CĐ Tháng 6, 7, 8. Hè vui, khỏe và bổ ích

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn ngoc
Ngày gửi: 20h:46' 23-11-2021
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 76
Nguồn:
Người gửi: nguyễn ngoc
Ngày gửi: 20h:46' 23-11-2021
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 76
Số lượt thích:
0 người
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THKNS - Bài 2: Lập thời gian biểu
Nghe - kể chuyện: Màu cầu vồng
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THKNS - Bài 2: Lập thời gian biểu
CÂU CHUYỆN: LẬP THỜI GIAN BIỂU
Đức là một học sinh thông minh, tuy nhiên bạn chưa biết sắp xếp thời gian học tập, vui chơi một cách hợp lí. chẳng hạn sau khi ăn cơm tối bạn thường xem chương trình ti vi mà mình yêu thích, đến tận 9 giờ mới chịu ngồi vào bàn học bài. Lúc đó, bạn đã buồn ngủ nên vừa học vừa ngủ gật. Buổi sáng thức dậy, bạn thường mệt mỏi, uể oải. Kết quả học tập vì thế mà ngày càng giảm sút.
Mẹ đã giúp Đức lập một thời gian biểu. Mẹ cũng luôn nhắc nhở bạn thực hiện. Nhờ vậy, Đức học tập ngày càng tiến bộ mà vẫn có thời gian vui chơi thoải mái.
THẢO LUẬN NHÓM
1. Tại sao Đức thông minh nhưng kết quả học tập lại không tốt?
2. Nêu các lợi ích khi lập và thực hiện thời gian biểu của bạn Đức?
THẢO LUẬN NHÓM
1. Tại sao Đức thông minh nhưng kết quả học tập lại không tốt?
Đức thông minh nhưng kết quả học tập lại không tốt,bởi vì bạn chưa biết sắp xếp thời gian học tập và vui chơi hợp lí.
THẢO LUẬN NHÓM
2. Nêu các lợi ích khi lập và thực hiện thời gian biểu của bạn Đức?
- Học tập ngày càng tiến bộ.
- Có thời gian vui chơi thoải mái.
HOẠT ĐỘNG 2
Đánh dấu x vào em chọn:
Thời gian biểu là:
Bảng liệt kê những địa điểm vui chơi trong một ngày.
Bảng liệt kê những những công việc cầm phải làm trong một ngày.
Bảng ghi lại những công việc em đã làm trong một ngày.
x
HOẠT ĐỘNG 2
Đánh dấu x vào em chọn:
Việc lập và thực hiện theo thời gian biểu giúp
em:
Có sức khỏe tốt, tinh thần thoải mái
Cao lớn và thông minh hơn
Đạt diểm cao trong học tập.
Được bố mẹ và bạn bè khen ngợi.
Làm quen với nhiều bạn mới.
Có thời gian vui chơi, giải trí.
x
x
x
x
x
Kết luận:
Việc thực hiện đúng thời gian biểu sẽ giúp các em làm việc, học tập có kết quả và đảm bảo sức khoẻ.
HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH
Em lập TGB cho ngày hôm sau và chia sẽ cách làm TGB của mình với bạn bè, người thân trong gia đình.
Kết luận chung:
Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ để đảm bảo sức khỏe, học hành mau tiến bộ.
Xưa lắm rồi, các màu trên mặt đất bỗng dưng cãi nhau. Màu nào cũng tự cho rằng mình là tuyệt hảo, quan trọng nhất, hữu ích nhất và được ưa chuộng nhất.
Màu của cầu vồng
Màu lục bắt đầu:
-Dĩ nhiên là tôi quan trọng nhất. Tôi là biểu tượng của sự sống và niềm hi vọng. Tôi được chọn để tạo thành cỏ cây. Thiếu tôi cảnh vật sẽ tiêu điều. Hãy nhìn vạn vật xung quanh, các bạn hẳn thấy tôi đúng.
Màu xanh ngắt lời:
- Bạn chỉ nghĩ đến những gì trên mặt đất, hãy ngước nhìn trời xanh và dõi ra biển biếc. Từ đáy biển sâu đến chín tầng mây cao, sự sống tồn tại được đều nhờ vào nước. Trời xanh bao la mang hình ảnh của sự thanh bình. Nếu không có tôi muôn loài ai nấy cũng sẽ xác xơ.
