Ti?t 52
ễn t?p gi?a k? 2
Dạng 1: Giải PT chứa ẩn ở mẫu
Bài 1
a,
TMĐK
b,
(khụng th?a món dkxd)
Vây Phuong trỡnh vụ nghi?m
C,
IV. Giải toán bằng cách lập PT:
Cách giải: B1. Đặt ẩn (có đơn vị) và tìm điều kiện cho ẩn.
B2. Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết.
B3. Lập mối liên hệ giữa đại lượng chưa biết và đại lượng đã biết từ đó lập pt (thường là lập bảng)
B4. Giải PT tìm được.
B5. So sánh kết quả tìm được với ĐK ở B1 và trả lời.
Dạng 2: Giải bài toán bằng cách lập phuong trỡnh
B�i 1: Toỏn tỡm s?.
a) M?t phõn s? cú t? nh? hon m?u 3 don v?. N?u thờm t? 11 don v? v� m?u 17 don v? thỡ du?c phõn s? b?ng . Tỡm phõn s? ban d?u?
Giải:
Gọi tử số của phân số đó là x (x ≠-3, x ≠ 0).
 Mẫu phân số đó là : x+3
Thêm 11 đơn vị vào tử ta được: x+11  
Thêm 17 đơn vị vào mẫu ta được(x+3)+17
Vì phân số mới bằng   nên ta có phương trình: 
7x+77=4x+80
x=1
x
x+11
(x+3)+17
x+3
Một canô xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 4 giờ và ngược dòng từ bến B về bến A mất 5 giờ. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B, biết rằng vận tốc của dòng nước là 2 km/h.
Bài 3
Gọi x (km) là khoảng cách giữa hai bến A và B, với x > 0.
Vì vận tốc xuôi dòng lớn hơn vận tốc ngược dòng chính bằng 2 lần
vận tốc dòng nước nên ta có phương trình:
TMĐK
V?y: Quãng đường AB dài 80km
Vận tốc dòng nước: 2 (km/h)
Cách khác: D?t ?n gi�n ti?p
Gọi x (km/h) là vận tốc thực của ca nô (x > 2)
Vận tốc canô xuôi dòng là x + 2
Vận tốc canô ngược dòng là x -2
Theo đề bài ta có pt:
4(x + 2) = 5 (x - 2)
4x + 8 = 5x - 10
x = 18 (t/m ĐK)
Quãng đường AB là: (18 + 2).4 = 80(km)
Hướng dẫn về nhà
OÂn taäp toaøn boä lyù thuyeát CHƯƠNG III
Làm bài tập trong đề cương (đã gửi zalo)