BÀI 1. CHÍ CÔNG VÔ TƯ

Môn Giáo dục công dân – lớp 9
GVBM GDCD – Hồ Thị Tiếp
1
BÁC HỒ
“ Trời có bốn mùa: XUÂN – HẠ - THU – ĐÔNG
Đất có bốn phương: ĐÔNG – TÂY – NAM – BẮC
Người có bốn đức: CẦN – KIỆM – LIÊM CHÍNH – CHÍ CÔNG VÔ TƯ
Thiếu một mùa thì không thành trời
Thiếu một phương không thành đất
Thiếu một đức thì không thành người”
GVBM GDCD - NGUYỄN TRỌNG NGHĨA
2
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Tình huống:
Lớp trưởng có một người bạn rất thân. Một ngày nọ cô bạn thân của lớp trưởng đã vi phạm nội quy của nhà trường khi đi dép lê và mặc quần rách gối đi học.
Lớp trưởng đã không ngần ngại ghi tên bạn vào trong sổ ghi lỗi và trừ điểm. Vậy lớp trưởng làm đúng hay sai?
Bài 1.
CHÍ CÔNG VÔ TƯ
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
01 ĐẶT VẤN ĐỀ
02 NỘI DUNG BÀI HỌC
03 BÀI TẬP
04 DẶN DÒ
BÀI HỌC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
01
1. Tô Hiến Thành - một tấm gương về chí công vô tư
SGK/3
2. Điều mong muốn của Bác Hồ
SGK/4
Tô Hiến Thành quê làng Hạ Mỗ nay là xã Hạ Mỗ huyện Đan Phượng, Hà Nội, là quan đại thần phụ chính nhà Lý, phụng sự hai triều vua: Lý Anh Tông và Lý Cao Tông. Ông là viên quan văn võ song toàn, nổi tiếng là công minh chính trực, được vua phong tước vương mặc dù không phải là tôn thất nhà Lý
1. Tô Hiến Thành - một tấm gương về chí công vô tư
SGK/3
1/ Tô Hiến Thành đã có suy nghĩ như thế nào trong việc dùng người và giải quyết công việc?
2/ Qua đó em hiểu gì về Tô Hiến Thành?
Tô Hiến Thành dùng người chỉ căn cứ vào việc ai là ngừơi gánh vác được công việc chung của đất nước.
Điều đó chứng tỏ ông thực sự công bằng, không thiên vị.
Trả lời câu hỏi
2. Điều mong muốn của Bác Hồ
SGK/4
1/ Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của chủ tịch Hồ Chí Minh?
2/ Theo em điều đó đã tác động như thế nào đến tình cảm của nhân dân ta với Bác?
Cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh là tấm gương trong sáng tuyệt vời của một con người đã dành trọn cuộc đời mình cho quyền lợi của dân tộc, của đất nước, hạnh phúc của nhân dân.
Nhờ phẩm chất đó Bác đã nhận được trọn vẹn tình cảm cuả nhân dân ta đối với người; Tin yêu lòng kính trọng, sự khâm phục lòng tự hào và sự gắn bó thân thiết gần gũi…
Trả lời câu hỏi
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
02
SGK/4-5
CHÍ CÔNG VÔ TƯ
Khái niệm
Vì sao phải chí công vô tư?
Rèn luyện
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. KHÁI NIỆM (?thế nào là chí công vô tư?)
Liên hệ
+ tìm những biểu hiện của chí công vô tư.
