Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo.
PHÒNG GD & ĐT BẢO YÊN
Trường Tiểu học số 2 Kim Sơn
Môn: Tin học
Giáo Viên: Trần Thị Lý
Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2017
Môn: Tin học
TRÒ CHƠI: XÌ ĐIỆN
Câu 1
Câu 1: Để mở phần mềm soạn thảo, em nháy đúp chuột vào biểu tượng nào?
A
B
C
Biểu tượng
Biểu tượng
Biểu tượng
Câu 1
Câu 2: Em hãy cho biết nút lệnh sau dùng để làm gì?
Chọn cỡ chữ
Chọn phông chữ
Tạo bảng
Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2017
Tin học
Bài 5: Thực hành tổng hợp (tiết 2)
MỤC TIÊU
Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2017
Tin học
Bài 5: Thực hành tổng hợp (tiết 2)
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Em hãy khởi động phần mềm Word và thực hành:
3. Em tìm cách trình bày văn bản, bố trí các hình ảnh minh họa phù hợp.
4. Các bạn góp ý cho bài soạn của em.





Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2017
Tin học
Bài 5: Thực hành tổng hợp (tiết 2)
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
5. Em lập bảng thống kê tóm lược những thông tin cơ bản về các thành phố ở bên dưới theo mẫu sau:






CỦNG CỐ
Câu 1: Sử dụng công cụ nào để tạo bảng cho văn bản?



Đáp án
2
3
4
5
C.
Thời gian
Câu 2: Để chèn hình ảnh vào văn bản em cần thực hiện mấy bước ?
1
2
3
Đáp án
0
1
2
3
4
5
C.
Thời gian
CỦNG CỐ
Thực hiện theo yêu cầu SGK trang 52, 53:
Để biểu diễn các phân số trong Word 2007, em thực hiện như sau:
- B1: Nháy chọn Insert /Object/ Microsoft Equation 3.0→ OK
- B2: Chọn kiểu để gõ → Gõ biểu thức phân số→ gõ xong nháy chuột ra ngoài để kết thúc.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
 Những thao tác soạn thảo đã học:
Mở phần mềm soạn thảo Word
Gõ kí tự bằng 10 ngón tay; gõ chữ tiếng Việt; chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ
Lưu văn bản vào máy; mở tệp văn bản đã có sẵn trên máy
Chèn hình/tranh ảnh; chèn và điều chỉnh bảng; di chuyển tranh/ ảnh, một đoạn văn bản/bảng; sao chép, cắt, dán, xóa một đoạn văn bản hay tranh ảnh trong văn bản
Trình bày một đoạn văn bản
Trình bày trang văn bản; in văn bản ra giấy.
DẶN DÒ
* Về nhà em xem lại nội dung bài học
* Học thuộc ghi nhớ.
* Xem trước nội dung bài 6: Học và chơi cùng máy tính: Xmind.
12
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE VÀ CÔNG TÁC TỐT