Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 29. Buổi học thể dục

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Chức
Ngày gửi: 07h:58' 05-04-2021
Dung lượng: 3.3 MB
Số lượt tải: 51
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Chức
Ngày gửi: 07h:58' 05-04-2021
Dung lượng: 3.3 MB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
BUỔI HỌC
THỂ DỤC
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
TIẾT 85, 86
Vì sao chơi đá cầu vui lại khiến
việc học tập cũng vui?
Vì đá cầu giúp dẻo chân và tinh mắt hơn.
Vì đá cầu giúp các bạn thông minh hơn.
Vì chơi đá cầu giúp cho tinh thần các bạn trở nên thoải mái, mọi người đoàn kết với nhau hơn.
KIỂM TRA BÀI CŨ
CÙNG VUI CHƠI
KIỂM TRA BÀI CŨ
CÙNG VUI CHƠI
2. Bài thơ có lời khuyên gì dành cho chúng ta?
Biết yêu thích bộ môn đá cầu.
Phải chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe, để vui hơn và học tốt hơn.
Phải biết kết hợp giữa vui chơi và học tập thật hợp lý.
cột cao
thẳng đứng
xà ngang
Đê-rốt-xi
Cô-rét-ti
Xtác-đi
hồng hộc
Ga-rô-nê
bò mộng.
Nen-li
được miễn
LUYỆN ĐỌC TỪ
chật vật
ướt đẫm
thấp thỏm
tuột tay
khuyến khích
rướn người
reo lên
khuỷu tay
nét mặt
rạng rỡ
chiến thắng
GIẢI NGHĨA TỪ
- Gà tây : loại gà thân cao và to, lông thường màu đen, con trống có bìu cổ.
- Bò mộng : loại bò đực to béo.
- Chật vật : (làm một việc) mất rất nhiều công sức vì gặp khó khăn.
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 1
Buổi học thể dục
1. Hôm nay có buổi học thể dục. Thầy giáo dẫn chúng tôi đến bên một cái cột cao, thẳng đứng. Chúng tôi phải leo lên đến trên cùng, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang.
Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con khỉ. Xtác-đi thì thở hồng hộc, mặt đỏ như chú gà tây. Ga-rô-nê leo dễ như không. Tưởng chừng như cậu có thể vác thêm một người nữa trên vai vì cậu khỏe chẳng khác gì một con bò mộng.
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 2
2. Đến lượt Nen-li. Bạn này được miễn học thể dục vì bị tật từ nhỏ nhưng cố xin thầy cho được tập giống như mọi người.
Nen-li bắt đầu leo một cách chật vật. Mặt cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống nhưng cậu vẫn cố sức leo. Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, vừa luôn miệng khuyến khích : “Cố lên! Cố lên!”
Nen-li rướn người lên và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay. "Hoan hô! Cố tí nữa thôi!" - Mọi người reo lên. Lát sau, Nen-li đã nắm chặt cái xà.
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 3
3. Thầy giáo nói: "Giỏi lắm! Thôi, con xuống đi!" Nhưng Nen-li còn muốn đứng trên chiếc xà như những người khác.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được hai khuỷu tay, rồi hai đầu gối, cuối cùng là bàn chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng, nhìn xuống chúng tôi.
Theo A-MI-XI
(Hoàng Thiếu Sơn dịch)
THI ĐỌC
BUỔI HỌC THỂ DỤC
TÌM HIỂU BÀI
1. Các bạn trong lớp thể hiện bài thể dục như thế nào?
Các bạn thể hiện bài thể dục như sau:
Mỗi người phải leo lên một cái cột cao rồi đứng thẳng lên chiếc xà ngang ở phía trên.
TÌM HIỂU BÀI
2. Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục?
Nen-li được miễn tập thể dục vì bạn ấy bị tật từ nhỏ.
TÌM HIỂU BÀI
3. Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li.
Các chi tiết sau đây nói lên quyết tâm của Nen-li:
Nen- li cố xin thầy cho tập như mọi người.
Cậu bắt đầu leo một cách rất chật vật.
Mặt cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán.
Thầy giáo bảo cậu xuống nhưng cậu vẫn cố leo.
Cậu rướn người lên và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay. Lát sau, Nen-li đã nắm được xà.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được khuỷu tay, rồi hai đầu gối, cuối cùng là hai bàn chân lên xà.
Thế là cậu đứng thẳng lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng.
