Đạo đức – lớp 4
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô
đến dự giờ
Giáo viên day: TRẦN THỊ THANH LOAN
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯỜNG LONG A1
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
Đạo đức
Tình huống: Cô Bình là cô giáo dạy chúng em hồi lớp 1. Cô vừa hiền dịu, vừa tận tình chỉ bảo cho chúng em từng li từng tí. Nghe tin cô bị ốm nặng, chúng em thương cô lắm. Giờ ra chơi, Vân chạy tới chỗ mấy bạn đang nhảy dây ngoài sân báo tin và rủ: “Các bạn ơi, cô Bình bị ốm, chiều nay chúng mình đến thăm cô nhé!”.
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
1.Em hãy đón xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói ?
2. Nếu em là học sinh cùng lớp đó em sẽ làm gì?
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Tình huống: Cô Bình là cô giáo dạy chúng em hồi lớp 1. Cô vừa hiền dịu, vừa tận tình chỉ bảo cho chúng em từng li từng tí. Nghe tin cô bị ốm nặng, chúng em thương cô lắm. Giờ ra chơi, Vân chạy tới chỗ mấy bạn đang nhảy dây ngoài sân báo tin và rủ: “Các bạn ơi, cô Bình bị ốm, chiều nay chúng mình đến thăm cô nhé!”.
Ghi nhớ: Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trong, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo ?
Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( tiết 1 )
Tranh1: Thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Tranh 2: Thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Tranh3: Không chào cô giáo khi cô không dạy lớp mình là biểu hiện sự không tôn trọng thầy giáo, cô giáo.
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Tranh 4:Thể hiện lòng kính trọng, biết ơn và biết giúp đỡ thầy giáo, cô giáo khi gặp khó khăn
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Kết luận: Trong 4 bức tranh trên, bức tranh 1,2,4 thể hiện lòng kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo; bức tranh 3 chưa thực hiện sự kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo
D-Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
§¹o ®øc
BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 1 )
Đ
Đ
Đ
Đ
Đ
S
Đ
A.Chăm chỉ học tập.
B-Tớch c?c tham gia phỏt bi?u ý ki?n xõy d?ng b�i.
C-Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
Đ-Lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
E-Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam.
G- Giúp đỡ thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn.
Những việc làm nào dưới đây thể hiện lòng biết ơn
đối với thầy giáo, cô giáo:
CHÚC THẦY CÔ & CÁC EM DỒI DÀO SỨC KHỎE!