Bài 12. Cảnh khuya

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thanh Hòa
Ngày gửi: 21h:32' 22-09-2020
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 75
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thanh Hòa
Ngày gửi: 21h:32' 22-09-2020
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 75
Số lượt thích:
0 người
C?NH KHUYA
Tiết 45:
(H? Chớ Minh)
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
(Hồ Chí Minh)
C?nh khuya
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,a
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
(Hồ Chí Minh)
Cảnh khuya
Vi?t B?c
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
- Hồ Chí Minh-
C?nh khuya
B?c tranh c?nh khuya ? Vi?t B?c
Tâm trạng của Bác
Hoạt động nhóm: (4HS-4P)
-NV1: Cảnh khuya ở chiến khu Việt Bắc được tác giả miêu tả thông qua những sự vật nào? Sự vật đó hiện lên như thế nào dưới ngòi bút của tác giả?
-NV2: Để làm nổi bật đối tượng miêu tả, tác giả đã sử dụng biệp pháp nghệ thuật gì? Tác dụng của BPNT đó?
trong như tiếng hát xa
lồng cổ thụ bóng lồng hoa”
Hai câu đầu:
NT: so sánh
NT: điệp từ
"Ti?ng su?i
Trăng
Đẹp lung linh, huyền ảo, gần gũi, ấm áp, hoà hợp, quấn quýt,mang hơi ấm sức sống con người.
Bức tranh cảnh khuya ở Việt Bắc
"Ti?ng su?i trong nhu ti?ng hỏt xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa”
Hai câu đầu:
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI (2p)
*Nhiệm vụ: Tâm trạng của Bác được diễn tả ở hai câu cuối là tâm trạng gì? Tâm trạng đó được thể hiện rõ nét nhất qua biện pháp nghệ thuật nào? Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy?
Hai cõu cu?i:
C?nh khuya nhưu v? ngu?i chua ng?
Chưua ng? vỡ lo n?i nu?c nh.
Điệp từ
Hai cõu cu?i:
C?nh khuya nhưu v? ngu?i chua ng?
Chưua ng? vỡ lo n?i nu?c nh.
Tâm trạng
Say mê ngắm cảnh
Nỗi lo việc nước
Yêu thiên nhiên, yêu nước
Hai cõu cu?i:
"C?nh khuya nhưu v? ngu?i chua ng?
Chưua ng? vỡ lo n?i nu?c nh".
C?NH KHUYA
Ti?t 45:
(H? Chớ Minh)
Trong phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hiện nay, qua bài thơ này, em học tập được điều gì ở Bác?
Cảnh khuya
Tiết 45:
I. Đọc và tìm hiểu chung.
(Hồ Chí Minh)
II. D?c v tỡm hi?u van b?n.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung:
Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
Sử dụng hiệu quả biện pháp tu từ so sánh, điệp từ.
Ngôn từ bình dị, gợi cảm.
- Cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc huyền ảo, tràn đầy sức sống.
Thể hiện tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu nước và phong thái ung dung, lạc quan.
3.Ý nghĩa: Thể hiện sự gắn bó, hòa hợp giữ thiên nhiên và con người.
Câu 1: Nghệ thuật so sánh trong câu thơ Tiếng suối trong như tiếng hát xa có tác dụng gì?
IV. Luyện tập: Chọn phương án trả lời đúng nhất:
a. Làm cho tiếng suối gần gũi với con người.
b. Gợi sự tĩnh lặng, huyền diệu trong đêm rừng Việt Bắc.
c. Thể hiện cách cảm nhận riêng của Bác so với các nhà thơ khác khi cùng viết về một đối tượng.
d. Cả a, b, c
Câu 2: Giá trị nội dung, nghệ thuật chủ yếu của bài thơ Cảnh khuya là:
a. Thể hiện tình yêu thiên nhiên
b. Thể hiện tình yêu nước sâu sắc, tâm hồn nhạy cảm, ung dung.
d. Cả a,b,c đúng
c. Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, bút pháp cổ điển và hiện đại, biện pháp tu từ so sánh, điệp từ.
Hướng dẫn học ở nhà
Học thuộc lòng bài thơ Cảnh khuya và trình bày cảm nhận về bài thơ.
Tìm đọc các bài thơ về trăng của Bác.
