*Giáo viên: Đặng Thị Thu Diễm * *
*Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
*Môn: Tập đọc *Bài: Cánh diều tuổi thơ *Ngày tháng 12 năm 2020
*KIỂM TRA BÀI CŨ
* Đọc đoạn: “Từ đầu…nhũn cả chân tay”, trả lời câu hỏi: * _Em hãy kể lại tai nạn của hai người bột?_
* Em hãy nêu nội dung của bài?
* Đọc đoạn: “Lúc ấy…trong lọ thủy tinh mà, trả lời câu hỏi: * Câu nói cộc tuếch của Đất Nung ở cuối truyện có ý nghĩa gì?
*
*
*_Theo_ Tạ Duy Anh
*Cánh diều tuổi thơ
* Quan sát tranh và cho biết: Tranh vẽ cảnh gì ?
*
*.
*.
*
*Đoạn 1: Từ đầu…đến _vì sao sớm_ .
*Đoạn 2: _Ban đêm_…đến _nỗi khát khao của tôi._
**Bài chia làm … đoạn:
*2
*Luyện đọc đoạn
*
*
*Luyện đọc câu :
*
*
*
*- Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”
* Toàn bài đọc với giọng tha thiết, thể hiện niềm vui của đám trẻ khi chơi tả diều. * Nhấn giọng ở những từ ngữ: nâng lên, mềm mại, vui sướng, vi vu, trầm bổng, gọi thấp xuống...
*
*
*
*_Tìm hiểu bài_
*Đọc thầm đoạn 1, trả lời: *Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
*
*Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
*vi vu trầm bổng
*Tác giả đã quan sát cánh diều bằng những giác quan nào?
*- Bằng mắt và tai.
* Đoạn 1, tác giả muốn nói lên điều gì?
*
* Ý1: Tả vẻ đẹp của cánh diều.
*Đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi: *Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào?
* Các bạn hò hét nhau thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
* Vui sướng đến phát dại
* Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo, đẹp như một tấm thảm nhung khổng lồ, bạn nhỏ thấy cháy lên, cháy mãi khát vọng. Suốt một thời mới lớn, bạn đã ngửa cổ chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời, bao giờ cũng hi vọng, tha thiết cầu xin: “_Bay đi diều ơi! Bay đi!”._
* Ý 2: Trò chơi thả diều đem lại niềm vui và những ước mơ đẹp.
*Đoạn 2 nói về trò chơi thả diều đem lại điều gì?
*Đọc thầm đoạn *mở bài và kết bài.
*Mở bài:
*Mở bài: Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
*Kết bài:
*Kết bài: Tôi đã ngửa cổ suốt…..cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
*.
*.
*
*
*Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ? *a. Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ. *b. Cánh diều khơi gợi những mơ ước đẹp của tuổi thơ. *c. Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.
*Thảo luận nhóm đôi
*Bài văn giúp em hiểu điều gì?
*Nội dung: *Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho lứa tuổi nhỏ.
*Ý 1. Vẻ đẹp của cánh diều và niềm vui sướng của đám trẻ mục đồng.
*Ý 2.Trò chơi thả diều đem lại những ước mơ đẹp cho trẻ em.
*
*
*
*Luyện đọc diễn cảm
*
* Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. * Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn. rồi sáo kép,sáo bè…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
*
*
* Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. * Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn. rồi sáo kép, sáo bè…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
*
*
*Lễ hội thả diều
*DẶN DÒ *Đọc lại bài và học thuộc đại ý *Chuẩn bị bài: Tuổi Ngựa
*Chào các em.