I . Tìm hiểu chung
1. Đọc.
2. Tìm hiểu chú thích
- Vị trí đoạn trích : phần đầu tác phẩm (giới thiệu gia cảnh nhà Vương viên ngoại và chân dung hai chị em Thuý Kiều)
- Từ khó: SGK
3 . Phương thức biểu đạt : tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
4. Bố cục:
+ Đoạn 1: (4câu đầu)
→ khái quát vẻ đẹp chung của hai chị em.
+ Đoạn 2: (4 câu tiếp)
→ vẻ đẹp của Thuý Vân.
+ Đoạn 3: (12 câu tiếp)
→ vẻ đẹp và tài năng của Thuý Kiều.
+ Đoạn 4 :(4 câu cuối)
→ cuộc sống êm đềm của 2 chị em.

II. Tìm hiểu chi tiết văn bản
a. Khái quát vẻ đẹp 2 chị em Thuý Kiều:
“Đầu lòng hai ả tố nga
Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân”
- Thúy Kiều - Thúy Vân là con đầu, đều là 2 cô gái rất đẹp ⇒ “ Tố Nga” cô gái đẹp
“Mai cốt cách tuyết tinh thần
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười”
- Vẻ đẹp của 2 cô gái đc miêu tả bằng h/ả ẩn dụ vẻ đẹp của thiên nhiên ( mai - tuyết) → vóc dáng như mai, tinh thần như tuyết.
- Nghệ thuật:
 + So sánh , ẩn dụ tượng trưng ước lệ.
 + Phép đối tạo sự hài hoà trong vẻ đẹp giữa hình thức và phong cách của TK-TV
-> làm nổi bật vẻ đẹp trong trắng, thanh tao của hai chị em.
 + Cách giới thiệu ngắn gọn nhưng nổi bật đặc điểm của 2 chị em
⇒ Hai cô gái mỗi ng có một vẻ đẹp riêng nhưng đều đạt đến độ hoàn mỹ.
b. Vẻ đẹp của Thuý Vân:
Vân xem trang trọng khác vời
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang
Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da
- Vẻ đẹp Thuý Vân được miêu tả từ các đường nét: khuôn mặt,mái tóc, làn da, nụ cười, giọng nói.
- Nghệ thuật: so sánh vẻ đẹp của con người (hình ảnh ẩn dụ) với cái cao đẹp nhất của tự nhiên: Trăng, mây, hoa,tuyết, ngọc
-> phép tượng trưng, ước lệ trong văn hóa cổ
-> vẻ đẹp con người hài hoà với thiên nhiên .
⇒ H/ả TV hiện lên với vẻ đẹp hồn nhiên,trong sáng, đoan trang, phúc hậu
->Vẻ đẹp TVân tạo nên sự hài hoà êm đềm với xung quanh cuộc đời bình lặng, suôn sẻ.
c. Vẻ đẹp Thuý Kiều:
Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề tài sắc lại là phần hơn
Làn thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh“
.Sắc đành…. tài dành hoạ hai”
- Nghệ thuật đòn bẩy : Thuý Vân làm nền để khắc hoạ rõ nét vẻ đẹp của Thuý Kiều.
- Câu thơ miêt tả TK nhiều hơn câu thơ miêu tả TV
->miêu tả TK ở cả sắc đẹp và tài năng.
- Khái quát: So với TV, TK sắc sảo hơn về nhan sắc, mặn mà hơn về tâm hồn.
- Hình ảnh ước lệ " Làn thu thuỷ nét xuân sơn”
- Không miêu tả TK tỉ mỉ mà chỉ tập trung vào đôi mắt, nét mày(đầu mày cuối mắt)
- Hình ảnh làn nước mùa thu gợn sóng
⇒ gợi lên sống động vẻ đẹp đôi mắt sáng trong, long lanh, linh hoạt
- Hình ảnh “ nét xuân sơn” (nét núi mùa xuân) gợi đôi lông mày thanh tú trên gương mặt trẻ trung
⇒ TK hiện lên là một trang tuyệt sắc, vẻ đẹp độc nhất vô nhị sắc sảo, trẻ trung
“ nghiêng nước nghiêng thành”
- TK còn là cô gái thông minh,tài năng đạt đến mức lí tưởng
   + Tài: cầm, kỳ,thi, hoạ đều giỏi
   + Đặc biệt là tài đàn: là sở trường, năng khiếu(Nghề riêng); vượt lên trên mọi người ( ăn đứt)
   + Cung “Bạc mệnh” Kiều sáng tác đã ghi lại tiếng lòng một trái tim nhân hậu,đa cảm.

