a) Tính và so sánh giá trị của các biểu thức
(9 x 15) : 3

9 x (15 : 3)

Ta có:
(9 x 15) : 3 =

135 : 3 = 45

9 x (15 : 3) =

9x5

=

45

(9 : 3) x 15 =

3 x 15 =

45

( 9 : 3 ) x 15

Vậy: (9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = (9 : 3) x 15
Một tích Một số

b) Tính và so sánh giá trị của các biểu thức
(7 x 15) : 3

7 x (15 : 3)

Ta có:
(7 x 15) : 3 =

105 : 3 = 35

7 x (15 : 3) =

7x5

=

35

Vậy: (7 x 15) : 3 = 7 x (15 : 3)
Nhận xét:
Ta không tính (7:3)x15, vì 7 không chia hết cho 3

(9 x 15) : 3
(9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = (9 : 3) x 15
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy
một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết
quả với thừa số kia

Bài 1: Tính bằng hai cách
a/ (8 x 23): 4
Cách 1: (8 x 23) : 4 = 184 :4 = 46
Cách 2: (8 x 23) : 4 = 8 :4 x 23 = 2 x 23 = 46
b/ (15 x 24): 6
Cách 1: (15 x 24) : 6 = 360 : 6 = 60
Cách 2: (15 x 24) : 6 = 15 x (24 : 6) = 15 x 4 = 60

Baøi 2: Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát.

(25 x 36) : 9
Ñaùp aùn: (25 x 36) : 9 = 25 x (36 : 9)
= 25 x 4
= 100
Khi thực hiện tính giá trị của các biểu thức, các em nên
quan sát kĩ để áp dụng các tính chất đã học vào việc tính
toán cho thuận tiện.

THỬ TÀI CỦA BẠN

1. Giá trị của biểu thức (9 x 2) : 3 là:

A

8

B

6

C

18

D

45

2. Biểu thức (4 x 8) : 2 có thể thực hiện được bằng:

A

1 cách

B

2 cách

C
C

3 cách

D

Không thực hiện được

3. Biểu thức (8 x 5) : 2 có dạng:
A

Chia một tích cho một số

B

Chia một tổng cho một số

C

Chia một số cho một tích

D

Không có phương án đúng