Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 29. Nghe-viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1, 2, 3, 4...?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy Diễm (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:15' 13-04-2013
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 88
Số lượt thích: 0 người
Bài giảng điện tử
Môn: Chính tả - Lớp 4
GV: Nguyễn Thị Thúy Diễm
Trường tiểu học Lê Văn Tám
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả:
Kiểm tra bài cũ:
xâu kim
lặng thầm
đỡ đần
giản dị
tinh khiết
làn gió
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả:
Nghe - viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài viết.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ khó.
Hoạt động 3: Viết chính tả
Hoạt động 4: Làm bài tập
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả
Nghe -viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?

* Đọc bài văn: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,..?
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài viết.
Hỏi: 1.Đầu tiên người ta cho rằng ai đã nghĩ ra các chữ số?
2. Vậy ai đã nghĩ ra các chữ số?
Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013
Chính tả
Nghe -viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết từ khó
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả
Nghe -viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?

Người ta gọi các chữ số 1,2,3,4,... là chữ số A- rập vì cho rằng chúng do người A- rập nghĩ ra. Sự thực thì không phải như vậy.
Vào năm 750, một nhà thiên văn học Ấn Độ đã đến thăm Bát- đa. Ông mang theo một bảng thiên văn do người Ấn Độ làm ra để dâng tặng quốc vương đang trị vì. Các chữ số Ấn Độ 1,2,3,4,..dùng trong bảng đó đã được người A- rập nhanh chóng tiếp thu và về sau được truyền bá rộng rãi.
Theo báo THIẾU NIÊN TIỀN PHONG
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả
Nghe -Viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?


Hoạt động 3: Viết chính tả
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả
Nghe -viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?

Người ta gọi các chữ số 1,2,3,4,... là chữ số A- rập vì cho rằng chúng do người A- rập nghĩ ra. Sự thực thì không phải như vậy.
Vào năm 750, một nhà thiên văn học Ấn Độ đã đến thăm Bát- đa. Ông mang theo một bảng thiên văn do người Ấn Độ làm ra để dâng tặng quốc vương đang trị vì. Các chữ số Ấn Độ 1,2,3,4,..dùng trong bảng đó đã được người A- rập nhanh chóng tiếp thu và về sau được truyền bá rộng rãi.
Theo báo THIẾU NIÊN TIỀN PHONG
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả
Nghe -Viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?


Hoạt động 4: Làm bài tập
Bài 3: Tìm những tiếng thích hợp có thể điền vào mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện dưới đây. Biết rằng các ô số 1 chứa tiếng có âm đầu là tr hay ch, còn các ô số 2 chứa tiếng có vần êt hay êch.
Trí nhớ tốt
Sơn vừa ngước mắt nhìn lên tấm bản đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra Mĩ. Chị Hương say sưa kể rồi thúc:
- Chuyện này xảy ra từ 500 năm trước.
Nghe vậy, Sơn bỗng mặt ra rồi trồ:
- Sao mà chị có trí nhớ tốt thế?




2
1
2
1
2
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Chính tả
Nghe -Viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4,...?
Hoạt động 4: Làm bài tập
Bài 3: Thứ tự các từ cần điền: nghếch mắt, châu Mĩ, kết thúc, nghệt mặt, trầm trồ, trí nhớ.

KÍNH CHÚC QUÍ THẦY CÔ KHỎE,
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI !
 
Gửi ý kiến