Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 6. Chị em Thúy Kiều

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trà Thị Tuyết Nga
Ngày gửi: 00h:08' 22-10-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 169
Số lượt thích: 0 người
Tiết 21, 22: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU
CHỊ EM THÚY KIỀU

CHỊ EM THÚY KIỀU

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung:
1. Vị trí, nội dung:
Trích trong phần mở đầu của “Truyện Kiều” có tên là: “Gặp
gỡ và đính ước” (từ câu 15 đến câu 38) trong tổng số 3254 câu thơ
của truyện.
2. Đọc, chú thích:
3. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, kết hợp miêu tả, biểu cảm

CHỊ EM THÚY KIỀU

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung:
1. Vị trí, nội dung:

Trích trong phần mở đầu của “Truyện Kiều” có tên là: “Gặp gỡ và đính ước”
(từ câu 15 đến câu 38) trong tổng số 3254 câu thơ của truyện.
2. Đọc, chú thích:
3. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, kết hợp miêu tả, biểu cảm

4. Bố cục: 4 phần
- 4 câu đầu: Giới thiệu khái quát hai chị em Thúy Kiều.
- 4 câu kế: Gợi tả vẻ đẹp Thuý Vân
- 12 câu tiếp: Gợi tả vẻ đẹp của Thuý Kiều
- 4 câu cuối: Cuộc sống của hai chị em.

CHỊ EM THÚY KIỀU

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung :
II. Đọc – Hiểu văn bản:
1. Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:

1. Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:
Từ
HánViệt

Thảo luận cặp đôi 2 phút

1. Em có nhận xét gì về cách giới
Đầu lòng hai ả tố nga,
thiệu và cách sử dụng từ ngữ trong Ước lệ
hai câu thơ đầu?
Thuý Kiều là chị em là Thuý Vân.
2. Tác giả sử dụng nghệ thuật gì khi
Mai cốt cách tuyết tinh thần,
miêu tả, giới thiệu nhân vật ? Tác
dụng ?
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.

Dùng từ Hán
Việt, bút pháp
ước lệ, so sánh,
ẩn dụ, tiểu đối,
thành ngữ.

Tiểu đối

Thành ngữ

Vẻ đẹp thanh tao, trong trắng, vẹn toàn
nhưng cũng rất khác biệt của Thúy Kiều và
Thúy Vân

Tiết 21, 22: CHỊ EM THÚY KIỀU
(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung :

II. Đọc – Hiểu văn bản:
1. Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:
- Dùng từ Hán Việt, bút pháp ước lệ, so sánh, ẩn dụ, tiểu đối,
thành ngữ.
-> Vẻ đẹp thanh tao, trong trắng, vẹn toàn nhưng cũng rất khác biệt
của Thúy Kiều và Thúy Vân

CHỊ EM THÚY KIỀU

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung :
II. Đọc – Hiểu văn bản:
1.Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:
- Dùng từ Hán Việt, bút pháp ước lệ, so sánh, ẩn dụ, tiểu đối, thành
ngữ.
-> Vẻ đẹp thanh tao, trong trắng, vẹn toàn nhưng cũng rất khác biệt
của Thúy Kiều và Thúy Vân
2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:

2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:
Thảo luận nhóm 4 (5 phút), hoàn thành PHT số 2

PHT số 2: Tìm hiểu vẻ đẹp của Thúy Vân

1/ Tác giả sử dụng nghệ thuật gì khi miêu tả Thúy Vân?
………………………………………………………………………………..
2/ Những hình tượng nghệ thuật nào mang tính ước lệ được sử dụng khi gợi
tả vẻ đẹp của Thúy Vân ?
………………………………………………………………………………..
3/ Nhận xét về vẻ đẹp của Thúy Vân
………………………………………………………………………………..
4/ Dự báo số phận về sau của Thúy Vân
………………………………………………………………………………..

2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:

Vân xem trang trọng khác vời,

1/ Biện pháp nghệ thuật miêu
tả vẻ đẹp của Thúy Vân:

Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang

=> Ẩn dụ, nhân hóa, so sánh,
ước lệ, liêt kê, miêu tả

Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.

- Ẩn dụ: Khuông trăng, hoa, ngọc
- Nhân hóa: Hoa cười, ngọc thốt,
mây thua, tuyết nhường
- Liệt kê: trăng”, “nét ngài”,“hoa”,
“ngọc”, “mây”, “nước”, “tuyết”

Hoa cười ngọc thốt đoan trang

Vẻ đẹp của Thuý Vân
Hình ảnh ước lệ tượng trưng
Vẻ đẹp của Thúy Vân được so sánh với hình tượng thiên nhiên, với
những thứ cao đẹp trên đời: trăng, hoa, tuyết, mây, ngọc.)

-Khuôn trăng:Gương mặt như mặt trăng tròn
- Nét ngài:Đường lông mày sắc nét, hơi đậm
- Hoa cười: Miệng cười tươi thắm như đóa hoa
- Ngọc thốt:Giọng nói trong như ngọc
-Mây thua nước tóc:Mái tóc bồng bềnh óng ả hơn mây
-Tuyết nhường màu da:Làn da trắng mịn màng hơn tuyết

2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:
PHT số 2: Tìm hiểu vẻ đẹp của Thúy Vân

1/ Tác giả sử dụng nghệ thuật gì khi miêu tả Thúy Vân?

Ẩn dụ, nhân hóa, so sánh, ước lệ, liêt kê, miêu tả
2/ Những hình tượng nghệ thuật nào mang tính ước lệ được sử dụng khi gợi
tả vẻ đẹp của Thúy Vân ?
Vẻ đẹp của Thúy Vân được so sánh với hình tượng thiên nhiên, với những
thứ cao đẹp trên đời: trăng, hoa, tuyết, mây, ngọc.)
3/ Nhận xét về vẻ đẹp của Thúy Vân
=> Vẻ đẹp cao sang, quý phái, đoan trang, phúc hậu
4/ Dự báo số phận về sau của Thúy Vân
Một cuộc đời bình yên, hạnh phúc.

CHỊ EM THÚY KIỀU

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung :
II. Đọc – Hiểu văn bản:
1.Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:

- Dùng từ Hán Việt, bút pháp ước lệ, so sánh, ẩn dụ, tiểu đối, thành ngữ.
-> Vẻ đẹp thanh tao, trong trắng, vẹn toàn nhưng cũng rất khác biệt của Thúy
Kiều và Thúy Vân

2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:
Bút pháp ước lệ, tượng trưng, so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, liệt kê,
tiểu đối, dùng từ Hán Việt.
Vẻ đẹp cao sang, quý phái, đoan trang, phúc hậu dự báo một
cuộc đời bình yên, hạnh phúc.
=>

Tiết 27:

CHỊ EM THÚY KIỀU ( tt)

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

Tiết 27: CHỊ EM THÚY KIỀU (tt)
(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)
I. Đọc - Tìm hiểu chung:
II. Đọc – Hiểu văn bản:
1. Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:
2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:
3. Vẻ đẹp của Thuý Kiều:

Kiều càng sắc sảo mặn mà,
So bề tài sắc lại là phần hơn:
Làn thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
Một hai nghiêng nước nghiêng thành,
Sắc đành đòi một tài đành họa hai.
Thông minh vốn sẵn tính trời,
Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm.
Cung thương làu bậc ngũ âm,
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương.
Khúc nhà tay lựa nên chương,
Một thiên Bạc mệnh lại càng não nhân.

Tìm hiểu vẻ đẹp của Thúy Kiều
Nhóm 1:
1. Nhận xét về số
lượng câu thơ miêu tả
Thuý Kiều so với số
câu thơ miêu tả Thuý
Vân? Cho biết dụng ý
của tác giả?
2. Từ nào trong câu
thơ mở đầu phần
miêu tả Thúy Kiều có
tính chất so sánh, đối
chiếu? Nó nhấn mạnh
điều gì?
3. Tại sao Nguyễn
Du lại miêu tả Thúy
Vân trước và Thúy
Kiều sau?

Nhóm 2:
1. Khi miêu tả
Thúy Kiều, tác giả
tập trung đặc tả
điểm

trên
khuôn mặt của
nàng?
2. Nghệ thuật nào
được sử dụng?
3. Em nhận xét gì
về nhan sắc của
Kiều?
4. Vẻ đẹp ấy khiến
thiên nhiên có thái
độ như thế nào?

Nhóm 3:
1. Ngoài vẻ đẹp về
nhan sắc, ở Kiều
còn có vẻ đẹp gì?
Em có nhận xét gì
về vẻ đẹp ấy?
2. Qua tài năng
đàn của Kiều, em
thấy nàng là người
có tâm hồn như
thế nào?

Nhóm 4:
1. Vẻ đẹp của
Kiều là sự kết hợp
của những yếu tố
nào?
2. Tác giả dự báo
về cuộc đời nàng
ra sao?

Nhóm 1:
1. Em có nhận xét gì về số lượng câu thơ dùng để miêu tả Thuý Kiều
so sánh với Thuý Vân? Tác giả có mục đích gì khi miêu tả như vậy?
2. Từ nào trong câu thơ mở đầu cho chân dung có tính chất so sánh,
đối chiếu?
3. Tại sao Nguyễn Du lại miêu tả Thúy Vân trước và Thúy Kiều sau?

1. Số câu thơ tả Thúy Vân chỉ có 4 trong khi số câu thơ tả Thúy Kiều đến
12, nhấn mạnh trọng tâm của đoạn trích là nói về vẻ đẹp của Thúy Kiều.
2. Từ “ Càng” mở đầu cho chân dung có tính chất so sánh, đối chiếu
3. Tác giả muốn lấy Vân làm nền để nêu bật lên vẻ đẹp và tài năng của
Kiều : Vân đã đẹp hoàn mỹ như vậy nhưng Kiều còn xuất sắc hơn.

Nghệ thuật đòn bẩy

NHÓM 2

1. Khi miêu tả Thúy Kiều, tác giả tập trung
đặc tả điểm gì trên khuôn mặt của nàng?
2. Nghệ thuật nào được sử dụng?
3. Em nhận xét gì về nhan sắc của Kiều?
Vẻ đẹp ấy khiến thiên nhiên có thái độ như
thế nào?
Hình ảnh
ước lệ
tượng
trưng
Sử dụng
điển tích,
thành ngữ

Kiều càng sắc sảo mặn mà,
So bề tài sắc lại là phần hơn:
Làn thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
Một hai nghiêng nước nghiêng thành,
Sắc đành đòi một tài đành họa hai.

ghen

hờn

- Làn thu thuỷ
Ẩn Đôi mắt trong xanh như làn nước mùa thu;
- Nét xuân sơn
Lông mày đẹp như nét núi mùa xuân
dụ
- Hoa ghen thua thắm Nhân
- Bởi thấy mình không tràn trề sức
- Liễu hờn kém xanh hóa
sống tươi trẻ như nàng
- Bởi kém thắm tươi, rực rỡ như nàng

nghiêng nước nghiêng thành

Tuyệt thế giai nhân

- Kiều là một tuyệt thế giai nhân.
- Vẻ đẹp ấy khiến thiên nhiên phải hờn ghen, đố kị.

Nhóm 3:
1. Ngoài vẻ đẹp về nhan sắc, ở Kiều còn
có vẻ đẹp gì? Nghệ thuật nào được sử
dụng? Em có nhận xét gì về vẻ đẹp ấy?
2. Qua tài năng đàn của Kiều, em thấy
nàng là người có tâm hồn như thế nào?
b. Tài năng
- Thông minh trời phú
- Đa tài: làm thơ, vẽ tranh, ca
hát, đánh đàn, sáng tác nhạc
Tài
năng
tuyệt
đỉnh,
Liệt kê:
nổi bật là tài đàn.

c. Tình: tâm hồn đa sầu đa cảm

Thông minh vốn sẵn tính trời,
Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm.
Cung thương làu bậc ngũ âm,
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương.
Khúc nhà tay lựa nên chương,
Một thiên Bạc mệnh lại càng não nhân.

