Bài 7. Các nước Mĩ La-tinh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Duyên
Ngày gửi: 11h:00' 28-03-2021
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 230
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Duyên
Ngày gửi: 11h:00' 28-03-2021
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 230
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC LỊCH SỬ LỚP 9
TIẾT 7 - BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
Cuộc thi bài giảng Elearning năm học 2020-2021
Giáo viên: VÕ THỊ THU THUỶ
Email: thuysultk80@gmail.com
Điện thoại: 0356027436
Trường : THCS Lý Thường Kiệt
Địa chỉ: Thành phố Tam Kỳ - Quảng Nam
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Yêu cầu về năng lực :
a. Năng lực chung: Qua bài học các em cần phát huy được : năng lực tự học; năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề; năng lực sáng tạo...
b. Năng lực chuyên biệt: Qua bài học các em cần:
- Biết được những nét chính về tình hình chung của các nước Mĩ La-tinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
- Trình bày được nét chính về cuộc cách mạng Cu-ba và kết quả công cuộc xây dựng CNXH ở nước này.
- Quan sát lược đồ Khu vực Mĩ La-tinh sau năm 1945, xác định vị trí một số nước trong quá trình đấu tranh giành độc lập ở khu vực này.
2. Yêu cầu về phẩm chất :
Qua bài học các em cần phát huy được các phẩm chất như : Yêu đất nước, làm một người công dân có trách nhiệm, chăm chỉ học tập và lao động thật tốt, phát huy những truyền thống quý báu của dân tộc về tinh thần tương thân tương ái và ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
4
BẢN ĐỒ CÁC NƯỚC MỸ LA-TINH
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
Cu Ba
Cu Ba
Chi-lê
Ni-ca-ra-goa
? Xác định lại trên bản đồ các nước Cu-ba, chi-lê, Ni-ca-ra-goa.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
- Khác với châu Á và châu Phi, nhiều nước ở Mĩ La-tinh như Bra-xin, Vê-nê-xu-ê-la,... đã giành được độc lập ngay từ những thập kỉ đầu thế kỉ XIX, nhưng sau đó lại rơi vào vòng lệ thuộc và trở thành "sân sau" của đế quốc Mĩ.
- Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nhất là từ đầu những năm 60 của thế kỉ XX, một cao trào đấu tranh đã diễn ra ở nhiều nước Mĩ La-tinh với mục tiêu là thành lập các chính phủ dân tộc, dân chủ và tiến hành các cải cách tiến bộ, nâng cao đời sống của nhân dân. Tiêu biểu là cuộc cách mạng nhân dân ở Cu-ba đầu năm 1959...
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG: (tt)
? Trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước, các nước Mĩ La-tinh đã thu được những thành tựu quan trọng nào ?
Củng cố độc lập chủ quyền, dân chủ hóa sinh hoạt chính trị, tiến hành các cải cách kinh tế, thành lập các tổ chức liên minh khu vực về hợp tác và phát triển kinh tế.
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế:
+ Năm 1991 - 2000: khoảng 3%
+ Năm 1998 - 2002 : giảm xuống 1,5%
Nợ nước ngoài: 410,1 tỷ USD (1985) tăng lên 607,2 tỷ USD (1995)
- Đầu tư nước ngoài giảm sút.
- Ở một số nước các phe phái tranh giành quyền lực.
Qua bảng số liệu và thông tin trên, em hãy nhận xét tình hình kinh tế, chính trị của khu vực Mĩ La-tinh từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX?
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế:
+ Năm 1991 - 2000: khoảng 3%
+ Năm 1998 - 2002 : giảm xuống 1,5%
Nợ nước ngoài: 410,1 tỷ USD (1985) tăng lên 607,2 tỷ USD (1995)
- Đầu tư nước ngoài giảm sút.
- Ở một số nước các phe phái tranh giành quyền lực.
Qua bảng số liệu và thông tin trên, em hãy nhận xét tình hình kinh tế, chính trị của khu vực Mĩ La-tinh từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX?
=> Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, tình hình kinh tế ở nhiều nước Mĩ La Tinh gặp nhiều khó khăn, chính trị căng thẳng, mất ổn định...
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG: (tiếp theo)
............
- Các nước Mĩ La-tinh đã thu được nhiều thành tựu trong công cuộc củng cố độc lập dân tộc, dân chủ hoá đời sống chính trị, tiến hành các cải cách dân chủ... Tuy nhiên, từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, ở một số nước có lúc đã gặp phải những khó khăn như : tăng trưởng kinh tế chậm lại, tình hình chính trị không ổn định do sự tranh giành quyền lực giữa các phe phái...
