Bố cục: gồm 3 phần
Phần 1 : Từ đầu đến “cha ông chúng tôi” : Mối quan hệ của người da đỏ với đất và thiên nhiên.
Phần 2 : Tiếp đến “đều có sự ràng buộc” : sự khác biệt trong cách cư xử với thiên nhiên của người da đỏ và người da trắng.
Phần 3 : đoạn còn lại : kiến nghị của người da đỏ.

“…Tôi đã chứng kiến cả ngàn con trâu rừng bị chết dần chết mòn trên những cánh đồng trơ trọi vì bị người da trắng bắn mỗi khi có đoàn tàu chạy qua. Tôi là kẻ hoang dã, tôi không hiểu nổi tại sao một con ngựa sắt nhả khói lại quan trọng hơn nhiều con trâu rừng mà chúng tôi chỉ giết để duy trì cuộc sống…”

Thảo luận nhóm đôi:
? Về những câu văn này có 2 ý kiến:
1. Cho rằng, những câu văn thể hiện rõ sự lạc hậu của thủ lĩnh da đỏ trước sự tiến bộ và phát triển của khoa học kĩ thuật.
2. Ý kiến khác lại cho rằng: những câu văn thể hiện rõ tình yêu, sự gắn bó máu thịt của thủ lĩnh da đỏ với đất đai, vạn vật quê hương.
Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao?
Tôi là người hoang dã tôi không hiểu bất cứ một cách sống nào khác. Tôi đã chứng kiến cả ngàn con trâu rừng bị chết dần chết mòn trên những cánh đồng trơ trọi vì bị người da trắng bắn mỗi khi có đoàn tàu chạy qua. Tôi là kẻ hoang dã, tôi không hiểu nổi tại sao một con ngựa sắt nhả khói lại quan trọng hơn nhiều con trâu rừng mà chúng tôi chỉ giết để duy trì cuộc sống. Con người là gì, nếu cuộc sống thiếu những con thú? Và nếu chúng ra đi thì con người cũng sẽ chết dần chết mòn vì nỗi buồn cô đơn về tinh thần, bởi lẽ điều gì xảy đến với con thú thì cũng chính xảy ra đối với con người. Mọi vật trên đời đều có sự ràng buộc.
Ngài phải dạy bảo con cháu rằng mảnh đất dưới chân chúng là những nắm tro tàn của cha ông chúng tôi, và vì thế, chúng phải kính trọng đất đai. Ngài phải bảo chúng rằng đất đai giàu có được là do nhiều mạng sống của chủng tộc chúng tôi bồi đắp nên. Hãy khuyên bảo chúng như chúng tôi thường dạy con cháu mình: Đất là Mẹ .Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra với những đứa con của Đất. Con người chưa biết làm tổ để sống, con người giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống đó mà thôi. Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình...
Ngài phải dạy bảo con cháu rằng
nắm tro tàn
Ngài phải bảo chúng rằng
mạng sống
Hãy khuyên bảo chúng
Đất là
Mẹ
“ Ngài phải dạy bảo con cháu rằng mảnh đất dưới chân chúng là những nắm tro tàn của cha ông chúng tôi, và vì thế, chúng phải kính trọng đất đai. Ngài phải bảo chúng rằng đất đai giàu có được là do nhiều mạng sống của chủng tộc chúng tôi bồi đắp nên. Hãy khuyên bảo chúng như chúng tôi thường dạy con cháu mình: Đất là Mẹ. Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra với những đứa con của Đất. Con người chưa biết làm tổ để sống, con người giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống đó mà thôi. Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình...”

Đối tượng hướng tới
Tổng thống Mĩ (đại diện cho thế hệ hiện tại).
Con cháu ngài (đại diện cho thế hệ tương lai).
TRÒ CHƠI: ĐỘI NÀO NHANH HƠN?

Để góp phần bảo vệ môi trường, em sẽ gửi tới mọi người những thông điệp gì?
* Đội Môi trường xanh: gửi thông điệp bảo vệ rừng và cây xanh.
* Đội Trái Đất: gửi thông điệp bảo vệ môi trường đất.
* Đội Hành tinh xanh: gửi thông điệp bảo vệ môi trường nước và không khí.
* Ghi nhớ(SGK/140):
Qua bức thư trả lời yêu cầu mua đất của Tổng thống Mĩ Phreng-klin, thủ lĩnh người da đỏ Xi-át-tơn, bằng một giọng văn đầy sức truyền cảm, bằng lối sử dụng phép so sánh, nhân hoá, điệp ngữ phong phú đa dạng, đã đặt ra một vấn đề có ý nghĩa toàn nhân loại: Con người phải sống hoà hợp với thiên nhiên, phải chăm lo bảo vệ môi trường và thiên nhiên như bảo vệ mạng sống của chính mình.
1. “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” đã phê phán gay gắt những hành động và thái độ gì của người da trắng thời đó?
A.Tàn sát những người da đỏ;
B.Hủy hoại nền văn hóa của người da đỏ;
C.Thờ ơ, tàn nhẫn đối với thiên nhiên và môi trường sống
D.Xâm lược các dân tộc khác.
2. Việc sử dụng yếu tố trùng điệp trong bài văn có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh ý cần diễn tả;
B. Thể hiện rõ thái độ, tình cảm của người viết;
C. Tạo cho câu văn giàu nhịp điệu, giàu sức thuyết phục;
D. Cả A, B, C đúng
D
C
3. Vấn đề nổi bật nhất có ý nghĩa nhân loại đặt ra trong bức thư này là gì?
A. Bảo vệ thiên nhiên môi trường;
B. Bảo vệ di sản văn hóa;
C. Phát triển dân số;
D. Chống chiến tranh.
A
Dặn dò
Học thuộc ghi nhớ, hoàn thành bài tập phần luyện tập.
- Chuẩn bị bài mới.
KíNH CHàO TạM BIệT CáC THầY CÔ GIáO
Và CáC EM HọC SINH