Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 2. Chất

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Trọn
Ngày gửi: 16h:33' 01-07-2022
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 487
Số lượt thích: 0 người
* CHẤT- NGUYÊN TỬ- PHÂN TỬ
*Chủ đề 1 : Tìm hiểu về chất
*Những vật tồn tại xung quanh ta hoặc trong không gian được gọi là vật thể.
*I. Chất có ở đâu?
*🌻 Hãy kể thêm những vật thể mà em biết.
*🌻 Hãy sắp xếp các vật thể kể trên thuộc vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo
* => Kết luận: _Chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể là ở đó có chất._ *_Một vật thể có thể được tạo ra từ một chất hay nhiều chất_ *_Một chất có thể tạo ra nhiều vật thể khác nhau_
** Chất có trong mọi vật thể, mà vật thể có ở khắp nơi, cho nên … chất có ở khắp nơi.
*I. Chất có ở đâu?
*II- Tính chất của chất
*Các em hãy cho biết đặc điểm của các chất sau:
*Màu
*Mùi
*Vị
*Thể
*Dạng
*Tan
*Cháy
*Muối
*Đường
*Tinh bột (Gạo)
*Trắng
*Không
*Mặn
*Trắng
*Không
*Ngọt
*Trắng
*Không
*Ngọt
*Rắn
*Hạt
*Tan
*Có
*Có
*Không
*Rắn
*Rắn
*Hạt
*Hạt
*Tan
*Không
*Những đặc điểm trên của các chất ta gọi là gì? Những đặc điểm đó có thay đổi không? Vậy tính chất của chất là gì?
* Kết luận: _Chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể là ở đó có chất._
*I. Chất có ở đâu?
*II. Tính chất của chất
*_1/ Mỗi chất có những tính chất nhất định_ *_a. Tính chất của chất: _ *- Tính chất vật lý: Trạng thái, màu sắc, mùi, vị, tính tan, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt… * - Tính chất hóa học: Tính cháy, khả năng bị phân hủy, khả năng oxi hóa
*_b. Làm thế nào biết được tính chất của chất?_
*_- Quan sát_
* Kết luận: _Chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể là ở đó có chất._
*I. Chất có ở đâu?
*II. Tính chất của chất
*_1/ Mỗi chất có những tính chất nhất định_ *_a. Tính chất của chất: _ *- Tính chất vật lý: Trạng thái, màu sắc, mùi, vị, tính tan, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt… * - Tính chất hóa học: Tính cháy, khả năng bị phân hủy, khả năng oxi hóa
*Quan sát kỹ một số chất có trong bảng dưới đây, hãy cho biết tính chất bề ngoài của chúng:
*
_ - Dùng dụng cụ đo _ Muốn biết được một chất nóng chảy hay sôi ở nhiệt độ nào, có khối lượng riêng bao nhiêu, ta phải dùng dụng cụ đo.
*II. Tính chất của chất
*_1/ Mỗi chất có những tính chất nhất định_ *_a. Tính chất của chất: _ *- Tính chất vật lý: Trạng thái, màu sắc, mùi, vị, tính tan, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt… * - Tính chất hóa học: Tính cháy, khả năng bị phân hủy, khả năng oxi hóa
*_b. Cách nhận biết được tính chất của chất?_
*_- Quan sát_
*_ - Dùng dụng cụ đo _ Muốn biết được một chất nóng chảy hay sôi ở nhiệt độ nào, có khối lượng riêng bao nhiêu, ta phải dùng dụng cụ đo. *_ _
_ - Dùng dụng cụ đo _
*II. Tính chất của chất
*_1/ Mỗi chất có những tính chất nhất định_ *_a. Tính chất của chất: _ *-Tính chất vật lý: Trạng thái, màu sắc, mùi, vị, tính tan, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt… * -Tính chất hóa học: Tính cháy, khả năng bị phân hủy, khả năng oxi hóa
*_b. Cách nhận biết được tính chất của chất?_
*_- Quan sát_
*_ - Dùng dụng cụ đo _ *_ _
*_- Làm thí nghiệm_
*Muốn biết chất có tan trong nước, dẫn điện, dẫn nhiệt hay không phải làm thí nghiệm.
*II. Tính chất của chất
*_1/ Mỗi chất có những tính chất nhất định_ *_a. Tính chất của chất: _
*_b. Làm thế nào biết được tính chất của chất?_
*_- Quan sát_
*_ - Dùng dụng cụ đo_
*_- Làm thí nghiệm_
* _2/ Ích lợi của việc hiểu biết tính chất của chất_
* Câu hỏi ?1) Làm thế nào phân biệt được nước và cồn?
* Câu hỏi ?1) Làm thế nào phân biệt được nước và cồn?
* Trả lời 1) Giống nhau: Đều là chất lỏng, không màu. Khác nhau: Cồn cháy được, nước thì không. Như vậy, ta lấy ở mỗi lọ một ít chất lỏng đem đốt: - Nếu cháy được thì chất lỏng đó là cồn. *- Nếu không cháy được, chất lỏng đó là nước.
*?2) Em biết gì về mức độ nguy hiểm của axit đặc? Hiểu biết tính chất axit đặc để làm gì?