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
CU BA
Diện tích: 111.000 km2
Dân số: khoảng 11,3 triệu người
(2002)
Bản đồ Cu-ba
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba: (xem SGK)
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
- Tháng 3/1952, chế độ độc tài quân sự thân Mĩ Batixta được thiết lập đã thi hành các chính sách tàn bạo. Không cam chịu, nhân dân Cu-ba đã đứng lên đấu tranh. Cách mạng bùng nổ.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-a:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
b. Diễn biến và kết quả:
1955
11/1956
1/1/1959
26/7/1953
Phi-đen Ca-xtơ-rô, sinh năm 1927- nhà hoạt động Đảng và Nhà nước Cu Ba. Xuất thân trong một gia đình điền chủ ở Ô- ri- en- tê; 1945, học luật ở trường Đại học La Ha bana, năm 1948 tham gia phong trào chống Mĩ ở Cô-lôm-bi-a; 1950 đỗ tiến sĩ Luật học…
Phi-đen Ca-xtơ-rô
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
b. Diễn biến và kết quả:
- Khởi đầu từ cuộc tấn công vũ trang của 135 thanh niên yêu nước vào pháo đài Môn-ca-đa ngày 26/7/1953, nhân dân Cu-ba dưới sự lãnh đạo của Phi-đen Cát-xtơ-rô đã tiến hành cuộc đấu tranh kiên cường, vượt qua muôn vàn khó khăn, gian khổ nhằm lật đổ chính quyền Ba-ti-xta thân Mĩ. Ngày 1 1 1959, cuộc cách mạng của nhân dân Cu-ba đã giành được thắng lợi.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát:
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
b. Diễn biến và kết quả:
c. Ý nghĩa lịch sử:
- Mở ra kỉ nguyên mới: độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
- Cu-ba là lá cờ đầu của phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ Latinh.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
3. Công cuộc xây dựng CNXH:
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
3. Công cuộc xây dựng CNXH:
- Tháng 4/1961, Cu ba tiến lên Chủ nghĩa xã hội.
- Trong công cuộc xây dựng CNXH, Cu-ba đã đạt được nhiều thành tựu to lớn như : xây dựng được một nền công nghiệp với hệ thống cơ cấu các ngành hợp lý; một nền nông nghiệp đa dạng; giáo dục, y tế, văn hóa và thể thao phát triển mạnh mẽ, đạt trình độ cao của thế giới.
Chủ tịch Fidel thăm Quảng Trị tháng 9 năm 1973
TÌNH ĐOÀN KẾT HỮU NGHỊ VIỆT NAM – CU-BA
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
DẶN DÒ
* Học thuộc bài, nắm vững nội dung kiến thức của bài vừa học, làm lại các bài tập, trả lời lại các câu hỏi ở SGK…
* Hệ thống hóa lại nội dung kiến thức các bài đã học (1,2,3,4,5,6,7) để chuẩn bị ôn tập và kiểm tra giữa kì vào tuần sau.
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC LỊCH SỬ LỚP 9
TIẾT 7 - BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
Cuộc thi bài giảng Elearning năm học 2020-2021
Giáo viên: VÕ THỊ THU THUỶ
Email: thuysultk80@gmail.com
Điện thoại: 0356027436
Trường : THCS Lý Thường Kiệt
Địa chỉ: Thành phố Tam Kỳ - Quảng Nam
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Yêu cầu về năng lực :
a. Năng lực chung: Qua bài học các em cần phát huy được : năng lực tự học; năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề; năng lực sáng tạo...
b. Năng lực chuyên biệt: Qua bài học các em cần:
- Biết được những nét chính về tình hình chung của các nước Mĩ La-tinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
- Trình bày được nét chính về cuộc cách mạng Cu-ba và kết quả công cuộc xây dựng CNXH ở nước này.
- Quan sát lược đồ Khu vực Mĩ La-tinh sau năm 1945, xác định vị trí một số nước trong quá trình đấu tranh giành độc lập ở khu vực này.
2. Yêu cầu về phẩm chất :
Qua bài học các em cần phát huy được các phẩm chất như : Yêu đất nước, làm một người công dân có trách nhiệm, chăm chỉ học tập và lao động thật tốt, phát huy những truyền thống quý báu của dân tộc về tinh thần tương thân tương ái và ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
4
BẢN ĐỒ CÁC NƯỚC MỸ LA-TINH
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
Cu Ba
Cu Ba
Chi-lê
Ni-ca-ra-goa
? Xác định lại trên bản đồ các nước Cu-ba, chi-lê, Ni-ca-ra-goa.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
- Khác với châu Á và châu Phi, nhiều nước ở Mĩ La-tinh như Bra-xin, Vê-nê-xu-ê-la,... đã giành được độc lập ngay từ những thập kỉ đầu thế kỉ XIX, nhưng sau đó lại rơi vào vòng lệ thuộc và trở thành "sân sau" của đế quốc Mĩ.
- Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nhất là từ đầu những năm 60 của thế kỉ XX, một cao trào đấu tranh đã diễn ra ở nhiều nước Mĩ La-tinh với mục tiêu là thành lập các chính phủ dân tộc, dân chủ và tiến hành các cải cách tiến bộ, nâng cao đời sống của nhân dân. Tiêu biểu là cuộc cách mạng nhân dân ở Cu-ba đầu năm 1959...
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG: (tt)
? Trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước, các nước Mĩ La-tinh đã thu được những thành tựu quan trọng nào ?
Củng cố độc lập chủ quyền, dân chủ hóa sinh hoạt chính trị, tiến hành các cải cách kinh tế, thành lập các tổ chức liên minh khu vực về hợp tác và phát triển kinh tế.
