CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN
Năm học: 2011 – 2012
(Của tập thể lãnh đạo Trung tâm)
Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật

- Căn cứ vào Công văn số 151/SGD&ĐT-TCCB ngày 08 tháng 03 năm 2010 của Sở GD&ĐT về việc Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên trong các trường mầm non, phổ thông và các trung tâm;
- Căn cứ vào Công văn số 800/SGD&ĐT-TCCB ngày 15 tháng 12 năm 2011 về việc hướng dẫn đánh giá và phân xếp loại cán bộ ,công chức năm 2011; viên chức năm học 2011 – 2012;
- Căn cứ vào thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo về việc đánh giá chuẩn hiệu trưởng trường THCS, THPT và PT có nhiều cấp học;
- Căn cứ vào thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 thông tư ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT.
Hôm nay ngày 23 tháng 5 năm 2012, vào hồi 13h tại phòng họp Trung tâm, tập thể ban lãnh đạo Trung tâm gồm 7/8 đồng chí (Vắng đ/c Vân đi trưng tập ở Sở GD&ĐT) tiến hành nhận xét, đánh giá, xếp loại từng đồng chí giáo viên, nhân viên trong đơn vị; nội dung cụ thể như sau:
NỘI DUNG:
I. Đồng chí Trịnh Thị Mai Hạnh – Giám đốc Trung tâm thông qua Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 thông tư ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT; Công văn số 151/SGD&ĐT-TCCB ngày 08 tháng 03 năm 2010 của Sở GD&ĐT về việc Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên trong các trường mầm non, phổ thông và các trung tâm; Công văn số 800/SGD&ĐT-TCCB ngày 15 tháng 12 năm 2011 về việc hướng dẫn đánh giá và phân xếp loại cán bộ ,công chức năm 2011; viên chức năm học 2011 – 2012; Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo về việc đánh giá chuẩn hiệu trưởng trường THCS, THPT và PT có nhiều cấp học.
II. Tổ trưởng các tổ thông qua kết quả bình xét tại tổ.
1.Tổ Nghiệp vụ giáo dục đặc biệt và Hỗ trợ hoà nhập
Tổng số 8 đồng chí giáo viên, 8/8 đ/c được đánh giá xếp loại, kết quả cụ thể như sau:
TT
Họ tên
Chức vụ
KQ tổ đánh giá
Ghi chú








11
Nguyễn Thị Ái Vân
TT
XS



12
Nguyễn Tiến Sơn
GV
Khá



13
Nguyễn T. Xuân Nguyên
GV
XS



14
Hà Thị Thuý Nga
GV
Khá



15
Đinh Thị Giang
GV
Khá



16
Hoàng Thị Tâm
GV
Khá



17
Hà Thị Thuý
GV
Khá



18
Trương Thị Thanh Nhàn
GV
Khá




1.1. Đ/c Nguyễn Thị Ái Vân
Tự xếp loại : Hoàn thành nhiệm vụ được giao
Tổ CM xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao
1.2. Đ/c Nguyễn Thị Xuân Nguyên;

* Ưu điểm:
- Có phẩm chất đạo đức, lối sống tốt. Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, có ý thức giữ gìn uy tín, danh dự của nhà giáo, sống mẫu mực trong sáng;
- Thực hiện nghiêm túc chương trình, kế hoạch giảng dạy, có ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
* Khuyết điểm:
- Cần nâng cao hơn nữa việc tự học, tự bồi dưỡng về phương pháp dạy trẻ khuyết tật.

* Ưu điểm:
- Có phẩm chất đạo đức, lối sống tốt. Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, có ý thức giữ gìn uy tín, danh dự của nhà giáo, sống mẫu mực trong sáng;
- Thực hiện nghiêm túc chương trình, kế hoạch giảng dạy, có ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
* Khuyết điểm:
- Cần nâng cao hơn nữa ý thức tự học, tự bồi dưỡng về phương pháp dạy trẻ khuyết tật.
- Cần mạnh dạn hơn trong công tác đấu tranh phê và tự phê bình.
Tự xếp loại : Hoàn thành Tốt nhiệm vụ được giao
Tổ CM xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao