Nguyễn ThịThanh Phấn
TẬP ĐỌC

Chiếc bút mực
Kiểm tra bài cũ
1. Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách nào?
- Hai bạn ghép ba bốn lá bèo sen lại thành một chiếc bè đi trên sông
2. Tìm những từ ngữ tả thái độ của các con vật đối với hai chú dế?
- Thái độ của gọng vó: bái phục nhìn theo
- Thái độ của cua kềnh: âu yếm ngó theo
- Thái độ của săn sắt, cá thầu dầu: lăng xăng cố bơi theo, hoan nghênh váng cả mặt nước
Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Chủ điểm: TRƯỜNG HỌC
Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2020
Tập đọc
Chiếc bút mực
Luyên đọc:
nức nở
nước mắt
loay hoay
Từ ngữ
ngạc nhiên
Bài chia làm 4 đoạn
+ Đoạn 1: Từ Ở lớp 1A cho đến bút chì
+ Đoạn 2: Sáng hôm ấy cho đến viết bút chì
+ Đoạn 3: Bỗng Lan gục đầu xuống cho đến Mình đang
viết bút chì
+ Đoạn 4: Lan rất ngạc nhiên cho đến Em thật đáng khen
Luyên đọc:
ngạc nhiên
nức nở
nước mắt
loay hoay
- Nhưng hôm nay cô cũng định cho em viết bút mực vì em viết khá rồi.
Tìm hiểu bài:
hồi hộp:
loay hoay:
ngạc nhiên:
- Thế là trong lớp / chỉ còn mình em / viết bút chì. //
Tìm hiểu bài
?
Câu 1. Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực?

 Mai hồi hộp nhìn cô, Mai buồn lắm.
Câu 2. Chuyện gì xảy ra với Lan?
Lan được viết bút mực nhưng để quên bút ở nhà.
Câu 3. Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp đựng bút?
 Vì nửa thì muốn cho bạn mượn bút, nửa lại tiếc.
Câu 4: Khi biết mình cũng được viết bút mực, Mai nghĩ và nói thế nào?
 Mai thấy tiếc nhưng rồi vẫn cho Lan mượn.
Câu 5: Vì sao cô giáo khen Mai ?
 Vì Mai ngoan biết giúp đỡ bạn.
Nội dung:
Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn.
Luyện đọc lại
Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2019
Tập đọc

Chiếc bút mực
Câu chuyện này khuyên chúng ta điều gì ?
 Là bạn bè nên giúp đỡ, nhường nhịn nhau trong học tập.
Tiết học kết thúc
Chúc các em chăm ngoan, học tốt