*II. Tính chất của chất
*_1/ Mỗi chất có những tính chất nhất định_ *_a. Tính chất của chất: _
*_b. Làm thế nào biết được tính chất của chất?_
*_- Quan sát_
*_ - Dùng dụng cụ đo_
*_- Làm thí nghiệm_
* _2/ Ích lợi của việc hiểu biết tính chất của chất_
*_- Giúp phân biệt chất này với chất khác, tức nhận biết chất. - Biết cách sử dụng chất. - Biết ứng dụng chất thích hợp vào đời sống và sản xuất._
*_📢 EM CÓ BIẾT_ *_Nguyên nhân nào gây chết người khi sử dụng máy phát điện (không vì điện giật) hoặc đốt lò than sưởi ấm vào mùa đông? _
*III. Chất tinh khiết – hỗn hợp
*1. Nước tự nhiên
*2. Nước khoáng
*3. Nước cất
*III. Chất tinh khiết – hỗn hợp
*1. Nước tự nhiên như nước sông suối, ao, hồ…: ngoài thành phần nước, còn có một số chất rắn (tan hoặc lơ lửng), chất khí (cacbonic), oxi…
*2. Nước khoáng chứa thành phần nước, hòa tan một lượng lớn chất rắn, chất khí một số chất khoáng như canxi, magie, natri, iot…
*3. Nước cất: được tạo ra bằng cách _chưng cất : _đun sôi nước tự nhiên, hơi nước bay lên qua hệ thống làm lạnh, ngưng tụ thành nước_. _Từ bất kỳ loại nước tự nhiên nào cũng chỉ thu được một loại nước cất như nhau, tức thành phần chỉ là nước.
*1. Hỗn hợp
*Hỗn hợp là do 2 hay nhiều chất trộn lẫn với nhau (Tính chất thay đổi) *Ví dụ: Nước khoáng, nước ao, nước biển, nước đường
*2. Chất tinh khiết
*Chất tinh khiết: là chất không bị trộn lẫn với bất kì chất nào khác (Ví dụ: Nước cất, hidro, oxi …)
*III. Chất tinh khiết – hỗn hợp
*3. Tách chất ra khỏi hỗn hợp
* Dựa vào tính chất của các chất có trong hỗn hợp không thay đổi, người ta đã dùng các phương pháp: bay hơi, chiết, lọc, chưng cất, từ tính,… để tách riêng các chất ra khỏi hỗn hợp.
*Bài 1: a) *Vật thể tự nhiên: thân cây, khí quyển… *Vật thể nhân tạo: bàn, ghế… *b) Xung quanh chúng ta có vô số vật thể, phân làm 2 loại: *-Vật thể tự nhiên: cấu tạo từ chất *-Vật thể nhân tạo: làm từ vật liệu (do chất tạo nên) * Ta nói: Ở đâu có vật thể, ở đó có chất.
*BÀI TẬP
Bài 2: Hãy kể tên ba vật thể được làm bằng :
*Bài 2: Hãy kể tên ba vật thể được làm bằng : *Nhôm b) Thủy tinh c) Chất dẻo *Bài làm *Nhôm : mâm, thau, xoong *Thủy tinh : ly, kính, chén thủy tinh *Chất dẻo : ca nhựa, lốp xe, thau nhựa * *
*Bài 3: Hãy chỉ ra đâu là vật thể đâu là chất trong những từ (_in nghiêng)_ sau; *_a) Cơ thể người _có 63-68 % khối lượng là _nước_. *b) _Than chì_ là chất dùng làm lõi _bút chì._ *c) _Dây điện_ làm bằng _đồng_ được bọc một lớp _chất dẻo_. *d) _Áo_ may bằng sợi bông ( 95-98%là _xenlulozo_) mặc thoáng mát hơn may bằng _Ninol_ ( một thứ tơ tổng hợp). *e) _Xe đạp_ được chế tạo từ; _sắt , nhôm , cao su…_
*Vật thể: Cơ thể , bút chì, dây điện, áo , xe đạp… *Chất: Than chì, nước, đồng, chất dẻo, xenlulozo, ninol, sắt, nhôm, cao su.
*Bài 6: Cho biết khí cacbondioxit( cacbonnic) làm đục nước vôi trong . Làm thế nào có thể nhận biết được khí này trong hơi thở chúng ta.
*Dùng dụng cụ thu khí từ hơi thở . *- Thử bằng dung dịch nước vôi trong nếu vẩn đục thì hơi thở của chúng ta có khí cacbonnic.
Bài 7: Hãy kể hai tính chất giống nhau và hai tính chất khác nhau giữa nước khoáng và nước cất.
*Bài 7: Hãy kể hai tính chất giống nhau và hai tính chất khác nhau giữa nước khoáng và nước cất. * * *
*- Giống nhau : Đều là chất lỏng, không màu, không mùi, không vị. *- Khác nhau : *+ Nước cất có nhệt độ sôi là 100 độ C và có D=1g/cm khối *+ Nước khoáng sôi khác 100 độ C, khối lượng riêng khác 1g/cm khối
 
Gửi ý kiến