Màu tím cãi lại:
-Tôi là màu của sức mạnh. Từ vua quan đến hàng giáo phẩm đều chọn màu của tôi vì tôi tượng trưng cho quyền uy và thông thái. Ai ai cũng sẵn sàng lắng nghe và phục tùng.
Màu vàng cười vang:
-Sao toàn là chuyện nghiêm túc quá thế. Tôi cho rằng chỉ có tôi mới mang lại niềm vui và sự ấm áp cho đời mà thôi. Này nhé, mặt trời vàng, mặt trăng vàng, các vì sao vàng, tất cả đem lại sự vui tươi và nụ cười cho toàn thế giới. Vắng tôi là thiếu hẳn đi niềm hân hoan.
Đến lượt màu cam tự khen:
-Tôi là màu của sức khỏe, của sự đổi mới. Có lẽ tôi là một màu quí vì tôi phục vụ mọi nhu cầu của con người. Tôi mang các sinh tố quan trọng nhất, hãy nhìn các loại trái cây thì biết. Tôi ít khi có mặt nhưng khi tôi nhuộm bầu trời bình minh hay bầu trời hoàng hôn, vẻ đẹp mê hồn của tôi khiến không còn ai nhớ đến các bạn nữa.
Màu chàm tiếp lời, giọng nhỏ nhẹ nhưng quyết liệt:
- Các bạn hãy nghĩ đến tôi xem nào. Tôi là màu của sự tĩnh lặng. Phải để ý đến tôi vì thiếu tôi, các bạn sẽ trở nên hời hợt, thiếu sâu sắc. Tôi đại diện cho tâm hồn, ý tưởng và sự tinh tế. Ai cũng cần tôi để có được một cuộc sống cân bằng cũng như tạo nên sự khác biệt. Tôi hữu dụng cho lòng tin, những giây phút trầm tư, an lạc nội tâm.
Đến lúc này màu đỏ không thể kiềm chế được nữa, quát to:
-Ta đây mới đích thị là “xếp”. Ta là máu, là sinh lực. Ta là màu báo nguy, màu của sự can đảm. Ta là lửa. Ta là màu của đam mê, của tình yêu, của hoa hồng, của hoa anh túc… Thiếu ta, địa cầu sẽ ảm đạm như mặt trăng kia.
Và rồi các màu lại tiếp tục khoe khoang; mỗi màu tự cho mình mới là quan trọng thật sự. Cuộc tranh cãi càng lúc càng căng thẳng. Bỗng nhiên, một tia chớp xẹt đến, tiếp ngay sau là một tiếng sét to. Mưa như thác đổ xuống các màu khiến chúng phải sát cánh lại để che chở cho nhau.
Mưa nói:
-Thật là ngốc nếu các bạn mãi chống đối nhau. Các bạn không biết rằng mỗi màu được tạo ra cho một mục đích rõ ràng sao? Mỗi màu đều có một tính cách độc nhất và đặc biệt trong thế giới này. Hãy bắt tay nhau và cùng đến với tôi.
Các màu nghe có lý và làm theo đề nghị của mưa. Chúng đến bắt tay nhau.
Mưa khuyên tiếp:
-Từ giờ trở đi, khi nào mưa mỗi bạn hãy nổi lên thành một cầu vồng trên bầu trời để chứng tỏ các bạn đã chung sống hòa bình. Cầu vồng là hình ảnh của sự hy vọng và hòa giải.
Tình bạn rực rỡ như bảy sắc cầu vồng: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. Đỏ là quả chín, cam là ngọn lửa bất diệt, vàng là ánh dương chiếu rọi, lục là cây cỏ bừng mạch sống, lam là dòng nước trong xanh, chàm là niềm mơ ước trong tim, tím là nụ hoa sắp nở. Chúng ta hãy cùng nhau chung tay chăm sóc tình bạn để tình bạn trổ nụ đơm hoa nhé!
THẢO LUẬN NHÓM
1. Màu xanh lá cây đã nói gì với các bạn
2. Vì sao màu xanh da trời lại phản đối ý lời của màu xanh lá cây?
3. Màu vàng đã nói gì với các bạn?
4.Màu đa cam ca ngợi mình như thế nào?