TÌM HIỂU BÀI
4. Tìm thêm tên thích hợp với câu chuyện
Có thể lựa chọn những tên sau:
- Sự cố gắng của Nen-li
- Sự quyết tâm cao độ của Nen-li
- Nen-li đã chiến thắng.
NỘI DUNG
Nội dung bài tập đọc này là gì?
KỂ CHUYỆN
Kể lại toàn bộ câu chuyện
Buổi học thể dục
bằng lời của một nhân vật.
Kể bằng lời của Nen-li :
Trong buổi học thể dục hôm nay, chúng tôi phải thực hiện nhiệm vụ leo lên một cái cột cao rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang ở phía trên.
Nhiều bạn leo giỏi và nhanh như khỉ. Ga-rô-nê leo dễ như không. Cậu khoẻ như một con bò mộng nên khi học môn này cậu chẳng phải gắng sức một chút nào. Tuy nhiên, cũng nhiều bạn thì ì ạch mãi mới leo tới xà ngang. Như cậu Xtác-đi chẳng hạn, cậu ta thở hồng hộc và mặt đỏ lên như chú gà tây. Khi tất cả các bạn đã leo xong, chỉ còn một mình tôi. Tôi vốn dĩ là một học sinh bị tật nguyền từ nhỏ nên thầy đã miễn cho tôi học môn thể dục. Tuy nhiên, hôm nay tôi vẫn muốn thử sức mình. Tôi xin thầy cho leo thử. Thầy lưỡng lự một chút rồi cũng bằng lòng. Thế là tôi bắt đầu leo.
Chà ! Leo lên cây cột chẳng phải dễ dàng. Tôi nắm chặt lấy cây cột và hai chân cũng quặp chặt thế mà cứ muốn rơi người xuống đất. Tôi cố gắng leo lên từng chút, từng chút một. Tim đập thình thịch trong lồng ngực. Mồ hôi tuôn ra ướt đẫm trán. Tôi vẫn cố leo lên. Chỉ còn chừng nửa mét, rồi hai mươi phân nữa thì tới đích.
Ôi ! Vượt khoảng cách sau cùng này sao mà gian nan thế. Tôi đã mệt lắm rồi nhưng không thể buông tay. Các bạn đứng dưới đang reo hò cổ vũ tôi. Thầy thì nhìn tôi với ánh mắt vừa lo lắng vừa muốn tôi thành công. Lúc này, tôi chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay, rồi cuối cùng tôi cũng đã bám được xà ngang. Tới đây, tôi lấy hết sức để đặt hai khuỷu tay, hai đầu gối và hai bàn chân lên xà. Vậy là tôi đã đứng được trên trên. Mệt ơi là mệt nhưng quả là vui. Thế là tôi đã có thể làm như các bạn trong lớp của tôi rồi !
THI KỂ CHUYỆN
BUỔI HỌC THỂ DỤC
1. Trong giờ thể dục, thầy giáo yêu cầu các bạn phải làm gì ?
Yêu cầu các bạn phải leo lên chiếc cột cao, thẳng đứng.
Yêu cầu các bạn phải leo lên chiếc cột cao, đứng thẳng người trên chiếc xà ngang.
Yêu cầu các bạn phải đứng thẳng người trên chiếc xà ngang.
CỦNG CỐ
2. Nen–li đã xin thầy cho làm điều gì trong giờ thể dục ?
Cậu muốn được leo lên cột như các bạn trong lớp.
Cậu muốn chơi đùa với các bạn.
Cậu bé muốn được nghỉ ngơi.
CỦNG CỐ
3. Vì sao Nen-li xin thầy cho tập giống như mọi người ?
Vì cậu ấy muốn mình được khỏe mạnh giống như các bạn trong lớp.
Vì cậu muốn vượt lên chính mình, muốn làm được việc các bạn làm được.
Vì cậu muốn thể hiện bản thân.
CỦNG CỐ
4. Nen-li đã leo lên cột như thế nào?
Rất dễ dàng và nhanh nhẹn.
Cậu quan sát và học rất nhanh.
Nen-li leo lên rất chật vật.
CỦNG CỐ
5. Con học được ở Nen-li đức tính gì?
Sự kiên trì.
Sự quyết tâm.
Cả hai đức tính trên.
CỦNG CỐ
DẶN DÒ
-Đọc nhiều lần nội dung bài tập đọc.
-Trả lời lại các câu hỏi đã học.
-Tập kể lại nội dung câu chuyện.
Xem trước bài:
“LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN
TẬP THỂ DỤC”
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY
LÀ KẾT THÚC.
