Kiểm tra bài cũ:
> < =
100 … 200
300 … 200
400 … 400
900 … 800
500 … 500
900 … 1000
>
=
=
>
<
<
Nêu các số tròn chục có hai chữ số mà em đã học:
10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90.
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
3
2
6
4
5
7
110
8
0
9
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
120
160
130
150
140
Một trăm mười
190
180
170
Hai trăm
Một trăm hai mươi
Một trăm năm mươi
Một trăm bảy mươi
Một trăm sáu mươi
Một trăm bốn mươi
Một trăm ba mươi
Một trăm chín mươi
Một trăm tám mươi
200
1
1
0
1
một trăm mười
1
0
2
1
một trăm hai mươi
1
3
0
1
một trăm ba mươi
1
0
2
0
3
0
1
1
1
2
0
0
một trăm mười
một trăm hai mươi
1
3
0
một trăm ba mươi
110
120
130
1
4
0
140
một trăm bốn mươi
1
5
0
150
một trăm năm mươi
1
6
0
160
một trăm sáu mươi
1
7
0
170
một trăm bảy mươi
1
8
0
180
một trăm tám mươi
1
9
0
190
một trăm chín mươi
2
0
0
200
hai trăm
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
0
3
1
0
0
0
1
1
2
3
<
120 … 130
130 … 120
<
>
Bài 1:
Viết (theo mẫu):
110
một trăm mười
130
150
170
180
190
120
160
140
200
một trăm ba mươi
một trăm năm mươi
một trăm bảy mươi
một trăm tám mươi
một trăm chín mươi
một trăm hai mươi
một trăm sáu mươi
một trăm bốn mươi
hai trăm
Bài 2:
>
<
110 … 120
<
110 … 120
120 … 110
<
>
150 … 130
>
130 … 150
150 … 130
<
>
Bài 3:
> < =
120 … 130
170 … 150
160 … 160
190 … 150
140 … 140
170 … 180
>
<
=
=
>
<
Bài 4: Số?
110; ; 130; 140; ; 160; 170; ; ; 200
190
180
150
120
Nêu các số tròn chục từ 110 đến 200:
Tìm số tròn trăm từ 100 đến 900:
So sánh: 150.... 160
Trong các số sau, số nào là số tròn chục?: 156; 130; 185; 160; 190
100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900
110, 120, 130, 140, 150, 160, 170, 180, 190, 200
<
130
160
190
Muốn so sánh các số có ba chữ số ta làm thế nào?
Ta so sánh các số từ hàng trăm đến hàng chục và đến hàng đơn vị, chữ số nào lớn hơn thì số đó lớn hơn.
>
1 3 5.......1 3 4