GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC 1
Bảo vệ cây và hoa
nơi công cộng.
Mục tiêu:
HS hiểu lợi ích của cây và hoa nơi cộng cộng đối với cuộc sống con người.
Chiến lược dạy học và biện pháp thực hiện:
Thông qua việc quan sát và thảo luận các ảnh về vườn cây và hoa nơi công cộng -> HS hiểu lợi ich của nó.
Phương pháp: Quan sát,thảo luận ,kể-trình bày-chất vấn, đánh giá,nhận xét.
Hoạt động 3:Trò chơi:
Bé đi du lịch.
Thử thách và giải quyết:
Dự đoán thử thách xảy ra trong hoạt động này không quá khó khăn và phức tạp , giáo viên có thể linh động giải quyết nhanh chóng.
Thời gian biểu :15 phút để thực hiện hoạt động này.
Nguồn tài nguyên: SGV + ảnh tải về trên Internet.


Ta có thể thực hiện hoạt động này theo các bước của sơ đồ BLOOM:
THỰC HIỆN


GV cho HS quan saùt caùc aûnh veà caây vaø hoa nôi coâng coäng.
HS quan saùt vaø nhaän bieát trong aûnh coù gì?
Kó naêng: Quan saùt- Ghi nhôù.
Biết.


GV nêu yêu cầu: Quan sát 3 vườn hoa và chọn 1 vườn hoa mình yêu thích nhất -> HS hiểu câu lệnh của giáo viên và sẽ thực hiện đúng.
Kĩ năng: Quan sát, ghi nhớ.
HIỂU


GV yêu cầu: Thảo luận nhóm 4,kể bạn nghe mình thích vườn hoa nào nhất?Vì sao?
HS nhớ lại những gì đã quan sát và kể lại cho bạn nghe.
Kĩ năng: Nhớ lại.nói,chia sẻ,hợp tác nhóm.
VẬN DỤNG


Gv yêu cầu đại diện lên trình bày.
Cả lớp có quyền đặt câu hỏi.
Kĩ năng:Lắng nghe, đặt câu hỏi, trả lời,nhận xét.
PHÂN TÍCH
GV cho HS nhận xét, đánh giá,bày tỏ ý kiến về những gì vừa học bằng câu hỏi gợi ý:
-Các vườn hoa đẹp không?
-Muốn vườn hoa luôn đẹp,tươi xanh,chúng ta nên làm gì?...
Gv chốt ý:
-Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp,không khí thêm trong lành,mát mẻ. Các em hãy chăm sóc,bảo vệ cây, hoa.
-Các em được quyền sống trong môi trường trong lành.
Kĩ năng: Nhận xét,đánh giá,lắng nghe..
ĐÁNH GIÁ-NHẬN XÉT
Chúc sức khoẻ - Hạnh phúc - Thành công trong công tác.
Kính chúc quý thầy cô
Sức khỏe-Hạnh phúc-
Thành công trong công tác.