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế:
+ Năm 1991 - 2000: khoảng 3%
+ Năm 1998 - 2002 : giảm xuống 1,5%
Nợ nước ngoài: 410,1 tỷ USD (1985) tăng lên 607,2 tỷ USD (1995)
- Đầu tư nước ngoài giảm sút.
- Ở một số nước các phe phái tranh giành quyền lực.
Qua bảng số liệu và thông tin trên, em hãy nhận xét tình hình kinh tế, chính trị của khu vực Mĩ La-tinh từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX?
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế:
+ Năm 1991 - 2000: khoảng 3%
+ Năm 1998 - 2002 : giảm xuống 1,5%
Nợ nước ngoài: 410,1 tỷ USD (1985) tăng lên 607,2 tỷ USD (1995)
- Đầu tư nước ngoài giảm sút.
- Ở một số nước các phe phái tranh giành quyền lực.
Qua bảng số liệu và thông tin trên, em hãy nhận xét tình hình kinh tế, chính trị của khu vực Mĩ La-tinh từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX?
=> Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, tình hình kinh tế ở nhiều nước Mĩ La Tinh gặp nhiều khó khăn, chính trị căng thẳng, mất ổn định...
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG: (tiếp theo)
............
- Các nước Mĩ La-tinh đã thu được nhiều thành tựu trong công cuộc củng cố độc lập dân tộc, dân chủ hoá đời sống chính trị, tiến hành các cải cách dân chủ... Tuy nhiên, từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, ở một số nước có lúc đã gặp phải những khó khăn như : tăng trưởng kinh tế chậm lại, tình hình chính trị không ổn định do sự tranh giành quyền lực giữa các phe phái...
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
CU BA
Diện tích: 111.000 km2
Dân số: khoảng 11,3 triệu người
(2002)
Bản đồ Cu-ba
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba: (xem SGK)
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
- Tháng 3/1952, chế độ độc tài quân sự thân Mĩ Batixta được thiết lập đã thi hành các chính sách tàn bạo. Không cam chịu, nhân dân Cu-ba đã đứng lên đấu tranh. Cách mạng bùng nổ.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-a:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
b. Diễn biến và kết quả:
1955
11/1956
1/1/1959
26/7/1953
Phi-đen Ca-xtơ-rô, sinh năm 1927- nhà hoạt động Đảng và Nhà nước Cu Ba. Xuất thân trong một gia đình điền chủ ở Ô- ri- en- tê; 1945, học luật ở trường Đại học La Ha bana, năm 1948 tham gia phong trào chống Mĩ ở Cô-lôm-bi-a; 1950 đỗ tiến sĩ Luật học…
Phi-đen Ca-xtơ-rô
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
b. Diễn biến và kết quả:
- Khởi đầu từ cuộc tấn công vũ trang của 135 thanh niên yêu nước vào pháo đài Môn-ca-đa ngày 26/7/1953, nhân dân Cu-ba dưới sự lãnh đạo của Phi-đen Cát-xtơ-rô đã tiến hành cuộc đấu tranh kiên cường, vượt qua muôn vàn khó khăn, gian khổ nhằm lật đổ chính quyền Ba-ti-xta thân Mĩ. Ngày 1 1 1959, cuộc cách mạng của nhân dân Cu-ba đã giành được thắng lợi.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát:
2. Cách mạng Cu-ba:
a. Nguyên nhân bùng nổ:
b. Diễn biến và kết quả:
c. Ý nghĩa lịch sử:
- Mở ra kỉ nguyên mới: độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
- Cu-ba là lá cờ đầu của phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ Latinh.
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
3. Công cuộc xây dựng CNXH:
Tiết 7 – Bài 7: CÁC NƯỚC CHÂU MĨ LA-TINH
I- NHỮNG NÉT CHUNG
II- CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
1. Khái quát về đất nước Cu-ba:
2. Cách mạng Cu-ba:
3. Công cuộc xây dựng CNXH:
- Tháng 4/1961, Cu ba tiến lên Chủ nghĩa xã hội.
- Trong công cuộc xây dựng CNXH, Cu-ba đã đạt được nhiều thành tựu to lớn như : xây dựng được một nền công nghiệp với hệ thống cơ cấu các ngành hợp lý; một nền nông nghiệp đa dạng; giáo dục, y tế, văn hóa và thể thao phát triển mạnh mẽ, đạt trình độ cao của thế giới.
Chủ tịch Fidel thăm Quảng Trị tháng 9 năm 1973
TÌNH ĐOÀN KẾT HỮU NGHỊ VIỆT NAM – CU-BA
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
DẶN DÒ
* Học thuộc bài, nắm vững nội dung kiến thức của bài vừa học, làm lại các bài tập, trả lời lại các câu hỏi ở SGK…
* Hệ thống hóa lại nội dung kiến thức các bài đã học (1,2,3,4,5,6,7) để chuẩn bị ôn tập và kiểm tra giữa kì vào tuần sau.
 







Các ý kiến mới nhất