- thi họa
pha nghề
- ca ngâm đủ mùi
- ngũ âm
làu
- hồ cầm
ăn đứt
- Cung đàn
+ Bạc mệnh,
+ Não nhân

Đa tài

Tâm hồn đa cảm

Nhóm 4:
1. Vẻ đẹp của Kiều là sự kết hợp của những yếu tố nào?
2. Tác giả dự báo về cuộc đời nàng ra sao?

Vẻ đẹp của Thúy Kiều
Nhan sắc
Tuyệt thế
giai nhân.
=> Kiều đẹp vẹn toàn:

(sắc- tài- tình)

Tài năng
tài năng
tuyệt đỉnh

Tình
tâm hồn
đa sầu
đa cảm

Bạc mệnh

Cuộc đời gặp nhiều sóng gió

Tiết 27: CHỊ EM THÚY KIỀU (tt)
(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

THẢO LUẬN

(Cặp đội: 2 phút)

? Trong hai bức chân dung Thúy Vân và Thúy Kiều, em thấy bức
chân dung nào nổi bật hơn, vì sao?

Tiết 26, 27: CHỊ EM THÚY KIỀU
(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung:
II. Đọc – Hiểu văn bản:
1. Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:
2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:
3. Vẻ đẹp của Thuý Kiều:
4. Cuộc sống của hai chị em Thúy Kiều:
Từ ngữ
chọn lọc, ẩn
dụ, thành ngữ

Thúy Kiều và Thúy
Vân có nếp sống
phong lưu, khuôn
phép, đúng đắn, chuẩn
mực và hạnh phúc.

Phong lưu rất mực hồng quần,
Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê.
Êm đềm trướng rủ màn che,
Tường đông ong bướm đi về mặc ai.

Tiết 27: CHỊ EM THÚY KIỀU (tt)
(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I. Đọc - Tìm hiểu chung:
II. Đọc – Hiểu văn bản:
1. Vẻ đẹp chung của chị em Thúy Kiều:
2. Vẻ đẹp của Thuý Vân:
3. Vẻ đẹp của Thuý Kiều:
4. Cuộc sống của hai chị em Thúy Kiều:
III. Tổng kết

Em
hãy nêu những nét
1. Nghệ
thuật:
- Sử dụng
phápvềnghệ
thuậtthuật,
ước lệ, tượng
đặcbútsắc
nghệ
trưng, các biện pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ, so
sánh,... nội dung và cho biết ý
- Miêu tả
chân dung
tính cách,
số phận.
nghĩa
củamang
đoạn
trích?
- Nghệ thuật đòn bẩy.

2. Nội dung:
- Thuý Vân, Thuý Kiều là một vẻ đẹp chuẩn
mực, lý tưởng của người phụ nữ phong
kiến.
- Bộc lộ tư tưởng nhân đạo, quan điểm thẩm
mĩ tiến bộ, triết lí vì con người của Nguyễn
Du. (Trân trọng, yêu thương, quan tâm, lo
lắng, tin yêu những giá trị cao đẹp của con
người).
3. Ý nghĩa văn bản:
Ñoaïn trích “Chò em Thuyù Kieàu” thể
hiện tài năng nghệ thuật và cảm hứng
nhân văn ngợi ca vẻ đẹp và tài năng con
người của tác giả Nguyễn Du.

Tiết 27: CHỊ EM THÚY KIỀU (tt)
(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

1/ Qua đoạn trích “Chị em Thúy Kiều” Nguyễn Du muốn nhắn gửi
điều gì đến bạn đọc?
2/ Sau khi tiếp thu nội dung văn bản, chúng ta cần có cách nhìn
nhận như thế nào đối với những con người tài sắc vẹn toàn như
Thúy Kiều?

Câu 1. Câu thơ “mai cốt cách, tuyết tinh
thần” nhằm thể hiện nội dung gì ?
A. Miêu tả vẻ đẹp tuyệt vời
của thiên nhiên qua hoa mai
và tuyết trắng.

B. Giới thiệu vẻ đẹp chung
của người thiếu nữ.

C. Giới thiệu vẻ đẹp duyên
dáng thanh cao, trong trắng
của người thiếu nữ.

D. Gợi lên cốt cách thanh
cao, trong sáng của nhà thơ.

Câu 2: Hai chữ “trang trọng ” ở câu thơ miêu
tả vẻ đẹp của Thuý Vân có ý nghĩa gì ?
A. Nói lên sự giàu có, sang
trọng của Thuý Vân.