CHÚC CÁC EM
LUÔN HỌC GIỎI,
CHĂM, NGOAN.
THỂ DỤC
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
TIẾT 85, 86
Vì sao chơi đá cầu vui lại khiến
việc học tập cũng vui?
Vì đá cầu giúp dẻo chân và tinh mắt hơn.
Vì đá cầu giúp các bạn thông minh hơn.
Vì chơi đá cầu giúp cho tinh thần các bạn trở nên thoải mái, mọi người đoàn kết với nhau hơn.
KIỂM TRA BÀI CŨ
CÙNG VUI CHƠI
KIỂM TRA BÀI CŨ
CÙNG VUI CHƠI
2. Bài thơ có lời khuyên gì dành cho chúng ta?
Biết yêu thích bộ môn đá cầu.
Phải chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe, để vui hơn và học tốt hơn.
Phải biết kết hợp giữa vui chơi và học tập thật hợp lý.
cột cao
thẳng đứng
xà ngang
Đê-rốt-xi
Cô-rét-ti
Xtác-đi
hồng hộc
Ga-rô-nê
bò mộng.
Nen-li
được miễn
LUYỆN ĐỌC TỪ
chật vật
ướt đẫm
thấp thỏm
tuột tay
khuyến khích
rướn người
reo lên
khuỷu tay
nét mặt
rạng rỡ
chiến thắng
GIẢI NGHĨA TỪ
- Gà tây : loại gà thân cao và to, lông thường màu đen, con trống có bìu cổ.
- Bò mộng : loại bò đực to béo.
- Chật vật : (làm một việc) mất rất nhiều công sức vì gặp khó khăn.
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 1
Buổi học thể dục
1. Hôm nay có buổi học thể dục. Thầy giáo dẫn chúng tôi đến bên một cái cột cao, thẳng đứng. Chúng tôi phải leo lên đến trên cùng, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang.
Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con khỉ. Xtác-đi thì thở hồng hộc, mặt đỏ như chú gà tây. Ga-rô-nê leo dễ như không. Tưởng chừng như cậu có thể vác thêm một người nữa trên vai vì cậu khỏe chẳng khác gì một con bò mộng.
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 2
2. Đến lượt Nen-li. Bạn này được miễn học thể dục vì bị tật từ nhỏ nhưng cố xin thầy cho được tập giống như mọi người.
Nen-li bắt đầu leo một cách chật vật. Mặt cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống nhưng cậu vẫn cố sức leo. Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, vừa luôn miệng khuyến khích : “Cố lên! Cố lên!”
Nen-li rướn người lên và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay. "Hoan hô! Cố tí nữa thôi!" - Mọi người reo lên. Lát sau, Nen-li đã nắm chặt cái xà.
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 3
3. Thầy giáo nói: "Giỏi lắm! Thôi, con xuống đi!" Nhưng Nen-li còn muốn đứng trên chiếc xà như những người khác.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được hai khuỷu tay, rồi hai đầu gối, cuối cùng là bàn chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng, nhìn xuống chúng tôi.
Theo A-MI-XI
(Hoàng Thiếu Sơn dịch)
THI ĐỌC
BUỔI HỌC THỂ DỤC
TÌM HIỂU BÀI
1. Các bạn trong lớp thể hiện bài thể dục như thế nào?
Các bạn thể hiện bài thể dục như sau:
Mỗi người phải leo lên một cái cột cao rồi đứng thẳng lên chiếc xà ngang ở phía trên.
TÌM HIỂU BÀI
2. Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục?
Nen-li được miễn tập thể dục vì bạn ấy bị tật từ nhỏ.
TÌM HIỂU BÀI
3. Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li.
Các chi tiết sau đây nói lên quyết tâm của Nen-li:
Nen- li cố xin thầy cho tập như mọi người.
Cậu bắt đầu leo một cách rất chật vật.
Mặt cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán.
Thầy giáo bảo cậu xuống nhưng cậu vẫn cố leo.
Cậu rướn người lên và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay. Lát sau, Nen-li đã nắm được xà.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được khuỷu tay, rồi hai đầu gối, cuối cùng là hai bàn chân lên xà.
Thế là cậu đứng thẳng lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng.
TÌM HIỂU BÀI
4. Tìm thêm tên thích hợp với câu chuyện
Có thể lựa chọn những tên sau:
- Sự cố gắng của Nen-li
- Sự quyết tâm cao độ của Nen-li
- Nen-li đã chiến thắng.
