ề
CĐ

 Tin 8

Về kiến thức:
-Thực hiện được các thao tác: tạo danh sách dạng liệt kê;
chèn thêm, xoá bỏ, co dãn hình ảnh; vẽ hình đồ hoạ trong
văn bản,...
-Tạo được sản phẩm là văn bản có tính thẩm mĩ phục vụ
nhu cầu thực tế.

ề
CĐ

 Tin 8

Về năng lực:
2.1. Năng lực chung
-Năng lực tự chủ, tự học: thông qua việc nghiên cứu đặc điểm, tính
năng của chương trình soạn thảo văn bản Word.
-Năng lực giao tiếp và hợp tác: hiểu được mục đích giao tiếp và giao
tiếp hiệu quả trong hoạt động nhóm.
2.2. Năng lực Tin học
-Có ý thức và biết cách khai thác môi trường số, biết tổ chức và lưu
trữ dữ liệu; bước đầu tạo ra được sản phẩm số phục vụ cuộc sống
nhờ khai thác phần mềm ứng dụng

 Tin 8

ề
CĐ

NỘI
DUNG
TRỌNG
TÂM

1 Danh sách dạng liệt kê
2 Làm việc với hình ảnh minh hoạ và vẽ hình đồ hoạ
3 Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế

KHÁM
PHÁ

 Tin 8

ề
CĐ

Bạn An được giao nhiệm vụ thiết kế Phiếu khảo sát để sử dụng cho
dự án Thành lập CLB Tin học. Theo em, bạn An có cần nhập từng
số thứ tự của danh sách này không? Với danh sách có hàng trăm
mục thì làm thế nào để tiết kiệm thời gian nhập và không bị nhầm
thứ tự các mục?
PHIẾU KHẢO SÁT
Họ và tên:…………………………….
Lớp:……………………………………
Bạn mong muốn tìm hiểu thêm nội
dung nào của môn Tin học?
(Chọn một nội dung)
1.Ngôn ngữ lập trình

2.Mạng máy tính

3.Đồ hoạ máy tính

4.Bảng tính điện tử

5.Soạn thảo văn bản

6.Phần mềm trình chiếu 

Bạn An có thể không cần
nhập số thứ tự của danh
sách để tiết kiệm thời
gian nếu biết sử dụng
danh sách dạng liệt kê
trong soạn thảo văn bản

HOẠT ĐỘNG
1. Danh sách dạng liệt kê

Nghiên cứu và thảo luận

Tác dụng của danh sách dạng liệt kê
Em hãy quan sát Hình 8a.2, Hình 8a.3 và cho nhận xét về hai cách
trình bày nội dung

Hình 8a.2. Văn bản không sử dụng
? liệt kê
danh sách dạng

Hình 8a.3. Văn bản sử dụng danh
? liệt kê
sách dạng

Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp hai kiểu danh
sách dạng liệt kê là:
- Danh sách dấu đầu dòng
- Danh sách có thứ tự.

PHIẾU KHẢO SÁT
Họ và tên:…………………………….
Lớp:……………………………………
Bạn mong muốn tìm hiểu thêm nội
dung nào của môn Tin học?
(Chọn một nội dung)
1.Ngôn ngữ lập trình

2.Mạng máy tính

3.Đồ hoạ máy tính

4.Bảng tính điện tử

5.Soạn thảo văn bản

6.Phần mềm trình chiếu


-Mỗi đơn vị trong danh sách dạng liệt kê
là một đoạn văn bản, phân tách nhau bởi
phím Enter (được người sử dụng nhấn
khi soạn thảo văn bản). Trong danh sách
dấu đầu dòng, mỗi đoạn văn bản bắt đầu
bằng một dấu đầu dòng. Các dấu đầu
dòng được tự động tạo ra mỗi khi em
thêm đoạn văn bản mới.

-Trong danh sách có thứ tự, mỗi đoạn văn
bản bắt đầu bằng một số hoặc chữ cái và
dấu phân tách (thường là dấu chấm hoặc
dấu ngoặc đơn). Thứ tự trong danh sách có
thứ tự được tạo và cập nhật tự động khi em
thêm hoặc bớt các đoạn văn bản trong danh
sách.

-Sử dụng danh sách dạng liệt kê
giúp cho văn bản trở nên rõ ràng,
có tính thẩm mĩ hơn. Nếu được sử
dụng đúng cách, các dấu đầu dòng
và thứ tự có tác dụng như một
điểm truy cập cho người đọc, một
hình thức nhấn mạnh hoặc một
cách để biểu thị tầm quan trọng
của nội dung đoạn văn bản.
-Danh sách dạng liệt kê chia nhỏ
các đoạn văn bản dài, giúp người
đọc có khả năng tham khảo thông
tin nhanh chóng, dễ dàng.

ề
CĐ

1. Danh sách dạng liệt kê:
 -Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp
hai kiểu danh sách dạng liệt kê: danh sách
dấu đầu dòng, danh sách có thứ tự.
-Dấu đầu dòng và thứ tự trong danh sách
dạng liệt kê được tự động tạo và cập nhật
mỗi khi thêm hoặc bớt đoạn văn bản mới.
-Danh sách dạng liệt kê giúp trình bày văn
bản rõ ràng và có tính thẩm mĩ.

 Tin 8

Em hãy trình bày
những hiểu biết
về danh sách
dạng liệt kê?

Bài tập
Em hãy chọn những phương án sai trong các
phương án sau:
Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp hai kiểu danh sách
dạng liệt kê.
Danh sách dạng liệt kê không tự động cập nhật khi thêm
hoặc bớt đoạn văn.
Chỉ có thể sử dụng một kiểu danh sách dạng liệt kê cho
một văn bản.
Có thể sử dụng kết hợp danh sách dấu đầu dòng
và danh sách có thứ tự.

Với danh sách có thứ tự ở Hình 8a.4a, nếu em đặt con trỏ soạn
thảo ở cuối dòng thứ hai rồi nhấn phím Enter để thêm một đoạn
văn bản mới thì em sẽ thu được kết quả như ở Hình 8a.4b hay
Hình 8a.4c

A

B

C

HOẠT ĐỘNG
2. Làm việc với hình ảnh
minh hoạ và vẽ hình đồ hoạ

Nghiên cứu và thảo luận

Hiệu quả của hình ảnh minh hoạ

Em hãy quan sát các Hình 8a.5, Hình 8a.6 và trả lời
các câu hỏi sau:
a)
Tờ rơi ở Hình 8a.5 gồm -Thông tin dạng văn
?
những thông tin dạng nào?
bản
-Thông tin dạng văn
b)
Tờ rơi ở Hình 8a.6 gồm
bản, dạng ?hình ảnh và
những thông tin dạng nào?
dạng hình đồ hoạ
-Tờ rơi Hình 8a.6 có
c)
Em ấn tượng với tờ rơi
hình minh ?hoạ nên ấn
nào hơn?
tượng hơn
d)
Dùng phần mềm soạn
-Có thể, nếu em có
thảo văn bản có tạo ra sản phẩm
?
hình ảnh nền tương tự
như ở Hình 8a.6 được không?

ề
CĐ

 Tin 8

2. Làm việc với hình ảnh minh hoạ và vẽ hình đồ hoạ:

-Phần mềm soạn thảo còn cung cấp các công cụ xử lí hình
ảnh, giúp em nâng cao hiệu quả sử dụng hình ảnh.
-Em có thể: chèn thêm, xoá bỏ hình ảnh; thay đổi kích
thước, vị trí hình ảnh;...
-Bên cạnh đó, phần mềm soạn thảo văn bản còn cung cấp
một thư viện đa dạng các mẫu hình đồ hoạ, các chức năng
để vẽ hình đồ hoạ trong văn bản.

 Tin 8

ề
CĐ

2. Làm việc với hình ảnh minh hoạ và vẽ hình đồ hoạ:

 Phần mềm soạn thảo văn
bản cung cấp nhiều công cụ
nâng cao để làm việc với hình
ảnh và hình đồ hoạ.
-Sử dụng các chức năng nâng
cao em có thể tạo được các sản
phẩm có tính thẩm mĩ phục vụ
nhu cầu thực tế.

Em hãy trình
bày những hiểu
biết về hình ảnh
và hình đồ hoạ
trong Word?

Bài tập
Em hãy chọn phương án sai trong các phương án sau:
Có thể chèn hình ảnh vào văn bản để minh hoạ cho nội
dung.
Có thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn thảo văn bản.
Có thể chèn thêm, xoá bỏ, thay đổi kích thước của hình
ảnh và hình đồ hoạ trong văn bản.
Không thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn
thảo văn bản.

HOẠT ĐỘNG
3. Thực hành: Tạo sản
phẩm là văn bản phục vụ
nhu cầu thực tế

ề
CĐ

 Tin 8

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
*Nhiệm vụ 1: Sử dụng phần mềm soạn thảo văn
bản tạo Phiếu khảo sát theo mẫu như Hình 8a.1.
*Hướng dẫn
a) Khởi động phần mềm và nhập nội dung
-Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên
màn hình nền.
-Nhập nội dung văn bản theo mẫu ở Hình 8a.1.
Lưu ý: Em chọn Insert/Symbol để nhập kí hiệu
□ hoặc sử dụng công cụ Insert /Shapes để tạo
hình vuông.

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
b) Tạo danh sách có thứ tự
-Chọn các đoạn văn bản muốn tạo danh sách có thứ tự.
-Thực hiện các bước như Hình 8a.7.
1.Chọn Home
2. Nháy chuột vào
hình tam giác nhỏ
bên cạnh lệnh
Numbering
3. Chọn kiểu danh
sách có thứ tự.

ề
CĐ

 Tin 8

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
Kết quả thực hiện từng bước tương tự như Hình 8a.8

c) Lưu tệp
Chọn File/Save để lưu tệp văn bản với tên PhieuKhaoSat.docx.

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
Nhiệm vụ 2: Sử dụng phần mềm soạn thảo tạo tờ
rơi quảng cáo và tuyển thành viên cho CLB Tin
học của trường theo mẫu ở Hình 8a.6.
*Hướng dẫn
Quan sát tờ rơi mẫu em thấy có các đối tượng sau:
ảnh nền, văn bản, hình đồ hoạ,...
-Các đối tượng văn bản, hình đồ hoạ nằm bên trên
ảnh nền (tức là ảnh nền nằm ở lớp dưới, văn bản
và hình đồ hoạ nằm ở lớp trên).
a) Khởi động phần mềm và nhập nội dung
-Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên
màn hình nền.
-Nhập nội dung văn bản theo mẫu như Hình 8a.5.

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
b) Thêm ảnh minh hoạ, thay đổi lớp, thay đổi kích thước ảnh
- Nháy chuột vào đầu đoạn văn bản để đặt vị trí chèn ảnh, chọn
Insert/Picture, chọn tệp ảnh nền rồi chọn OK để chèn ảnh.

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
-Hình ảnh được chèn vào văn bản (ảnh có thể che mất nội dung văn bản
hoặc đẩy nội dung văn bản xuống dưới (Hình 8a.9b)). Vì ảnh nền cần nằm
dưới văn bản, nên em nháy chuột chọn ảnh, chọn Format. Trong nhóm lệnh
Arrange, nháy chuột vào mũi tên bên cạnh lệnh Wrap Text rồi chọn Behind
Text để ảnh nằm ở lớp dưới, văn bản nằm ở lớp trên. Kết quả là văn bản sẽ
được đưa lên trên ảnh nền (Hình 8a.9c).
-Bước tiếp theo cần thay đổi vị trí và kích thước ảnh để ảnh phủ hết nền của
tờ rơi. Em di chuyển chuột vào hình vuông nhỏ màu trắng nằm ở góc dưới
bên phải của ảnh rồi kéo thả chuột để thay đổi kích thước sao cho ảnh nền
phủ kín tờ rơi (Hình 8a.9d).

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
c)
Thêm, thay đổi màu các đối tượng hình đồ hoạ
- Trong tờ rơi có hai đối tượng đồ hoạ là: và . Để
vẽ, em thực hiện các bước như Hình 8a.1O và Hình
8a.11 rồi kéo thả chuột để tạo hình mũi tên trên tờ
rơi.

3. Thực hành: Tạo sản phẩm là văn bản phục vụ nhu cầu thực tế
-Để đổi màu cho đối tượng đồ hoạ, em chọn đối tượng, chọn Format, trong
nhóm lệnh Shape Styles, nháy chuột vào mũi tên bên cạnh lệnh Shape Fill.
Chọn màu vàng.
Lưu ý: Nếu muốn thay đổi hình ảnh làm nền cho tờ rơi hay mẫu hình đồ hoạ
khác, em nháy chuột chọn hình ảnh, hình đồ hoạ rồi nhấn phím Delete. Tiếp
theo, thực hiện lại các bước để chèn thêm hình ảnh, hình đồ hoạ mới.
d)Chỉnh sửa vị trí và màu sắc các đối tượng
-Em cần chỉnh sửa vị trí dòng chữ “TUYỂN THÀNH VIÊN” vào đúng hình
cầu trên hình nền, đổi màu chữ đen thành vàng. Chỉnh sửa màu sắc và vị trí các
đối tượng văn bản khác sao cho đúng theo mẫu.
-Chèn thêm hình ảnh vào góc trên bên phải để hoàn thiện tờ rơi. Để đặt được
hình ảnh vào đúng vị trí, sau khi chèn em chọn Format/Arrange/Wrap Text rồi
chọn Square.
e) Lưu tệp: Chọn File/Save để lưu tệp văn bản với tên TuyenThanhVien.docx.

LUYỆN TẬP

Bài tập
Phầm mềm soạn thảo văn bản cung cấp nhiều công cụ
nâng cao để ?
Làm việc với hình ảnh
Làm việc với hình đồ họa
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai

Bài tập
Phầm mềm soạn thảo văn bản cung cấp thư viện đa dạng
các mẫu hình đồ họa, các chức năng để?
Chỉnh sửa hình ảnh
Vẽ biểu đồ
Vẽ hình đồ họa trong văn bản
Đáp án khác

Bài tập
Em hãy chọn phương án sai trong các phương án sau?
Không thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn thảo văn
bản
Có thể chèn thêm, xoá bỏ, thay đổi kích thước của hình
ảnh và hình đồ hoạ trong văn bản
Có thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn thảo văn bản
Có thể chèn hình ảnh vào văn bản để minh hoạ
cho nội dung

Bài tập
Công cụ xử lý hình ảnh giúp?
Nâng cao hình thức biểu đạt
Nâng cao số lượng sử dụng hình ảnh
Nâng cao hiệu quả sử dụng hình ảnh
Đáp án khác

Bài tập
Dạng liệt kê chia nhỏ các đoạn văn bản dài giúp người
đọc có khả năng?
Tham khảo thông tin một cách đa dạng
Tham khảo thông tin chính xác
Tham khảo thông tin nhanh chóng, dễ dàng
Đáp án khác

Bài tập
Các thao tác trong công cụ xử lý hình ảnh là?
Chèn ảnh
Xóa ảnh
Thêm ảnh
Cả ba đáp án trên đều đúng

Bài tập
Sử dụng danh sách dạng liệt kê giúp?
Văn bản trở nên rõ ràng
Văn bản có tính thẩm mĩ hơn
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai

Bài tập
Các dấu đầu dòng được tự động tạo ra khi?
Thêm chữ mới
Thêm số mới
Thêm đoạn văn bản mới
Đáp án khác

Bài tập
Thứ tự trong danh sách có thứ tự được tạo và cập nhật tự
động khi?
Thêm các đoạn văn bản trong danh sách
Bớt các đoạn văn bản trong danh sách
Cả hai đáp án trên đều đúng
Đáp án khác

Bài tập
Cho phiếu khảo sát sau, em có thể nhập số thứ tự của
danh sách này như nào?
Sử dụng danh sách dạng liệt kê
Nhập từng số thứ tự của danh sách này
Cả hai đáp án trên đều sai
Cả hai đáp án A và B đều đúng

Bài tập
Với danh sách có hàng trăm mục thì làm thế nào để tiết
kiệm thời gian nhập và không bị nhầm thứ tự các mục?
Sử dụng danh sách dạng liệt kê
Nhập từng số thứ tự của danh sách
Gạch đầu dòng mỗi mục
Phương án khác.

Bài tập
Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp mấy kiểu danh
sách dạng liệt kê?
Ba kiểu
Bốn kiểu
Năm kiểu
Hai kiểu

Bài tập
Hình ảnh sau là danh sách dạng liệt kê nào?
Danh sách có thứ tự kết hợp
với danh sách đầu dòng
Danh sách có thứ tự
Danh sách đầu dòng
Đáp án khác

Bài tập
Hình ảnh sau là danh sách dạng liệt kê nào?
Danh sách có thứ tự kết hợp
với danh sách đầu dòng
Danh sách có thứ tự
Danh sách đầu dòng
Đáp án khác

Bài tập
Mỗi đoạn văn bản trong danh sách liệt kê được phân
tách nhau bởi
Một con số
Một chữ cái
Một kí tự đặc biệt
Đáp án khác

Bài tập
Trong danh sách dấu đầu dòng, mỗi đoạn văn bản bắt
đầu bằng?
Một kí tự đặc biệt
Một chữ đầu dòng
Một số đầu dòng
Một dấu đầu dòng

Bài tập
Mỗi đơn vị trong danh sách dạng liệt kê được tạo ra khi
người dùng nhấn phím?
Space
Enter
Tabs
Cả ba đáp án trên đều sai

Bài tập
Nếu được sử dụng đúng cách, các dấu đầu dòng và thứ
tự có tác dụng như?
Hình thức nhấn mạnh tầm quan trọng của nội dung đoạn
văn bản
Cách để biểu thị tầm quan trọng của nội dung văn bản
Điểm truy cấp cho người đọc
Đáp án khác

Bài tập
Mỗi đơn vị trong danh sách dạng liệt kê là?
Một đoạn văn bản
Một dãy số
Một văn bản
Đáp án khác

Bài tập
Trong danh sách có thứ tự thì mỗi đoạn văn bản bắt đầu
bằng?
Một số
Một chữ cái
Cả A và B đều đúng
Đáp án khác

ề
CĐ

Em hãy sử dụng phần mềm
soạn thảo văn bản để nhập dữ
liệu cho dự án Thành lập CLB
Tin học, tạo danh sách dạng
liệt kê cho dữ liệu theo mẫu ở
Hình 8a.3 và lưu lại tệp với tên
CLBTinhoc.docx.

 Tin 8

VẬN
DỤNG