Kính chào các thầy cô giáo
trong ban giám khảo
Thân áI chào các em học sinh!
Hội thi thiết kế giáo án chào mừng 20-11- 2008
Phòng giáo dục Lục Nam
Cẩm Lý, Tháng 11 năm 2008
PHÒNG GD-ĐT lôc nam
TRƯỜNG TIỂU häc cÈm lý
THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN: ĐẠO ĐỨC LỚP 4
Nguyễn Thị Nhung
Đạo đức:
Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Nêu những việc em đã làm để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ?
Câu 2: Em hãy đọc câu ca dao, tục ngữ nói lên công lao to lớn của ông bà, cha mẹ.



Thứ tư, ngày 12 tháng11 năm 2008
Đạo đức

Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1)

Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
Hoạt động 1: Xem tình huống

Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
Câu hỏi thảo luận:




`1. Hãy đoán xem các bạn sẽ làm gì khi nghe bạn Hiền nói?
2. Nếu em là các bạn, em sẽ làm gì?
Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
-Vì sao chúng ta phải biết ơn kính trọng thầy cô giáo?
-Để thể hiện lòng biết ơn thầy cô giáo em cần làm gì?
Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
Ghi nhớ: Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô.
Thầy cô như thể mẹ cha
Kính yêu chăm sóc mới là trò ngoan.
Hoạt động 2: ( Làm cá nhân) Thế nào là biết ơn thầy cô?


Quan sát các bức tranh sau và nêu nội dung từng tranh?
1
2
3
4
Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
Câu hỏi thảo luận:




1. Việc làm nào trong các tranh trên thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo?
Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
Những việc làm thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo.
1
2
4
Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
3
Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)
Lan và Minh nhìn thấy cô giáo thì tránh đi chỗ khác vì ngại
2. Giờ của cô giáo chủ nhiệm thì học tốt, giờ phụ thì mặc kệ vì không phải là cô giáo chủ nhiệm.
3. Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam.
4. Nhận xét và chê cô giáo ăn mặc quần áo xấu.
5. Gặp hai thầy giáo, Nam chỉ chào thầy giáo của mình.
6. Giúp đỡ con cô giáo học bài.





S
S
S
S
Đ
Đ
Hoạt động 3: ( Làm nhóm đôi)
Thảo luận, điền Đ ( đúng), S (sai) vào ô trống.
Đạo đức:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Tiết 1)




Hoạt động 4: ( Làm cá nhân) Điền vào bảng sau:

Những việc em đã làm thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo
Những việc em đã làm mà cảm thấy chưa ngoan, còn làm thầy cô buồn, chưa biết ơn thầy cô giáo