5. Vì sao màu tím nói mình có quyền lực?
6. Cầu vồng xuất hiện đẹp như thế nào?
7. Câu chuyện có ý nghĩa gì?
CHÀO CÁC EM !
THKNS - Bài 2: Lập thời gian biểu
Nghe - kể chuyện: Màu cầu vồng
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THKNS - Bài 2: Lập thời gian biểu
CÂU CHUYỆN: LẬP THỜI GIAN BIỂU
Đức là một học sinh thông minh, tuy nhiên bạn chưa biết sắp xếp thời gian học tập, vui chơi một cách hợp lí. chẳng hạn sau khi ăn cơm tối bạn thường xem chương trình ti vi mà mình yêu thích, đến tận 9 giờ mới chịu ngồi vào bàn học bài. Lúc đó, bạn đã buồn ngủ nên vừa học vừa ngủ gật. Buổi sáng thức dậy, bạn thường mệt mỏi, uể oải. Kết quả học tập vì thế mà ngày càng giảm sút.
Mẹ đã giúp Đức lập một thời gian biểu. Mẹ cũng luôn nhắc nhở bạn thực hiện. Nhờ vậy, Đức học tập ngày càng tiến bộ mà vẫn có thời gian vui chơi thoải mái.
THẢO LUẬN NHÓM
1. Tại sao Đức thông minh nhưng kết quả học tập lại không tốt?
2. Nêu các lợi ích khi lập và thực hiện thời gian biểu của bạn Đức?
THẢO LUẬN NHÓM
1. Tại sao Đức thông minh nhưng kết quả học tập lại không tốt?
Đức thông minh nhưng kết quả học tập lại không tốt,bởi vì bạn chưa biết sắp xếp thời gian học tập và vui chơi hợp lí.
THẢO LUẬN NHÓM
2. Nêu các lợi ích khi lập và thực hiện thời gian biểu của bạn Đức?
- Học tập ngày càng tiến bộ.
- Có thời gian vui chơi thoải mái.
HOẠT ĐỘNG 2
Đánh dấu x vào em chọn:
Thời gian biểu là:
Bảng liệt kê những địa điểm vui chơi trong một ngày.
Bảng liệt kê những những công việc cầm phải làm trong một ngày.
Bảng ghi lại những công việc em đã làm trong một ngày.
x
HOẠT ĐỘNG 2
Đánh dấu x vào em chọn:
Việc lập và thực hiện theo thời gian biểu giúp
em:
Có sức khỏe tốt, tinh thần thoải mái
Cao lớn và thông minh hơn
Đạt diểm cao trong học tập.
Được bố mẹ và bạn bè khen ngợi.
Làm quen với nhiều bạn mới.
Có thời gian vui chơi, giải trí.
x
x
x
x
x
Kết luận:
Việc thực hiện đúng thời gian biểu sẽ giúp các em làm việc, học tập có kết quả và đảm bảo sức khoẻ.
HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH
Em lập TGB cho ngày hôm sau và chia sẽ cách làm TGB của mình với bạn bè, người thân trong gia đình.
Kết luận chung:
Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ để đảm bảo sức khỏe, học hành mau tiến bộ.
Xưa lắm rồi, các màu trên mặt đất bỗng dưng cãi nhau. Màu nào cũng tự cho rằng mình là tuyệt hảo, quan trọng nhất, hữu ích nhất và được ưa chuộng nhất.
Màu của cầu vồng
Màu lục bắt đầu:
-Dĩ nhiên là tôi quan trọng nhất. Tôi là biểu tượng của sự sống và niềm hi vọng. Tôi được chọn để tạo thành cỏ cây. Thiếu tôi cảnh vật sẽ tiêu điều. Hãy nhìn vạn vật xung quanh, các bạn hẳn thấy tôi đúng.
Màu xanh ngắt lời:
- Bạn chỉ nghĩ đến những gì trên mặt đất, hãy ngước nhìn trời xanh và dõi ra biển biếc. Từ đáy biển sâu đến chín tầng mây cao, sự sống tồn tại được đều nhờ vào nước. Trời xanh bao la mang hình ảnh của sự thanh bình. Nếu không có tôi muôn loài ai nấy cũng sẽ xác xơ.
Màu tím cãi lại:
-Tôi là màu của sức mạnh. Từ vua quan đến hàng giáo phẩm đều chọn màu của tôi vì tôi tượng trưng cho quyền uy và thông thái. Ai ai cũng sẵn sàng lắng nghe và phục tùng.
