Kính chào quý thầy cô đến dự giờ
G.đơ Mô-pa-xăng
TIẾT 161
Văn bản : BỐ CỦA XI -MÔNG
(Trích ) G.ĐƠ MÔ-PA-XĂNG

I / ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH :
1 / Taùc giaû :
* Guy-Ñô Moâ-Pa –Xaêng (1850-1893)
* Nhaø vaên hieän thöïc Phaùp noåi tieáng vôùi ngheä thuaät vieát truyeän ngaén noäi dung coâ ñoïng , saâu saéc , hình thöùc giaûn dò trong saùng .
2 /Taùc phaåm :
Trích trong Tuyeån taäp truyeän ngaén Phaùp theá ky ûXIX.
3/ Đọc -tóm tắt :

4/ Boá cuïc :
Ñoaïn 1 :Töø ñaàu…khoùc hoaøi .
Ñoaïn 2 :Boãng moät baøn tay…oâng boá.
Ñoaïn 3:Hai baùc chaùu….thaät nhanh.
Ñoaïn 4: Phaàn coøn laïi.
_ Đau đớn , tuyệt vọng, muốn chết .

Bỏ nhà ra bờ sông định tự tử .

_ Cảnh thiên nhiên làm em nghĩ đến nhà đến mẹ và khóc .

c/ Taâm traïng :

b/ Ý nghĩ , hành động :
a/ Hoaøn caûnh :

Không có bố , bị bạn bè trêu chọc , bị đánh .

? Miêu tả phù hợp tâm lý trẻ con .
II/ DO?C HIỂU VĂN BẢN :
1/ Nhaân vaät Xi-Moâng :
Em hiểu gì về hoàn cảnh Xi-Mông ?

Tâm trạng của em khi ở bờ sông thế nào ?
Em đã suy nghĩ và hành động thế nào ?
Ñieàu gì khieán em boû yù ñònh ñoù ?
_ Nói năng ấp úng , nghẹn ngào ngắt quãng .
Nhận xét nghệ thuật miêu tả nhân vật
Xi-Mông ?
Tâm trạng Xi-Mông khi gặp bác Phi lip thế nào ?
_ Đau khổ tuyệt vọng , khao khát có bố để được che chở.
Hôm sau đến trường thái độ em với đám bạn thế nào ?
_ Tự hào hảnh diện vì có bác Phi lip là bố .
Cảm nhận của em về nhân vật này thế nào ?
? Cậu bé có hoàn cảnh bất hạnh và đáng thương
TIẾT 161
Văn bản : BỐ CỦA XI -MÔNG
(Trích ) G.ĐƠ MÔ-PA-XĂNG

* Khi gặp bác Phi-lip
* Khi ở bờ sông :
2/ Nhaân vaät B Laêng-soát :
Tìm những chi tiết giới thiệu chị B lăng-sốt?
_ Ngôi nhà : nhỏ ,quét vôi trắng ,sạch sẽ.
_ Thaùi ñoä ñoái vôùi khaùch :chöøng möïc, nghieâm tuùc .
"đứng nghiêm nghị .như muốn cấm đàn ông bước qua ngưỡng cửa".
_ Noãi loøng vôùi con :teâ taùi taän xöông tuûy , laëng ngaét ,quaèn quaïi vì hoå theïn .
Qua cách giới thiệu em hiểu tâm trạng chị lúc này thế nào ?
?Ngượng ngùng ? đau khổ ? hổ thẹn .
Cảm nhận của em thế nào về nhân vật Blăng-sốt ?
? Là phụ nữ xinh đẹp ,đức hạnh lầm lỡ do bị lừa dối nhưng có lòng tự trọng.
TIẾT 161
Văn bản : BỐ CỦA XI -MÔNG
(Trích ) G.ĐƠ MÔ-PA-XĂNG

II/ DO?C HIỂU VĂN BẢN :
1/ Nhaân vaät Xi-Moâng :
3/ Nhaân vaät Phi-lip :
* Khi gặp Xi-Mông ở bờ sông :
Ở bờ sông bác có cử chỉ gì đối với Xi-Mông?

Quan tâm , thông cảm nỗi đau của Xi-Mông.
Tâm trạng của bác khi đưa Xi-Mông về nhà thế nào ?
* Khi ñöa Xi-Moâng veà nhaø :
_ Lúc đầu nghĩ bụng đùa cợt .
_ Khi gặp chị Blăng-sốt thì nghiêm túc .
_ Khi đối đáp với Xi-Mông : thông cảm , thương cậu bé và nhận làm bố .
Cảm nhận của em về nhân vật Phi-lip?
? Là người lao động lương thiện , nhân hậu, yêu trẻ, quan tâm và đem niềm vui cho mọi người .
Qua câu chuyện em thấy ai là người đáng thương , ai là người đáng trách , tại sao? (Thảo luận nhóm) 2 phút
2/ Nhaân vaät B Laêng-soát :
TIẾT 161
Văn bản : BỐ CỦA XI -MÔNG
(Trích ) G.ĐƠ MÔ-PA-XĂNG

II/ DO?C HIỂU VĂN BẢN :
1/ Nhaân vaät Xi-Moâng :
I / ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH :
III/ TỔNG KẾT :
Cho biết nét chính về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích ?
Ghi nhớ : ( sách giáo khoa)
IV/ LUYEÄN TAÄP CUÛNG COÁ :
Em hãy chọn đóng vai 1 nhân vật kể lại đoạn trích . (nhóm 3 phút)
BÀI TẬP 1 :
Keå laïi ñoaïn trích.
BAØI TAÄP 2 :
Chi tiết nào diễn tả bác Phi-lip là người nhân hậu :
a/ Cứu Xi-Mông khỏi chết .
b/ An ủi và đưa Xi-Mông về nhà .
c/ Vui lòng nhận làm bố của Xi-Mông.
d/ Tất cả đều đúng .
TIẾT 161
Văn bản : BỐ CỦA XI -MÔNG
(Trích ) G.ĐƠ MÔ-PA-XĂNG

II/ DO?C HIỂU VĂN BẢN :
KÍNH CHÀO TẠM BIỆT