Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thuỷ (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:15' 23-12-2009
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thuỷ (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:15' 23-12-2009
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
Giáo án điện tử
Trường : Tiểu học Mạo Khê B
GV: Vũ Thị Kim Ngọc
Lớp: 3
Kiểm tra bài cũ
Tính giá trị của biểu thức:
64 : 8 + 30
375 - 10 x 3
= 375 - 30
= 38
= 8 + 30
= 345
81 : 9 + 10
= 9 + 10
= 19
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
(30 + 5 ) : 5
= 35 : 5
= 7
3 x ( 20 - 10 )
= 3 x 10
= 30
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Các biểu thức ( 30 + 5 ) : 5 ; 3 x ( 20 - 10 )... là biểu thức có dấu ngoặc ( ).
3 x ( 20 - 10 )
(30 + 5 ) : 5
Ví dụ
( 72 + 18 ) x 3
= 90 x 3
= 270
90 + 9 : 9
= 90 + 1
= 91
( 90 + 9 ) : 9
= 99 : 9
= 11
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Bài 1:
Tính giá trị của biểu thức:
a) 90 - ( 30 - 20 )
= 90 - 10
= 80
d) 70 + ( 40 - 10 )
= 70 + 30
= 100
b) 100 - ( 60 + 10 )
= 100 - 70
= 30
100 - 60 + 10
= 40 + 10
= 50
c) 135 - ( 30 + 5 )
= 135 - 35
= 100
90 - 30 - 20
= 60 - 20
= 40
135 - 30 - 5
= 105 - 5
= 100
70 + 40 - 10
= 110 - 10
= 100
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 2:
Tính giá trị của biểu thức:
a) ( 370 + 12 ) : 2
b) ( 231 - 100 ) x 2
c) 14 x 6 : 2
d) 900 - 200 - 100
Bài 1:
370 + 12 : 2
231 - 100 x 2
14 x ( 6 : 2 )
900 - (200 - 100 )
= 382 : 2
= 191
= 370 + 6
= 376
= 231 x 2
= 462
= 231 - 200
= 31
= 82 : 2
= 41
= 14 x 3
= 42
= 700 - 100
= 600
= 900 - 100
= 800
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Tính giá trị của biểu thức
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 1:
Bài 2:
Số
Bài 3:
4
7
12
3
11
80
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Tóm tắt:
Có : 88 bạn, chia thành 2 đội
Xếp : 4 hàng
Mỗi hàng:...........bạn?
Cách 1:
Mỗi đội có số bạn là:
88 : 2 = 44 ( bạn )
Mỗi hàng có số bạn là:
44 : 4 = 11 ( bạn )
Đáp số: 11 bạn
Tính giá trị của biểu thức
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Số
Bài 4:
Cách 2:
Mỗi hàng có số bạn là:
(88 : 2 ) : 4 = 11 ( bạn )
Đáp số: 11 bạn
Bài giải:
Giờ học đến đây là kết thúc
Trân trọng cám ơn các thầy cô giáo
và tất cả các em !
Trường : Tiểu học Mạo Khê B
GV: Vũ Thị Kim Ngọc
Lớp: 3
Kiểm tra bài cũ
Tính giá trị của biểu thức:
64 : 8 + 30
375 - 10 x 3
= 375 - 30
= 38
= 8 + 30
= 345
81 : 9 + 10
= 9 + 10
= 19
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
(30 + 5 ) : 5
= 35 : 5
= 7
3 x ( 20 - 10 )
= 3 x 10
= 30
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Các biểu thức ( 30 + 5 ) : 5 ; 3 x ( 20 - 10 )... là biểu thức có dấu ngoặc ( ).
3 x ( 20 - 10 )
(30 + 5 ) : 5
Ví dụ
( 72 + 18 ) x 3
= 90 x 3
= 270
90 + 9 : 9
= 90 + 1
= 91
( 90 + 9 ) : 9
= 99 : 9
= 11
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Bài 1:
Tính giá trị của biểu thức:
a) 90 - ( 30 - 20 )
= 90 - 10
= 80
d) 70 + ( 40 - 10 )
= 70 + 30
= 100
b) 100 - ( 60 + 10 )
= 100 - 70
= 30
100 - 60 + 10
= 40 + 10
= 50
c) 135 - ( 30 + 5 )
= 135 - 35
= 100
90 - 30 - 20
= 60 - 20
= 40
135 - 30 - 5
= 105 - 5
= 100
70 + 40 - 10
= 110 - 10
= 100
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 2:
Tính giá trị của biểu thức:
a) ( 370 + 12 ) : 2
b) ( 231 - 100 ) x 2
c) 14 x 6 : 2
d) 900 - 200 - 100
Bài 1:
370 + 12 : 2
231 - 100 x 2
14 x ( 6 : 2 )
900 - (200 - 100 )
= 382 : 2
= 191
= 370 + 6
= 376
= 231 x 2
= 462
= 231 - 200
= 31
= 82 : 2
= 41
= 14 x 3
= 42
= 700 - 100
= 600
= 900 - 100
= 800
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Tính giá trị của biểu thức
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 1:
Bài 2:
Số
Bài 3:
4
7
12
3
11
80
Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( Tiếp theo )
Tóm tắt:
Có : 88 bạn, chia thành 2 đội
Xếp : 4 hàng
Mỗi hàng:...........bạn?
Cách 1:
Mỗi đội có số bạn là:
88 : 2 = 44 ( bạn )
Mỗi hàng có số bạn là:
44 : 4 = 11 ( bạn )
Đáp số: 11 bạn
Tính giá trị của biểu thức
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Số
Bài 4:
Cách 2:
Mỗi hàng có số bạn là:
(88 : 2 ) : 4 = 11 ( bạn )
Đáp số: 11 bạn
Bài giải:
Giờ học đến đây là kết thúc
Trân trọng cám ơn các thầy cô giáo
và tất cả các em !
Các ý kiến mới nhất