⇒ Vẻ đẹp của TK là sự kết hợp giữa tài năng, nhan sắc và tâm hồn nhân hậu.
⇒ Vẻ đẹp và tài năng của TK khiến tạo hoá phải “hờn”,phải “ghen”, phải đố kị như dự báo trước TK sẽ có một cuộcđời không êm ả, suôn xẻ.
d. Cuộc sống của hai chị em:
- Hai chị em Kiều sống trong cảnh phong lưu, quí phái, êm đềm, đoan chính, gia phong.
"Êm đềm…"
e. Cảm hứng nhân đạo của nhà thơ
- Trân trọng, đề cao vẻ đẹp và tài năng của con người.
(Nghệ thuật lí tưởng hóa phù hợp với cảm hứng ngưỡng mộ, ngợi ca con người)
III. Tổng Kết:
- Nghệ thuật:
   + hình ảnh ẩn dụ tượng trung ước lệ
→ lấy vẻ đẹp thiên nhiên gợi tả vẻ đẹp con người.
+) Nguyễn Du trân trọng ngợi ca vẻ đẹp con người; gửi gắm quan niệm
“ Tài – mệnh”
- Nội dung:
* Ghi nhớ : SGK – 83
BTVN :
Học thuộc lòng, học nội dung đã phân tích.
- Soạn: “ Thuật ngữ”
- Trả lời hệ thống câu hỏi bài tập SGK
- Đọc ghi nhớ,
Một số câu hỏi xoay quanh bài học
1. Nêu vị trí đoạn trích
 Vị trí đoạn trích “Chị em Thuý Kiều”: nằm ở phần mở đầu của phần thứ nhất: gặp gỡ và đính ước. Khi giới thiệu gia đình Thuý Kiều, tác giả tập trung miêu tả tài sắc hai chị em thuý vân, Thuý Kiều.
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích chị em Thuý Kiều là: Biểu cảm - ước lệ tượng trưng.
 
2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích
3: Em hiểu như thế nào về câu thơ “Mai cốt cách, tuyết tinh thần”? Nhận xét gì về nghệ thuật mà tác giả sử dụng trong câu thơ?

- Mai cốt cách: cốt cách thanh tao, mảnh dẻ như cây mai.
- Tuyết tinh thần: tinh thần trong trắng, khôi nguyên như tuyết. 
Câu thơ sử dụng biện pháp ước lệ tượng trưng để nói tới sự duyên dáng, thanh cao, trong trắng của chị em Thúy Kiều. Vẻ đẹp đạt mức hoàn hảo của hai chị em
 4. Chân dung của Thuý Kiều đã dự cảm số phận của nàng sẽ ra sao

Từ vẻ đẹp chân dung, nhà thơ thể hiện những dự cảm về tính cách, cuộc đời, số phận của nhân vật Thúy Kiều: Vẻ đẹp cả tài và sắc của Kiều đã đạt tới độ tuyệt mĩ nhưng chính tài sắc ấy đã dự cảm về một tương lai đầy sóng gió và đau khổ của cuộc đời người con gái tài hoa bạc mệnh.
KẾT THÚC BÀI HỌC HÔM NAY !