Lịch sử 8
TIẾT 47. BÀI 29
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
1. Tổ chức bộ máy nhà nước
Năm 1887, Pháp thành lập Liên bang Đông Dương.
LIÊN

BANG

ĐÔNG

DƯƠNG
TIẾT 47. BÀI 29
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
BẢN ĐỒ LIÊN BANG ĐÔNG DƯƠNG
BẮC KỲ: NỬA BẢO HỘ
TRUNG KỲ: BẢO HỘ
NAM KỲ: THUỘC ĐỊA
1. Tổ chức bộ máy nhà nước
Dựa vào thông tin SGK và sơ đồ trên, em hãy mô tả tổ chức bộ máy nhà nước Đông Dương?
Việc tổ chức bộ máy nhà nước này của Pháp nhằm mục đích gì?
2. Chính sách kinh tế:
Nông nghiệp
Công nghiệp
Thương nghiệp và tài chính
Giao thông vận tải
Thực dân Pháp đã tiến hành khai thác trong các ngành kinh tế như thế nào?
THẢO LUẬN NHÓM:
(4 PHÚT)
TIẾT 47. BÀI 29
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
2. Chính sách kinh tế
Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền.

TIẾT 47. BÀI 29
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
ha
- Quan sát biểu đồ trên và nhận xét về số ruộng đất của nhân dân ta bị TD Pháp cướp đoạt trong cuộc khai thác thuộc địa lần I?
Cạo mủ cao su
Công nhân cao su làm việc dưới sự giám sát của ông chủ người Pháp
Cao su đi dễ khó về
Khi đi trai tráng, khi về bủng beo
Cao su đi dễ khó về
Khi đi mất vợ, khi về mất con
Cao su xanh tốt lạ đời
Mỗi cây bón một xác người công nhân.
2. Chính sách kinh tế
Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền.
Tập trung vào khai thác than và kim loại.
Đầu tư vào một số ngành khác: xi-măng, điện nước, chế biến gỗ….
Tổng sản lượng khai thác than
(285.915
Tấn)
(415.000
Tấn)
(500.000
Tấn)
Tấn
- Quan sát biểu đồ trên và nhận xét về tổng sản lượng khai thác than của TD Pháp trong cuộc khai thác thuộc địa lần I?
Nhà máy xi-măng Hải Phòng
Ga Hà Nội (năm 1900)
Cảng Sài Gòn
Ngân hàng Đông Dương (Ngân hàng nhà nước hiện nay)
Cầu Long Biên
Ga xe điện Sài Gòn
2. Chính sách kinh tế
Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền.
Tập trung vào khai thác than và kim loại.
Đầu tư vào một số ngành khác : xi-măng, điện nước, chế biến gỗ….
- Xây dựng hệ thống giao thông vận tải: đường bộ, đường sắt để tăng cường bóc lột kinh tế và phục vụ mục đích quân sự.
- Pháp độc quyền thị trường Việt Nam. Hàng hóa Pháp nhập vào Việt Nam chỉ đánh thuế nhẹ hoặc miễn thuế nhưng đánh thuế cao hàng hóa nước khác.
- Đánh thuế nặng nhất là thuế muối, thuế rược, thuế thuốc phiện, đặt thêm thuế mới bên cạnh thuế cũ để tăng ngân sách.

Mục đích các chính sách trên của Pháp là nhằm vơ vét sức người, sức của của nhân dân Đông Dương.
TIẾT 47. BÀI 29
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
2. Chính sách kinh tế
Em có nhận xét gì về nền kinh tế Việt Nam đầu thế kỉ XX?
Nền kinh tế Việt Nam đầu thế kỉ XX đã có nhiều chuyển biến. Những yếu tố tích cực và tiêu cực đan xen nhau do đường lối nô dịch thuộc địa của Pháp
-Tích cực: Xuất hiện nền công nghiệp thuộc địa mang yếu tố thực dân; thành thị mọc lên; bước đầu nền kinh tế hàng hóa xuất hiện
- Tiêu cực: Với những chính sách trên của thực dân Pháp làm cho tài nguyên của nước ta bị cạn kiệt, môi trường bị hủy hoại, nhân dân bị bóc lột tối đa. Nông nghiệp lạc hậu, công nghiệp phát triển nhỏ giọt. Đây là “cuộc cướp đoạt trên quy mô lớn” bằng những thủ đoạn trắng trợn.
Gia Định 1915
Phố Tràng Tiền 1916
BUÔN BÁN GIỮA TK XIX
BUÔN BÁN ĐẦU TK XX
3. Chính sách văn hóa, giáo dục
- Đến năm 1919, Pháp vẫn duy trì nền giáo dục của thời phong kiến.
- Về sau, Pháp bắt đầu mở trường học mới nhằm đào tạo lớp người bản sứ phục vụ cho công việc cai trị. Cùng với đó Pháp mở rộng một số cơ sở văn hóa, y tế.
TIẾT 47. BÀI 29
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
Trường Bưởi (trường Chu Văn An-Hà Nội)
Trường học đào tạo tay sai
Học sinh thời thuộc Pháp
Trường Đại học Đông Dương (Đại học quốc gia Hà Nội ngày nay)
1.Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam hay không? Vì sao?
2.Mục đích giáo dục ngày nay của chúng ta là gì?Ngày nay, giáo dục có vị trí như thế nào trong xã hội?
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
Tổ chức bộ máy nhà nước
Chính sách kinh tế
Chính sách văn hóa, giáo dục
Nông nghiệp
Công nghiệp
Giao thông vận tải
Thương nghiệp và tài chính
Duy trì chế độ giáo dục phong kiến
Mở trường học đào tạo người phục vụ cho pháp
Mở cơ sở văn hóa, y tế
DẶN DÒ
1. Học bài cũ. Soạn bài tiết sau phần II: Những chuyển biến của xã hội Việt Nam.
2. Sưu tầm tranh ảnh về các giai cấp, các tầng lớp trong xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
Tiết học kết thúc!
Chúc
các em vui và học giỏi!