•Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2024
Mĩ thuật lớp 5

Chủ đề 3: GIA DÌNH
( TIẾT 3,4 )
Mục tiêu chung của chủ đề:
- Nhận biết được yếu tố thẩm mĩ ở tác phẩm mĩ thuật về
chủ dề Gia đình.
- Biết sử dụng một số yếu tố, nguyên lí tạo hình để chia
sẻ, cảm nhận và sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề
Gia đình.
- Làm được sản phẩm đồ gia dụng đơn giản dựa trên đặc
điểm của sản phẩm thủ công mĩ nghệ.
- Yêu thích sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Gia
đình và ứng dụng được trong đời sống hằng ngày.

•Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2024
Mĩ thuật lớp 5

Chủ đề 3: GIA DÌNH
( TIẾT 3 )
Yêu cầu cần đạt: (tiết 3)
Biết cách nhận xét, đánh giá SPMT của bạn, của nhóm
thông qua phần trả lời câu hỏi gợi ý trong SGK Mĩ thuật 5.

3. Hoạt động 3: Thảo luận ( Tiết 3 )

3. Hoạt động 3: Thảo luận ( Tiết 3 )
1. Bạn đã thể hiện hình ảnh nào về chủ đề Gia đình?
2. Sản phẩm nào của bạn/nhóm bạn đã thể hiện gây ấn tượng
nhất với em? Hãy mô tả hình ảnh thể hiện về chủ đề Gia đình?
3. Nếu được, em sẽ làm gì để SPMT của bạn/nhóm bạn được
hoàn thiện hơn?

•Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2024
Mĩ thuật lớp 5

Chủ đề 3: GIA DÌNH
( TIẾT 4 )
Yêu cầu cần đạt: (tiết 4)

- Có hiểu biết đơn giản về sản phẩm thủ công mĩ nghệ sử dụng trong gia đình.
- Có khả năng thiết kế, trang trí SPMT đồ gia dụng từ vật liệu tái sử dụng dùng
trong gia đình.

4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4)

Sản phẩm
thủ công mĩ
nghệ là sản
phẩm được
làm từ sự
khéo léo
của đôi bàn
tay như đồ
trang trí, đồ
gia dụng,
đồ trang
sức,…

4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4)
Thiết kế một đồ gia dụng, dựa vào đặc điểm của sản phẩm thủ công
mĩ nghệ, theo cách em yêu thích.

4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4)
Thiết kế một đồ gia dụng, dựa vào đặc điểm của sản phẩm thủ công
mĩ nghệ, theo cách em yêu thích.

4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4)
Phần tham khảo
Mô tả các bước gợi ý thiết kế một đồ gia dụng dựa
trên đặc điểm của sản phẩm thủ công mĩ nghệ.

4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4)
Thiết kế một đồ gia dụng, dựa vào đặc điểm của sản phẩm thủ công
mĩ nghệ, theo cách em yêu thích.