Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 8. Chiếc lá cuối cùng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị ly
Ngày gửi: 14h:35' 17-10-2015
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích: 0 người
Chào mừng quý thầy cô
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trạng ngữ bổ sung thông tin cho những nội dung gì?

+Ý nghĩa: Chỉ thời gian, mục đích.
+Vị trí: Ở đầu câu, cuối câu.
Hôm nay, các thầy cô đến dự giờ lớp chúng ta.
Em Lan cố gắng học tập để đạt kết quả tốt.
Tiết 94: Tiếng Việt
CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG







-> CN là “mọi người”:
thực hiện 1 hoạt động hướng vào người khác.
->CN là “em”:
nhận được hoạt động của người khác hướng vào.
a.Mọi người yêu mến em.
b.Em được mọi người yêu mến.
C
V
C
V
CCĐ
CBĐ
Con mèo vồ con chuột.CCĐ
Con chuột bị con mèo vồ.CBĐ
Ghi nhớ/sgk 57
 Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động).
 Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào (chỉ đối tượng của hoạt động).

Ví dụ: - Tôi bị ngã.
-Cơm bị thiu.
-Nó được đi bơi.
Lưu ý: Không phải tất cả các câu chứa từ “bị, được” đều là câu bị động.

Em sẽ chọn câu (a) hay (b)để điền vào chỗ trống có dấu …trong đoạn trích dưới đây? Giải thích vì sao em chọn cách viết đó?
a. Mọi người yêu mến em.
b. Em được mọi người yêu mến.
- Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng “ ồ “ nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là “ vua toán “ của lớp từ mấy năm nay ……………………………, tin này chắc làm cho các bạn xao xuyến.”
( Theo Khánh Hoài )


Em được mọi người yêu mến,

Ghi nhớ/sgk 58
Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ( và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động ) ở mỗi đoạn văn đều nhằm liên kết các câu trong đoạn văn thành một mạch văn thống nhất.

X
X
X
X
1. Thầy giáo khen em.
-Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
(Hồ Chí Minh)
-Người đầu tiên chịu ảnh hưởng thơ Pháp rất đậm là Thế Lữ.Những bài Thơ có tiếng của Thế Lữ ra đời đầu Năm 1933. Giữa lúc người thanh niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá khứ đến tận cổ thì Thế Lữ đưa về cho họ cái hương vị phương xa.Tác giả “Mấy vần thơ” liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ.
(Theo Hoài Thanh)
AI NHANH HƠN ?
-Bà soi quả trứng.
=>CCĐ
-Qủa trứng được bà soi.
=>CBĐ
Phần thưởng của bạn là một tràng vỗ tay
-Hai anh em chia đồ chơi.
=>CCĐ
-Đồ chơi được hai anh
em chia.
=>CBĐ
Phần thưởng
Chúc em học tốt.
-Mẹ dắt em tới trường.
=>CCĐ
-Em được mẹ dắt tới trường.
=>CBĐ
Phần thưởng
Một bài hát từ một bạn trong lớp do bạn yêu cầu.
1. Ông lão thả cá vàng xuống biển
2. Cá vàng được ông lão thả xuống biển.
Phần thưởng
ĐIỂM
10
XIN CHÚC MỪNG
Viết một đoạn văn khoảng 4-5 câu, chủ đề viết về rừng. Trong đoạn có sử dụng câu chủ động, câu bị động.
DẶN DÒ
Học thuộc lý thuyết bài. Nắm được câu chủ động, câu bị động.
Chuẩn bị bài: Ý nghĩa văn chương. Hiểu được ý nghĩa và tác dụng của văn chương trong cuộc sống.

TRƯỜNG THCS HỒ ĐỨC THẮNG
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
NGỮ VĂN 7
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Ly
Em hiểu thế nào là câu chủ động, câu bị động?
Xin chân thành cảm ơn
Bài học của chúng ta đến đây là kết thúc. Chúc quý th?y cụ s?c kh?e , chỳc các em học t?t. !
No_avatar

tốt

 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