Đọc

Tưởng tượng: Em có một đôi cánh có thể bay như chim,
em muốn bay đi đâu, gặp gỡ những ai,…?

Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2025
Tiếng việt
Bài 30. Cánh chim nhỏ (tiết
1,2)

Mắt dõi

Tay dò
Tai nghe

Có một cậu bé mơ ước được bay như chim. Nhìn những cánh chim chao
liệng trên trời cao, cậu nghĩ tại sao mình lại không thể bay nhỉ.
Một hôm, cậu đến công viên chơi và gặp một cậu bé đang ng ồi ngh ịch cát.
Hai cậu làm quen với nhau. Cậu bé mơ ước được bay như chim hỏi bạn có
ước mơ giống mình không.
– Không! Mình chỉ muốn biết cảm giác đi và chạy giống các cậu sẽ như thế
nào. – Người bạn mới mỉm cười, đáp. Thì ra, bạn ấy bị liệt.

– Ồ, ước gì mình chia sẻ được với cậu cảm giác đó. – Cậu bé muốn bay như
chim nói với bạn.
Thế rồi hai cậu bé cùng nhau xây những toà lâu đài bằng cát và cười giòn
tan. Khi cha của cậu bé bị liệt nói đã tới lúc về, cậu bé mơ ước biết bay đến
thầm thì vào tai ông và được ông đồng ý. Cậu bảo bạn:
– Mình chưa biết làm thế nào để giúp cậu đi và chạy được như mình.
Nhưng điều này thì mình làm được.
Dứt lời, cậu xoay người lại cõng bạn. Người bạn nhỏ ôm ghì lấy cậu. Lúc
đầu, cậu đi từng bước ngắn. Rồi như được tiếp thêm sức mạnh, cậu bắt đầu
chạy cho tới lúc gió tạt mạnh vào mặt cả hai.
Người cha đứng lặng nhìn theo, mắt rưng rưng. Đứa con không đi được của
ông đang dang rộng đôi cánh tay, vung vẩy trong gió và luôn miệng hét to:
– Con đang bay, bố ơi! Con đang bay!
(Theo Hạt giống tâm hồn, Thanh Thuỷ dịch)

Từ đầu
đến nói
với bạn

Đoạn
còn lại

chao
liệng

thầm thì

cười
giòn tan

ôm ghì

Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu
Chao liệng: nghiêng cánh bay
theo đường vòng.

Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu
Giòn tan: dễ vỡ lắm nghĩa
trong bài là tiếng cười vui
tươi hoà vào không gian.

Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu

Đứng lặng: đứng im

Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu
Rưng rưng: nước mắt ứa ra,
đọng thành tròng nhưng chưa
chảy xuống thành giọt.

Đoạn 1

-T? khó đ?c:

Có một cậu bé mơ ước được bay như chim. Nhìn những cánh chim chao
liệng trên trời cao, cậu nghĩ tại sao mình lại không thể bay nhỉ.
Một hôm, cậu đến công viên chơi và gặp một cậu bé đang ngồi ngh ịch
cát. Hai cậu làm quen với nhau. Cậu bé mơ ước được bay nh ư chim h ỏi
bạn có ước mơ giống mình không.
– Không! Mình chỉ muốn biết cảm giác đi và chạy giống các cậu sẽ như
thế nào. – Người bạn mới mỉm cười, đáp. Thì ra, bạn ấy bị liệt.
– Ồ, ước gì mình chia sẻ được với cậu cảm giác đó. – Cậu bé muốn bay
như chim nói với bạn.

Đoạn 2

-T? khó đ?c:

Thế rồi hai cậu bé cùng nhau xây những toà lâu đài bằng cát và cười giòn tan. Khi
cha của cậu bé bị liệt nói đã tới lúc về, cậu bé mơ ước biết bay đến thầm thì vào tai
ông và được ông đồng ý. Cậu bảo bạn:
– Mình chưa biết làm thế nào để giúp cậu đi và chạy được như mình. Nhưng đi ều
này thì mình làm được.
Dứt lời, cậu xoay người lại cõng bạn. Người bạn nhỏ ôm ghì lấy cậu. Lúc đầu, cậu
đi từng bước ngắn. Rồi như được tiếp thêm sức mạnh, cậu bắt đầu chạy cho t ới lúc
gió tạt mạnh vào mặt cả hai.
Người cha đứng lặng nhìn theo, mắt rưng rưng. Đứa con không đi được của ông
đang dang rộng đôi cánh tay, vung vẩy trong gió và luôn miệng hét to:
– Con đang bay, bố ơi! Con đang bay!

Tiêuchí
chíđánh
Tiêu
đánh
giá
giá
1. Đọc đúng.
2.
rõ.
1. Đọc
Đọc to,
đúng.
3.
Đọc to,
ngắt,
2. Đọc
rõ. nghỉ đúng
chỗ
. ngắt, nghỉ đúng chỗ.
3. Đọc

Hai cậu bé gặp nhau ở đâu? Mỗi cậu bé mơ ước
hoặc mong muốn điều gì?
Hai cậu bé gặp nhau ở công viên. Cậu
bé bình thường thì mơ ước biết bay
như những chú chim, cậu bé bị liệt
thì chỉ muốn biết đi lại bình thường
như bao người khác.

Khi biết mong muốn của người bạn mới gặp,
cậu bé mơ ước biết bay đã làm gì cho bạn?

Cậu bé đã cõng bạn để bạn có
cảm giác được bay.

Theo em, cậu bé bị liệt có cảm xúc như thế nào
khi được bạn cõng chạy trong công viên?

Cậu bé thấy vui/ sung
sướng/ hạnh phúc,...

Nêu nhận xét của em về việc làm của câu
bé mơ ước biết bay.

Cậu bé biết quan tâm, giúp đỡ
người khác/ cậu bé nhân hậu/
cậu bé tốt bụng,...

Nội dung
chính của bài
là gì?
Câu chuyện muốn nói với chúng ta rằng
có những điều tưởng như rất bình
thường với chúng ta nhưng lại là mơ
ước của rất nhiều người khác. Vì vậy,
trong cuộc sống chúng ta phải biết yêu
thương, động viên, chia sẻ, giúp đỡ
những người kém may mắn hơn mình.

• Đọc diễn cảm toàn bài, nhấn giọng vào
những từ ngữ gợi tả sự vật, các từ ngữ gợi
tả suy nghĩ, cảm xúc của các nhân vật
trong câu chuyện như: Ồ, ước gì, chia sẻ,
đứng lặng, rưng rưng,…

Tổ 1

Tổ 2
Nhận xét nào!

Tổ 3

1. Tìm những từ ngữ gợi tả cảm xúc của hai bạn nhỏ
trong bài đọc Cánh chim nhỏ.
ôm ghì

cười giòn tan

hét to

2. Đặt 1 – 2 câu với những từ ngữ em tìm được ở bài
tập 1.
Tiếng cười của cu Tít giòn tan
như chiếc bánh đa.

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY