Chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ tiết Đạo đức
của lớp 2, năm học 2010-2011
Giáo viên thực hiện
Bài 9: chăm chỉ học tập
Hoạt động 1: Xử lý tình huống
Bài 9: chăm chỉ học tập
Hoạt động 1: Xử lý tình huống
Câu hỏi thảo luận:
Nếu là Hà, em sẽ làm gì?
Hoạt động 2: Đánh dấu + vào ô trước ý kiến đúng:
a. Cố gắng tự hoàn thành bài tập được giao
b. Tích cực tham gia học tập cùng bạn trong nhóm, trong tổ.
c. Chỉ dành tất cả thời gian choi việc học tập mà không làm việc khác.
+
+
+
+
Chăm chỉ học tập là:
d. Tự giác học bài mà không cần nhắc nhở.
đ. Tự sửa chữa sai sót trong bài làm của mình.
Hoạt động 3: ích lợi của việc chăm chỉ học tập
Câu hỏi thảo luận: Hãy ghi ích lợi của việc chăm chỉ
học tập
Hoạt động 3: ích lợi của việc chăm chỉ học tập
Giúp em hiểu biết hơn, học giỏi hơn.
Giúp em mau tiến bộ.
Góp vào thành tích của tổ, lớp, trường.
Em được thầy, cô, các bạn yêu mến.
Năm 2010
Xin chân thành cảm ơn và kính chúc
các thầy, cô giáo mạnh khỏe!