bao điều hay.

Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến công
Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng
Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước
Ôi mái trường em học được bao điều hay.
MÁI TRƯỜNG - NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY
Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn
Thầy và Trò cùng hát
Củng cố:
Các em vừa học xong những nội dung gì?
-Tập đọc nhạc số 3
-Nghe nhạc
Qua bài nhạc vừa rồi nhằm nhắn nhủ với các em điều gì?

GDHS về lòng yêu quý và biết ơn thầy cô giáo. Cố gắng học tốt để chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
Coâng vieäc ôû nhaø:
Ôn lại bài TĐN vừa học : Đọc nhạc, hát ghép lời ca, kết hợp tập gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
Về luyện tập khả năng nghe và cảm nhận bài nhạc.
Xem trước bài Ước mơ.
Tiết học kết thúc
Kính chúc quí thầy cô vui khoẻ�! Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.