Đọc các TLTK liên quan, liên hệ thực tế bản thân.
Soạn bài: Rằm tháng Giêng.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi
Tiết 45:
(H? Chớ Minh)
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
(Hồ Chí Minh)
C?nh khuya
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,a
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
(Hồ Chí Minh)
Cảnh khuya
Vi?t B?c
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
- Hồ Chí Minh-
C?nh khuya
B?c tranh c?nh khuya ? Vi?t B?c
Tâm trạng của Bác
Hoạt động nhóm: (4HS-4P)
-NV1: Cảnh khuya ở chiến khu Việt Bắc được tác giả miêu tả thông qua những sự vật nào? Sự vật đó hiện lên như thế nào dưới ngòi bút của tác giả?
-NV2: Để làm nổi bật đối tượng miêu tả, tác giả đã sử dụng biệp pháp nghệ thuật gì? Tác dụng của BPNT đó?
trong như tiếng hát xa
lồng cổ thụ bóng lồng hoa”
Hai câu đầu:
NT: so sánh
NT: điệp từ
"Ti?ng su?i
Trăng
Đẹp lung linh, huyền ảo, gần gũi, ấm áp, hoà hợp, quấn quýt,mang hơi ấm sức sống con người.
Bức tranh cảnh khuya ở Việt Bắc
"Ti?ng su?i trong nhu ti?ng hỏt xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa”
Hai câu đầu:
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI (2p)
*Nhiệm vụ: Tâm trạng của Bác được diễn tả ở hai câu cuối là tâm trạng gì? Tâm trạng đó được thể hiện rõ nét nhất qua biện pháp nghệ thuật nào? Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy?
Hai cõu cu?i:
C?nh khuya nhưu v? ngu?i chua ng?
Chưua ng? vỡ lo n?i nu?c nh.
Điệp từ
Hai cõu cu?i:
C?nh khuya nhưu v? ngu?i chua ng?
Chưua ng? vỡ lo n?i nu?c nh.
Tâm trạng
Say mê ngắm cảnh
Nỗi lo việc nước
Yêu thiên nhiên, yêu nước
Hai cõu cu?i:
"C?nh khuya nhưu v? ngu?i chua ng?
Chưua ng? vỡ lo n?i nu?c nh".
C?NH KHUYA
Ti?t 45:
(H? Chớ Minh)
Trong phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hiện nay, qua bài thơ này, em học tập được điều gì ở Bác?
Cảnh khuya
Tiết 45:
I. Đọc và tìm hiểu chung.
(Hồ Chí Minh)
II. D?c v tỡm hi?u van b?n.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung:
Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
Sử dụng hiệu quả biện pháp tu từ so sánh, điệp từ.
Ngôn từ bình dị, gợi cảm.
- Cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc huyền ảo, tràn đầy sức sống.
Thể hiện tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu nước và phong thái ung dung, lạc quan.
3.Ý nghĩa: Thể hiện sự gắn bó, hòa hợp giữ thiên nhiên và con người.
Câu 1: Nghệ thuật so sánh trong câu thơ Tiếng suối trong như tiếng hát xa có tác dụng gì?
IV. Luyện tập: Chọn phương án trả lời đúng nhất:
a. Làm cho tiếng suối gần gũi với con người.
b. Gợi sự tĩnh lặng, huyền diệu trong đêm rừng Việt Bắc.
c. Thể hiện cách cảm nhận riêng của Bác so với các nhà thơ khác khi cùng viết về một đối tượng.
d. Cả a, b, c
Câu 2: Giá trị nội dung, nghệ thuật chủ yếu của bài thơ Cảnh khuya là:
a. Thể hiện tình yêu thiên nhiên
b. Thể hiện tình yêu nước sâu sắc, tâm hồn nhạy cảm, ung dung.
d. Cả a,b,c đúng
c. Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, bút pháp cổ điển và hiện đại, biện pháp tu từ so sánh, điệp từ.
Hướng dẫn học ở nhà
Học thuộc lòng bài thơ Cảnh khuya và trình bày cảm nhận về bài thơ.
Tìm đọc các bài thơ về trăng của Bác.
Đọc các TLTK liên quan, liên hệ thực tế bản thân.
Soạn bài: Rằm tháng Giêng.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi
 








Các ý kiến mới nhất