Màu vàng cười vang:
-Sao toàn là chuyện nghiêm túc quá thế. Tôi cho rằng chỉ có tôi mới mang lại niềm vui và sự ấm áp cho đời mà thôi. Này nhé, mặt trời vàng, mặt trăng vàng, các vì sao vàng, tất cả đem lại sự vui tươi và nụ cười cho toàn thế giới. Vắng tôi là thiếu hẳn đi niềm hân hoan.
Đến lượt màu cam tự khen:
-Tôi là màu của sức khỏe, của sự đổi mới. Có lẽ tôi là một màu quí vì tôi phục vụ mọi nhu cầu của con người. Tôi mang các sinh tố quan trọng nhất, hãy nhìn các loại trái cây thì biết. Tôi ít khi có mặt nhưng khi tôi nhuộm bầu trời bình minh hay bầu trời hoàng hôn, vẻ đẹp mê hồn của tôi khiến không còn ai nhớ đến các bạn nữa.
Màu chàm tiếp lời, giọng nhỏ nhẹ nhưng quyết liệt:
- Các bạn hãy nghĩ đến tôi xem nào. Tôi là màu của sự tĩnh lặng. Phải để ý đến tôi vì thiếu tôi, các bạn sẽ trở nên hời hợt, thiếu sâu sắc. Tôi đại diện cho tâm hồn, ý tưởng và sự tinh tế. Ai cũng cần tôi để có được một cuộc sống cân bằng cũng như tạo nên sự khác biệt. Tôi hữu dụng cho lòng tin, những giây phút trầm tư, an lạc nội tâm.
Đến lúc này màu đỏ không thể kiềm chế được nữa, quát to:
-Ta đây mới đích thị là “xếp”. Ta là máu, là sinh lực. Ta là màu báo nguy, màu của sự can đảm. Ta là lửa. Ta là màu của đam mê, của tình yêu, của hoa hồng, của hoa anh túc… Thiếu ta, địa cầu sẽ ảm đạm như mặt trăng kia.
Và rồi các màu lại tiếp tục khoe khoang; mỗi màu tự cho mình mới là quan trọng thật sự. Cuộc tranh cãi càng lúc càng căng thẳng. Bỗng nhiên, một tia chớp xẹt đến, tiếp ngay sau là một tiếng sét to. Mưa như thác đổ xuống các màu khiến chúng phải sát cánh lại để che chở cho nhau.
Mưa nói:
-Thật là ngốc nếu các bạn mãi chống đối nhau. Các bạn không biết rằng mỗi màu được tạo ra cho một mục đích rõ ràng sao? Mỗi màu đều có một tính cách độc nhất và đặc biệt trong thế giới này. Hãy bắt tay nhau và cùng đến với tôi.
Các màu nghe có lý và làm theo đề nghị của mưa. Chúng đến bắt tay nhau.
Mưa khuyên tiếp:
-Từ giờ trở đi, khi nào mưa mỗi bạn hãy nổi lên thành một cầu vồng trên bầu trời để chứng tỏ các bạn đã chung sống hòa bình. Cầu vồng là hình ảnh của sự hy vọng và hòa giải.
Tình bạn rực rỡ như bảy sắc cầu vồng: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. Đỏ là quả chín, cam là ngọn lửa bất diệt, vàng là ánh dương chiếu rọi, lục là cây cỏ bừng mạch sống, lam là dòng nước trong xanh, chàm là niềm mơ ước trong tim, tím là nụ hoa sắp nở. Chúng ta hãy cùng nhau chung tay chăm sóc tình bạn để tình bạn trổ nụ đơm hoa nhé!
THẢO LUẬN NHÓM
1. Màu xanh lá cây đã nói gì với các bạn
2. Vì sao màu xanh da trời lại phản đối ý lời của màu xanh lá cây?
3. Màu vàng đã nói gì với các bạn?
4.Màu đa cam ca ngợi mình như thế nào?
5. Vì sao màu tím nói mình có quyền lực?
6. Cầu vồng xuất hiện đẹp như thế nào?
7. Câu chuyện có ý nghĩa gì?
CHÀO CÁC EM !
 







Các ý kiến mới nhất