NỘI DUNG
Nội dung bài tập đọc này là gì?
KỂ CHUYỆN
Kể lại toàn bộ câu chuyện
Buổi học thể dục
bằng lời của một nhân vật.
Kể bằng lời của Nen-li :
Trong buổi học thể dục hôm nay, chúng tôi phải thực hiện nhiệm vụ leo lên một cái cột cao rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang ở phía trên.
Nhiều bạn leo giỏi và nhanh như khỉ. Ga-rô-nê leo dễ như không. Cậu khoẻ như một con bò mộng nên khi học môn này cậu chẳng phải gắng sức một chút nào. Tuy nhiên, cũng nhiều bạn thì ì ạch mãi mới leo tới xà ngang. Như cậu Xtác-đi chẳng hạn, cậu ta thở hồng hộc và mặt đỏ lên như chú gà tây. Khi tất cả các bạn đã leo xong, chỉ còn một mình tôi. Tôi vốn dĩ là một học sinh bị tật nguyền từ nhỏ nên thầy đã miễn cho tôi học môn thể dục. Tuy nhiên, hôm nay tôi vẫn muốn thử sức mình. Tôi xin thầy cho leo thử. Thầy lưỡng lự một chút rồi cũng bằng lòng. Thế là tôi bắt đầu leo.
Chà ! Leo lên cây cột chẳng phải dễ dàng. Tôi nắm chặt lấy cây cột và hai chân cũng quặp chặt thế mà cứ muốn rơi người xuống đất. Tôi cố gắng leo lên từng chút, từng chút một. Tim đập thình thịch trong lồng ngực. Mồ hôi tuôn ra ướt đẫm trán. Tôi vẫn cố leo lên. Chỉ còn chừng nửa mét, rồi hai mươi phân nữa thì tới đích.
Ôi ! Vượt khoảng cách sau cùng này sao mà gian nan thế. Tôi đã mệt lắm rồi nhưng không thể buông tay. Các bạn đứng dưới đang reo hò cổ vũ tôi. Thầy thì nhìn tôi với ánh mắt vừa lo lắng vừa muốn tôi thành công. Lúc này, tôi chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay, rồi cuối cùng tôi cũng đã bám được xà ngang. Tới đây, tôi lấy hết sức để đặt hai khuỷu tay, hai đầu gối và hai bàn chân lên xà. Vậy là tôi đã đứng được trên trên. Mệt ơi là mệt nhưng quả là vui. Thế là tôi đã có thể làm như các bạn trong lớp của tôi rồi !
THI KỂ CHUYỆN
BUỔI HỌC THỂ DỤC
1. Trong giờ thể dục, thầy giáo yêu cầu các bạn phải làm gì ?
Yêu cầu các bạn phải leo lên chiếc cột cao, thẳng đứng.
Yêu cầu các bạn phải leo lên chiếc cột cao, đứng thẳng người trên chiếc xà ngang.
Yêu cầu các bạn phải đứng thẳng người trên chiếc xà ngang.
CỦNG CỐ
2. Nen–li đã xin thầy cho làm điều gì trong giờ thể dục ?
Cậu muốn được leo lên cột như các bạn trong lớp.
Cậu muốn chơi đùa với các bạn.
Cậu bé muốn được nghỉ ngơi.
CỦNG CỐ
3. Vì sao Nen-li xin thầy cho tập giống như mọi người ?
Vì cậu ấy muốn mình được khỏe mạnh giống như các bạn trong lớp.
Vì cậu muốn vượt lên chính mình, muốn làm được việc các bạn làm được.
Vì cậu muốn thể hiện bản thân.
CỦNG CỐ
4. Nen-li đã leo lên cột như thế nào?
Rất dễ dàng và nhanh nhẹn.
Cậu quan sát và học rất nhanh.
Nen-li leo lên rất chật vật.
CỦNG CỐ
5. Con học được ở Nen-li đức tính gì?
Sự kiên trì.
Sự quyết tâm.
Cả hai đức tính trên.
CỦNG CỐ
DẶN DÒ
-Đọc nhiều lần nội dung bài tập đọc.
-Trả lời lại các câu hỏi đã học.
-Tập kể lại nội dung câu chuyện.
Xem trước bài:
“LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN
TẬP THỂ DỤC”
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY
LÀ KẾT THÚC.
CHÚC CÁC EM
LUÔN HỌC GIỎI,
CHĂM, NGOAN.
 








Các ý kiến mới nhất