HĐTN,HN LỚP 7

CHỦ ĐỀ 3: HỢP TÁC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUNG

KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI: “ĂN KẸO”

Mỗi HS sẽ được tặng 1 viên kẹo, HS chỉ đc duỗi
thẳng tay, được dùng những ngón tay, không gập
khuỷu tay. Đội nào bóc được kẹo và ăn đầu tiên sẽ
giành chiến thắng.

KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆM
1. Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác

Chỉ ra biểu hiện của sự hợp tác trong các bức tranh trên?

KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆM
1. Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác

1. Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác

1. Ai đã từng hợp tác với thầy cô và các bạn?
。

01 Em đã tham gia những hoạt động nào cần sự hợp tác?

Hợp tác
02 Theo em, vì sao những nhiệm vụ ấy cần sự hợp tác?

1. Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác

Những hoạt động cần sự hợp tác
Nhiệm vụ một mình không làm được vì
thiếu năng lực.
Nhiệm vụ một mình không làm được do
thiếu phương tiện và công cụ thực hiện.
Nhiệm vụ một mình không làm được do
thời gian quá gấp.
Nhiệm vụ yêu cầu là sản phẩm của
nhóm/của nhiều người…

1. Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác

Chia sẻ về kết quả và ý nghĩa của những hoạt động hợp tác
mà em đã từng tham gia?

2. Tìm hiểu các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung
NHÓM 4

Đánh giá hiệu quả quá
trình hợp tác thực hiện
nhiệm vụ chung

NHÓM 1

Cùng xác định
nhiệm vụ cần sự
hợp tác

NHÓM 2

Cùng lập kế hoạch hợp tác
thực hiện nhiệm vụ chung

Nội dung
cụ thể?

NHÓM 3

Hợp tác thực hiện nhiệm
vụ chung theo kế hoạch

2. Tìm hiểu các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung

3. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với các bạn
Xử lí tình huống
Nhóm 1 và 2: Tình huống 1
Nhóm 3 và 4: Tình huống 2
Nhóm 5 và 6: Tình huống 3

KHÁM PHÁ

3. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với các bạn

Phỏng vấn - Chia sẻ

KHÁM PHÁ

+ Cảm xúc của bạn khi tham gia hợp tác cùng các
bạn trong nhóm/ tổ?
+ Sau khi hợp tác cùng nhau thực hiện nhiệm vụ
chung này bạn học được điều gì?

4. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với thầy cô

Chỉ ra sự
hợp tác với
thầy cô trong
những bức
ảnh sau. Giải
thích?

Thầy cô sẽ cảm thấy như thế nào với
tinh thần hợp tác/không hợp tác của
HS trong những tình huống trên?

4. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với thầy cô

Hãy chia sẻ về những việc làm thể
hiện sự hợp tác của bạn với thầy cô
và cảm xúc của thầy cô khi đó?

4. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với thầy cô
Sắm vai xử lí tình huống theo nhóm

Tình huống 1:

Khi thầy cô giảng bài
mà mình chưa hiểu

Tình huống 2:
Khi thầy cô đặt câu hỏi

5. Rèn luyện kĩ năng hợp tác giải quyết vấn đề nảy sinh
Xác định những vấn đề nảy sinh trong các tình huống sau
và đề xuất cách giả quyết

5. Rèn luyện kĩ năng hợp tác giải quyết vấn đề nảy sinh
Sắm vai giải quyết những vấn đề nảy sinh trong các tình huống sau

5. Rèn luyện kĩ năng hợp tác giải quyết vấn đề nảy sinh

6. Phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạn

Trò chơi

HS hát và làm theo lời bài hát
“Cầm tay nhau đi xem ai có giận hờn chi.
Mình là an hem, có chi đâu mà giận hờn.
Cầm tay nhau đi, hãy cầm cái tay nhau đi”.

6. Phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạn

Sắm vai xử lí tình huống

6. Phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạn

Thực hành
TH1: Gặp và nhờ thầy cô giảng lại bài
chưa hiểu
TH2: Khi nhìn thấy thầy cô đang mang
nhiều sách vở, đồ dùng.
TH3: Làm quen với anh chị lớp trên
TH4: Bắt chuyện với bạn cùng câu lạc bộ

7. Tuyên truyền về truyền thống của nhà trường
Và Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

Nhiệm vụ làm trước ở nhà?
+ Nhóm 1, 2 làm video
+ Nhóm 3, 4 làm tranh ảnh
+ Nhóm 5, 6 làm báo tường.

8. Tự đánh giá

Các em gặp thuận lợi và khó khăn gì trong chủ đề này?