+ tìm những biểu hiện của không chí công vô tư
BIỂU HIỆN
Chí công vô tư:
Làm giàu bằng chính sức lao động của mình
Hiến đất để xây trường học
Bỏ tiền xây dựng cầu cho nhân dân đi lại
Dạy học miễn phí cho trẻ em nghèo
Không chí công vô tư:
Giải quyết công việc thiên vị
Sống ích kỉ chỉ lo cho lợi ích cá nhân
Tham lam vụ lợi
Che giấu khuyết điểm cho người thân, người có chức, quyền
Bố trí việc làm tốt cho con, cháu, họ hàng

Nguyễn Phú Trọng là một chính khách người Việt Nam. Ông hiện đảm nhiệm các chức vụ Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam; Bí thư Quân ủy Trung ương; nguyên Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Ông còn giữ một số chức vụ khác bao gồm Ủy viên Thường vụ Đảng ủy Công an Trung ương; Trưởng Ban Chỉ đạo Trung ương về phòng, chống tham nhũng (được mệnh danh là người đốt lò, người giữ lửa trong cuộc chiến chống tham nhũng…)
Tổng bí thư
Nguyễn Phú Trọng
Tình huống
Lớp trưởng có một người bạn rất thân. Một ngày nọ cô bạn thân của lớp trưởng đã vi phạm nội quy của nhà trường khi đi dép lê và mặc quần rách gối đi học.
Lớp trưởng đã không ngần ngại ghi tên bạn vào trong sổ ghi lỗi và trừ điểm.
Vậy lớp trưởng làm đúng hay sai? Vì sao?
Các con trả lời…
2. Ý NGHĨA (Vì sao phải chí công vô tư?)
Đối với xã hội: Làm cho …………….…………………., xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Đối với bản thân: Được mọi người tin cậy, kính trọng.
đất nước thêm giàu mạnh
CÁCH RÈN LUYỆN
Suy nghĩ: đúng đắn, dựa trên lẽ phải
Hành động: ngay thẳng, không thiên vị, tôn trọng sự thật
Thái độ: ủng hộ người chí công vô tư; dám lên án người thiếu chí công vô tư
Phẩm chất: Liêm khiết, trung thực, tự trọng,…
Ủng hộ,
…………... người chí công vô tư.
Phê phán những biểu hiện thiếu chí công vô tư.
Luôn thể hiện hành vi
…………….
trong cuộc sống.
3. RÈN LUYỆN
Phải để việc công việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”
Hồ Chí Minh
quý trọng
chí công vô tư
III. BÀI TẬP
03
SGK/5-6
Bài 2. Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây? Vì sao?
a. Chỉ những người có chức, có quyền mới cần phải chí công vô tư.
b.Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình.
c. HS còn nhỏ tuổi thì không thể rèn luyện được phẩm chất chí công vô tư
d. Chí công vô tư là phẩm chất tốt đẹp của công dân.
đ. Chí công vô tư phải được thể hiện ở cả lời nói và việc làm.
 Sai. Vì tất cả chúng ta phải sống chí công vô tư để xây dựng xã hội lành mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh và đem lại lợi ích chung cho mọi người.
 Sai. Vì họ là những người liêm khiết, ngay thẳng, tự trọng … sẽ được mọi người nể phục, sẵn sàng hợp tác trong mọi công việc.
 Sai. Mọi người cần phải rèn luyện chí công vô tư ngay từ những việc nhỏ nhặt nhất trong cuộc sống và rèn từ khi còn nhỏ, rèn mọi lúc, mọi nơi.
 Đúng. Vì nó là phẩm chất đáng quý của con người. Nó đem lại lợi ích cho cá nhân và tập thể, cộng đồng xã hội…
c) Bài tập
Bài 3
Hãy nêu một ví dụ về việc làm thể hiện phẩm chất chí công vô tư của một bạn, một thầy cô giáo hoặc của những người xung quanh mà em biết.
Chí công vô tư là sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
- Làm cho đất nước thêm giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
- Được mọi người tin cậy, kính trọng.
- Ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư.
- Phê phán những biểu hiện thiếu chí công vô tư.
- Luôn thể hiện hành vi chí công vô tư trong cuộc sống.
Tổng kết
DẶN DÒ
04
- Các con làm những bài tập còn lại
- Học bài 1, chuẩn bị bài 2
Cảm ơn các con đã theo dõi!
Giáo dục Công dân 9