TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HƯNG
ÉCOLE CANTONALE DE TAN CHAU 1880

Khởi động
Đọc số

Viết số

Năm trăm năm mươi lăm

555

Chín trăm linh chín

909

Chín trăm

900

10 đơn vị = ? Chục
1 chục = ? Đơn vị

1

10 chục = ? Trăm
1 trăm = ? Chục

2

3

10 nghìn = ? Chục nghìn
1 chục nghìn = ? nghìn

10 nghìn = ? Chục nghìn
1 chục nghìn = ? nghìn

4

?

Học sinh đọc số
Học sinh viết số trên bảng con

Lưu ý cách viết số : Khi viết các số có bốn chữ

số nên viết khoảng cách giữa chữ số hàng nghìn và
hàng trăm rộng hơn một chút so với các khoảng
cách khác.

Học sinh nêu giá trị mỗi chữ số rồi viết thành tổng:
5273 = 5000 + 200 + 70 + 3

Toán
Cộng các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần)

Muốn tính tổng các số có ba
chữ số trong phạm vi 1000, ta
thực
hiện
mấy
bước?
Bước 1: Đặt

tính -Hàng đơn vị thẳng cột
hàng đơn vị. -Hàng chục
thẳng
Bước cột
2: hàng chục.
Tính Tính từ phải sang trái, bắt
đầu từ hàng đơn vị.

1

Viết số , đọc số (theo mẫu)

Bốn nghìn
4 320 ba trăm
hai chục
Ba nghìn
không trăm
3 047
bốn mươi
bảy.
Một nghìn
1 005 không trăm
linh năm.

2

Dùng các thẻ
a) 8137

1000

100

10

b) 9054

1

thể hiện số.
c) 5208

Nhóm bốn đọc các yêu cầu, thảo luận, nhận biết nhiệm vụ
a) 8 137
Lấy 8 thẻ 1000.
Lấy 1 thẻ 100.
Lấy 3 thẻ 10.
Lấy 7 thẻ 1.

b) 9 054
Lấy 9 thẻ 1000.
Lấy 0 thẻ 100.
Lấy 5 thẻ 10.
Lấy 4 thẻ 1.

c) 5 208
Lấy 5 thẻ 1000.
Lấy 2 thẻ 100.
Lấy 0 thẻ 10.
Lấy 8 thẻ 1

Vận dụng
Số nhỏ nhất có bốn chữ số
1000
Số nhỏ nhất có bốn chữ số giống nhau
1111
Số lớn nhất có bốn chữ số
9999

Số có bốn chữ số có những
hàng nào ?

A. Chục, trăm, nghìn, đơn vị.
B. Nghìn, trăm, chục, đơn vị.
C. Đơn vị, chục, nghìn, trăm.

Đọc số sau: 8697

A. Tám nghìn sáu trăm chín
mươi bảy.
B. Tám nghìn sáu trăm chín
bảy.
C. Tám nghìn sáu trăm chín
mươi bẩy.

Viết số sau : Năm nghìn sáu trăm
hai mươi mốt

A. 5624
B. 6521
C. 5621

Điền tiếp vào dãy số sau:

4564;........;4566;4567;4568;4569.

A. 4563
B. 4570
C. 4565

- Về nhà các em xem lại các bài tập đã làm
- Chuẩn bị cho bài học sau