Tìm kiếm Bài giảng
Chia một tích cho một số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thu Hiền
Ngày gửi: 19h:32' 02-01-2022
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 197
Nguồn:
Người gửi: Võ Thu Hiền
Ngày gửi: 19h:32' 02-01-2022
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 197
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng các em đến tiết học trực tuyến
Trường Tiểu học Chánh An A
Năm học: 2021 - 2022
Môn Toán - Lớp 4
Bài: Chia một tích cho một số
(SGK Trang 79)
KHỞI ĐỘNG
Nối
28 : (7 x 2)
150 : 50
7200 : (2 x 3)
KHÁM PHÁ
CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ
TOÁN
Thứ sáu, ngày 31 tháng 12 năm 2021
a) Tính và so sánh giá trị của các biểu thức
(9 x 15) : 3
9 x (15 : 3)
( 9 : 3 ) x 15
Ta có:
(9 x 15) : 3
= 135 : 3
= 45
= 45
= 45
Vậy:
(9 x 15) : 3 =
9 x (15 : 3) =
(9 : 3) x 15
Một tích
Một số
(9 : 3) x 15
= 9 x 5
= 3 x 15
9 x (15 : 3)
Kết luận: Vì 15 chia hết cho 3; 9 chia hết cho 3 nên có thể lấy một thừa số chia cho 3 rồi nhân kết quả với thừa số kia.
b) Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:
(7 x 15) : 3 v 7 x (15 : 3)
V?y: (7 x 15) : 3 = 7 x (15 : 3)
Vì sao ta không tính: (7 : 3) x 15 ?
Ta không tính (7 : 3) x 15, vì 7 không chia hết cho 3.
Kết luận 2:Vì 15 chia hết cho 3 nên có thể lấy 15 chia cho 3 rồi nhân kết quả với 7.
Ta có:
(7 x 15) : 3 = 105 : 3 = 35
7 x (15 : 3) = 7 x 5 = 35
Em có nhận xét gì từ hai biểu thức bằng nhau trên?
Ghi nhớ:
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.
(9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = (9 : 3 )x 15
Một số
Một tích
(7 x 15) : 3 = 7 x (15 : 3)
Một số
Một tích
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể thực hiện như thế nào?
THỰC HÀNH
Cách 1:
(8 x 23) : 4 = 184 :4 = 46
a/ (8 x 23): 4
(8 x 23) : 4 = 8 :4 x 23 = 2 x 23 = 46
Cách 2:
b/ (15 x 24): 6
Cách 2:
Cách 2:
(15 x 24) : 6 = 360 : 6 = 60
(15 x 24) : 6 = 15 x (24 : 6) = 15 x 4 = 60
Bài 1: Tính bằng hai cách:
Nhân trước, chia sau
Cách 1:
Cách 2:
Lưu ý : Cách 2 chỉ thực hiện được khi ít nhất có một thừa số chia hết cho số chia.
(8 x 23) : 4 = 184 :4 = 46
(8 x 23) : 4 = 8 :4 x 23 = 2 x 23 = 46
Chia trước, nhân sau.
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
(25 x 36) : 9
Đáp án:
(25 x 36) : 9 = 25 x (36 : 9)
= 25 x 4
= 100
Nháp
Khi thực hiện tính giá trị của các biểu thức, các em nên quan sát kĩ để áp dụng các tính chất đã học vào việc tính toán cho thuận tiện.
Bài 3: Một cửa hàng có 5 tấm vải, mỗi tấm dài 30m. Cửa hàng đã bán được 1/5 số vải. Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu mét vải?
Tóm tắt:
Mỗi tấm vải: 30m
Co 5 tấm vải
Bán số vải = ... m vải?
Bài giải
Số mét vải cửa hàng có là:
30 x 5 = 150 (m)
Số mét vải cửa hàng đã bán là:
150 : 5 = 30 (m)
Đáp số: 30 mét vải
(Bài toán còn có thể giải bằng cách khác)
Cách 2:
Bài giải
Số tấm vải cửa hàng bán được là:
5 : 5 = 1 (tấm)
Số mét vải cửa hàng bán được là:
30 x 1= 30 (m)
Đáp số: 30 m
Cách 3:
Bài giải
Nếu số vải bán được chia đều cho các tấm vải thì mỗi tấm vải bán đi là:
30 : 5 = 6 (m)
Tổng số mét vải cửa hàng bán đi là:
6 x 5 = 30 (m)
Đáp số: 30 m
VẬN DỤNG-TRẢI NGHIỆM
3
4
5
0
1
2
0
8
1. Giá trị của biểu thức (9 x 2) : 3 là:
A
6
B
18
C
45
D
B
1 cách
2. Biểu thức (4 x 8) : 2 có thể thực hiện được mấy cách ?
A
2 cách
B
3 cách
C
C
3
4
5
0
1
2
0
Chia một tích cho một số
3. Biểu thức (8 x 5) : 2 có dạng:
A
Chia một tổng cho một số
B
Chia một số cho một tích
C
Không có phương án đúng
D
A
3
4
5
0
1
2
0
4. Tính chất chia một tích cho một số là gì?
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.
5. Em hãy cho biết cách làm nào đúng?
(16 x 25) : 4 = (16 : 4) x 25
= 4 x 25
= 100
b. (54 x 3) : 6 = 54 : 6 : 3
= 9 : 3
= 3
Dp n: a
- Hoàn thành các bài tập còn lại vào vở. Làm bài tập trong VBT trang 81.
- Xem trước bài: Chia hai số có tận cùng là các chữ số 0. (Trang 80)
Chào các em!
- Nhận xét tiết học.
Trường Tiểu học Chánh An A
Năm học: 2021 - 2022
Môn Toán - Lớp 4
Bài: Chia một tích cho một số
(SGK Trang 79)
KHỞI ĐỘNG
Nối
28 : (7 x 2)
150 : 50
7200 : (2 x 3)
KHÁM PHÁ
CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ
TOÁN
Thứ sáu, ngày 31 tháng 12 năm 2021
a) Tính và so sánh giá trị của các biểu thức
(9 x 15) : 3
9 x (15 : 3)
( 9 : 3 ) x 15
Ta có:
(9 x 15) : 3
= 135 : 3
= 45
= 45
= 45
Vậy:
(9 x 15) : 3 =
9 x (15 : 3) =
(9 : 3) x 15
Một tích
Một số
(9 : 3) x 15
= 9 x 5
= 3 x 15
9 x (15 : 3)
Kết luận: Vì 15 chia hết cho 3; 9 chia hết cho 3 nên có thể lấy một thừa số chia cho 3 rồi nhân kết quả với thừa số kia.
b) Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:
(7 x 15) : 3 v 7 x (15 : 3)
V?y: (7 x 15) : 3 = 7 x (15 : 3)
Vì sao ta không tính: (7 : 3) x 15 ?
Ta không tính (7 : 3) x 15, vì 7 không chia hết cho 3.
Kết luận 2:Vì 15 chia hết cho 3 nên có thể lấy 15 chia cho 3 rồi nhân kết quả với 7.
Ta có:
(7 x 15) : 3 = 105 : 3 = 35
7 x (15 : 3) = 7 x 5 = 35
Em có nhận xét gì từ hai biểu thức bằng nhau trên?
Ghi nhớ:
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.
(9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = (9 : 3 )x 15
Một số
Một tích
(7 x 15) : 3 = 7 x (15 : 3)
Một số
Một tích
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể thực hiện như thế nào?
THỰC HÀNH
Cách 1:
(8 x 23) : 4 = 184 :4 = 46
a/ (8 x 23): 4
(8 x 23) : 4 = 8 :4 x 23 = 2 x 23 = 46
Cách 2:
b/ (15 x 24): 6
Cách 2:
Cách 2:
(15 x 24) : 6 = 360 : 6 = 60
(15 x 24) : 6 = 15 x (24 : 6) = 15 x 4 = 60
Bài 1: Tính bằng hai cách:
Nhân trước, chia sau
Cách 1:
Cách 2:
Lưu ý : Cách 2 chỉ thực hiện được khi ít nhất có một thừa số chia hết cho số chia.
(8 x 23) : 4 = 184 :4 = 46
(8 x 23) : 4 = 8 :4 x 23 = 2 x 23 = 46
Chia trước, nhân sau.
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
(25 x 36) : 9
Đáp án:
(25 x 36) : 9 = 25 x (36 : 9)
= 25 x 4
= 100
Nháp
Khi thực hiện tính giá trị của các biểu thức, các em nên quan sát kĩ để áp dụng các tính chất đã học vào việc tính toán cho thuận tiện.
Bài 3: Một cửa hàng có 5 tấm vải, mỗi tấm dài 30m. Cửa hàng đã bán được 1/5 số vải. Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu mét vải?
Tóm tắt:
Mỗi tấm vải: 30m
Co 5 tấm vải
Bán số vải = ... m vải?
Bài giải
Số mét vải cửa hàng có là:
30 x 5 = 150 (m)
Số mét vải cửa hàng đã bán là:
150 : 5 = 30 (m)
Đáp số: 30 mét vải
(Bài toán còn có thể giải bằng cách khác)
Cách 2:
Bài giải
Số tấm vải cửa hàng bán được là:
5 : 5 = 1 (tấm)
Số mét vải cửa hàng bán được là:
30 x 1= 30 (m)
Đáp số: 30 m
Cách 3:
Bài giải
Nếu số vải bán được chia đều cho các tấm vải thì mỗi tấm vải bán đi là:
30 : 5 = 6 (m)
Tổng số mét vải cửa hàng bán đi là:
6 x 5 = 30 (m)
Đáp số: 30 m
VẬN DỤNG-TRẢI NGHIỆM
3
4
5
0
1
2
0
8
1. Giá trị của biểu thức (9 x 2) : 3 là:
A
6
B
18
C
45
D
B
1 cách
2. Biểu thức (4 x 8) : 2 có thể thực hiện được mấy cách ?
A
2 cách
B
3 cách
C
C
3
4
5
0
1
2
0
Chia một tích cho một số
3. Biểu thức (8 x 5) : 2 có dạng:
A
Chia một tổng cho một số
B
Chia một số cho một tích
C
Không có phương án đúng
D
A
3
4
5
0
1
2
0
4. Tính chất chia một tích cho một số là gì?
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.
5. Em hãy cho biết cách làm nào đúng?
(16 x 25) : 4 = (16 : 4) x 25
= 4 x 25
= 100
b. (54 x 3) : 6 = 54 : 6 : 3
= 9 : 3
= 3
Dp n: a
- Hoàn thành các bài tập còn lại vào vở. Làm bài tập trong VBT trang 81.
- Xem trước bài: Chia hai số có tận cùng là các chữ số 0. (Trang 80)
Chào các em!
- Nhận xét tiết học.
 









Các ý kiến mới nhất