B. Thể hiện vẻ đẹp cao sang,
quý phái của Thuý Vân.

C. Thể hiện vẻ đẹp hài hoà, êm D. Thể hiện vẻ đẹp tao nhã, dịu
đềm của Thuý Vân.
dàng của Thuý Vân.

Câu 3: Nguyễn Du tập trung thể hiện vẻ đẹp
nào ở Thuý Vân ?
A. Vẻ đẹp phúc hậu, quý phái
mà rất đỗi dịu dàng.

B. Vẻ đẹp phúc hậu, quý phái,
gợi sự hoà hợp êm đềm.

C. Vẻ đẹp phúc hậu, quý phái, D. Vẻ đẹp phúc hậu, quý phái,
mà gợi cảm quyến rũ.
dịu dàng mà vẫn sắc sảo.

Câu 4: Với vẻ đẹp đầy đặn, phúc hậu, tác giả
đã dự báo gì về cuộc đời Thuý Vân ?
A. Giàu có, bình lặng và suôn
sẻ.

B. Giàu sang tột đỉnh, bình
lặng và suôn sẻ.

C. Bình lặng, êm đềm, suôn
sẻ.

D. Giàu có, đầy danh vọng
mà vẫn bình lặng và suôn
sẻ.

Câu 5. Vì sao tác giả lại miêu tả vẻ đẹp của
Thuý Vân trước Thuý Kiều?
A. Vì Thuý Vân là nhân vật
phụ.

B. Vì tác giả muốn làm nổi bật
vẻ đẹp tuyệt thế của Kiều.

C. Vì Thuý Vân đẹp hơn Thuý D. Vì tác giả thích vẻ đẹp tròn
Kiều.
đầy nhân hậu êm đềm của Vân.

Câu 6. Khi miêu tả nhan sắc của Thúy kiều, tác
giả tập trung miêu tả chi tiết nào?
A. Khuôn mặt, đôi mắt

B. Đôi mắt, lông mày

C. Giọng nói, khuôn mặt

D. Màu da, lông mày

Câu 7. Thúy Kiều hội tụ những vẻ đẹp nào?

A. Nhan sắc, tài năng, đạo đức

B. Đức hạnh, tài năng, nhan sắc

C. Tâm hồn, tài năng, nhan sắc

D. Sắc, tài, tình

Câu 8. Chi tiết nào trong văn bản dự báo số
phận về sau của Thúy Kiều?
A. Mây thua, tuyết nhường

B. Mây thua, liễu hờn

C. Tuyết nhường, hoa ghen

D. Hoa ghen, liễu hờn

ĐÁP ÁN
Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
hỏi

Đáp
án

C

B

B

C

B

B

D

D

VẬN DỤNG
Viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về một
trong hai bức chân dung Thuý Vân và Thuý Kiều trong
đoạn trích. Trong đoạn có sử dụng một lời dẫn trực tiêp (chỉ
rõ)
- Giới thiệu chung về tác giả, đoạn trích, cảm
nhận chung về nhân vật
Trình
bày
cảm
nhận
chi
tiết
về
nhân
vật:
•: ý
Gợi
+ Cảm nhận về vẻ đẹp
+ Cảm nhận về số phận
- Nêu tình cảm của bản thân đối với nhân vật.

CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Học thuộc đoạn trích
- Xác định vị trí, đại ý, bố cục của đoạn trích.
- Nắm được vẻ đẹp chung của hai chị em Thúy Kiều.
- Phân tích vẻ đẹp của Thúy Vân
- Phân tích vẻ đẹp của Thúy Kiều:
Chuẩn bị tiết 28, 29: Đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”
+ Đại ý, bố cục của đoạn trích
+ Tìm hiểu nỗi nhớ của Thúy Kiều
+ Tâm trạng của Thúy Kiều

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC.
CHÀO TẠM BIỆT !
 
Gửi ý kiến