Chương III. §3. Cấp số cộng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Nga
Ngày gửi: 09h:24' 31-10-2012
Dung lượng: 177.5 KB
Số lượt tải: 441
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Nga
Ngày gửi: 09h:24' 31-10-2012
Dung lượng: 177.5 KB
Số lượt tải: 441
Số lượt thích:
0 người
KIỂM TRA BÀI CŨ
Biết bốn số hạng đầu tiên của một dãy số là 3,7,11,15 .Hãy chỉ ra quy luật của dãy số trên và viết tiếp năm số hạng của dãy số đã cho ?
Quy luật của dãy số trên là : 7=3+4;11=7+4;15=11+4 .
Năm số hạng tiếp theo của dãy số đã cho là :19,23,27,31,35
BÀI GIẢI
I/ ĐỊNH NGHĨA
Cấp số cộng là một dãy số ( hữu hạn hoặc vô hạn ), trong đó kể từ số hạng thứ hai ,mỗi số hạng đều bằng số hạng đứng ngay trước nó cộng với một số không đổi d.
Số d gọi là công sai
ĐỊNH NGHĨA
Khi d = 0 thì cấp số cộng là một dãy số không đổi
Ví dụ : 5,5,5,5,5,5,5
với U1=5 và d = 0
Hãy cho một ví dụ cấp số cộng
Một số ví dụ về cấp số cộng
Bạn An chơi trò xếp que diêm thành hình tháp ,cách xếp thể hiện như sau:
Hỏi nếu có 100 tầng thì tầng đáy có bao nhiêu que diêm ?
Tầng 1
- - - - - - - - - - - - -
Tầng 2
Tầng 3
Tầng 4
Tầng 100 (tầng đáy)
1 que
3 que
5 que
7 que
Có bao nhiêu que ?
?
II/SỐ HẠNG TỔNG QUÁT
( * )
Qua định lý 1 vừa học ta trở lại bài toán tính số que diêm của tầng đế ( tức là tính u100 ).
Tóm tắt :Với u1=1,d = 2 .Tính u100
Áp dụng công thức tính số hạng tổng quát:
u100 = 1+(100-1).2 = 199
Vậy tầng đế có 199 que diêm
VÍ DỤ :
Cho CSC (un) biết u1= -5,d = 3. a/ Tính u15. b/ Số 100 là số hạng thứ bao nhiêu của cấp số cộng ? c/ Biểu diễn các số hạng u1,u2,u3,u4,u5 trên cùng trục số .Nhận xét vị trí của mỗi điểm u2,u3,u4 so với hai điểm liền kề
a/ u15 = -5 +(15-1).3 = 37
b/ un = -5 +(n-1).3 <=> 100 = -5 +(n-1).3 <=>100 = -5 +3n -3 <=>108 = 3n . <=> n = 36
GIẢI
III/ TÍNH CHẤT CÁC SỐ HẠNG CỦA CẤP SỐ CỘNG :
ĐỊNH LÝ 2 :
Trong cấp số cộng , mỗi số hạng (trừ số hạng đầu và cuối ) đều là trung bình cộng của hai số hạng đứng kề với nó ,nghĩa là
IV/ TỔNG n SỐ HẠNG ĐẦU CỦA MỘT CẤP SỐ CỘNG :
(1)
(2)
VÍ DỤ : Cho cấp số cộng có 10 số hạng ,biết u1 = 3 và d = 5 .Tính S10
Áp dụng công thức (2)
Lưu ý : công thức (1) sử dụng khi biết n,u1,un . công thức (2) sử dụng khi biết n,u1,d. Tuỳ theo điều kiện đề bài mà ta sử dụng hợp lý
Biết bốn số hạng đầu tiên của một dãy số là 3,7,11,15 .Hãy chỉ ra quy luật của dãy số trên và viết tiếp năm số hạng của dãy số đã cho ?
Quy luật của dãy số trên là : 7=3+4;11=7+4;15=11+4 .
Năm số hạng tiếp theo của dãy số đã cho là :19,23,27,31,35
BÀI GIẢI
I/ ĐỊNH NGHĨA
Cấp số cộng là một dãy số ( hữu hạn hoặc vô hạn ), trong đó kể từ số hạng thứ hai ,mỗi số hạng đều bằng số hạng đứng ngay trước nó cộng với một số không đổi d.
Số d gọi là công sai
ĐỊNH NGHĨA
Khi d = 0 thì cấp số cộng là một dãy số không đổi
Ví dụ : 5,5,5,5,5,5,5
với U1=5 và d = 0
Hãy cho một ví dụ cấp số cộng
Một số ví dụ về cấp số cộng
Bạn An chơi trò xếp que diêm thành hình tháp ,cách xếp thể hiện như sau:
Hỏi nếu có 100 tầng thì tầng đáy có bao nhiêu que diêm ?
Tầng 1
- - - - - - - - - - - - -
Tầng 2
Tầng 3
Tầng 4
Tầng 100 (tầng đáy)
1 que
3 que
5 que
7 que
Có bao nhiêu que ?
?
II/SỐ HẠNG TỔNG QUÁT
( * )
Qua định lý 1 vừa học ta trở lại bài toán tính số que diêm của tầng đế ( tức là tính u100 ).
Tóm tắt :Với u1=1,d = 2 .Tính u100
Áp dụng công thức tính số hạng tổng quát:
u100 = 1+(100-1).2 = 199
Vậy tầng đế có 199 que diêm
VÍ DỤ :
Cho CSC (un) biết u1= -5,d = 3. a/ Tính u15. b/ Số 100 là số hạng thứ bao nhiêu của cấp số cộng ? c/ Biểu diễn các số hạng u1,u2,u3,u4,u5 trên cùng trục số .Nhận xét vị trí của mỗi điểm u2,u3,u4 so với hai điểm liền kề
a/ u15 = -5 +(15-1).3 = 37
b/ un = -5 +(n-1).3 <=> 100 = -5 +(n-1).3 <=>100 = -5 +3n -3 <=>108 = 3n . <=> n = 36
GIẢI
III/ TÍNH CHẤT CÁC SỐ HẠNG CỦA CẤP SỐ CỘNG :
ĐỊNH LÝ 2 :
Trong cấp số cộng , mỗi số hạng (trừ số hạng đầu và cuối ) đều là trung bình cộng của hai số hạng đứng kề với nó ,nghĩa là
IV/ TỔNG n SỐ HẠNG ĐẦU CỦA MỘT CẤP SỐ CỘNG :
(1)
(2)
VÍ DỤ : Cho cấp số cộng có 10 số hạng ,biết u1 = 3 và d = 5 .Tính S10
Áp dụng công thức (2)
Lưu ý : công thức (1) sử dụng khi biết n,u1,un . công thức (2) sử dụng khi biết n,u1,d. Tuỳ theo điều kiện đề bài mà ta sử dụng hợp lý
 








Các ý kiến mới nhất