Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 11. Chữ người tử tù

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: LÊ THỊ THANH HỒNG
Ngày gửi: 09h:59' 26-09-2021
Dung lượng: 416.5 KB
Số lượt tải: 283
Số lượt thích: 0 người
KHỞI ĐỘNG
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ( tt)
NGUYỄN TUÂN
TIẾT 43: VĂN HỌC
Giáo viên: LÊ THỊ THANH HỒNG
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ - Nguyễn Tuân
I/ TÌM HIỂU CHUNG
II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1/ Tình huống truyện
2/ Hình tượng nhân vật
3/ Cảnh cho chữ

?
Truyện xoay quanh những nhân vật chính nào?
Các nhân vật đó có mỗi quan hệ ra sao?
Nguyễn Tuân đã kết thúc câu chuyện như thế nào?
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ - Nguyễn Tuân
I/ TÌM HIỂU CHUNG
II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1/ Tình huống truyện
2/ Hình tượng nhân vật
3/ Cảnh cho chữ

a/ Cảnh cho chữ - một cảnh tượng xưa nay chưa từng có.
* Không gian cho chữ: trong nhà tù với buồng tối chật hẹp đầy mạng nhện, phân gián, phân chuột ...
* Thời gian cho chữ: Đêm khuya – đêm cuối cùng của người tử tù Huấn Cao
* Người cho chữ: người tù
* Người xin chữ - nhận chữ: quản ngục.
*Tâm thế khi cho – nhận chữ:
+ Huấn Cao “ cổ đeo gông ...”
+ Quản ngục: “ khúm núm”
+ Thầy thơ lại: “ run run”
 Thủ pháp tương phản, đối lập + xây dựng cảnh tượng đặc biệt + ngôn ngữ nghiêm trang đầy cổ kính
Tác giả vừa tô đậm thêm khí phách của Huấn Cao, vừa ca ngợi sự chiến thắng của cái Đẹp, của Thiên lương.
“ ánh sáng đỏ rực …ba cái đầu đang chăm chú …hồ
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ - Nguyễn Tuân
I/ TÌM HIỂU CHUNG
II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1/ Tình huống truyện
2/ Hình tượng nhân vật
3/ Cảnh cho chữ

b/ Lời khuyên của Huấn Cao
 * Nội dung lời khuyên: 
+ Thay chốn ở đi
+ Thoát khỏi cái nghề này đi đã rồi hãy nghĩ đến chuyện cho chữ
+ Ở đây khó giữ thiên lương
  *Ý nghĩa của lời khuyên:
Cái Đẹp, cái Thiện không thể sống chung với cái xấu, cái ác.
Môi trường sống sẽ tác động đến tâm hồn, nhân cách con người, hãy lựa chọn môi trường sống lành mạnh, tốt đẹp để giữ vững thiên lương.

CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ - Nguyễn Tuân
I/ TÌM HIỂU CHUNG
II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1/ Tình huống truyện
2/ Hình tượng nhân vật
3/ Cảnh cho chữ

c/ Cách ứng xử của quản ngục trước lời khuyên của Huấn Cao.
* Hành động: cảm động – vái người tù một cái – dòng nước mắt rỉ vào kẽ miệng làm cho nghẹn ngào
* Lời nói:“ kẻ mê muội này xin bái lĩnh”
 Cái Đẹp, cái Thiên lương đã cảm hóa, đã hướng Thiện được con người
Tác giả khẳng định sự bất tử của cái ĐẸP, cái THIỆN, cái THIÊN LƯƠNG
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ - Nguyễn Tuân
I/ TÌM HIỂU CHUNG
II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1/ Tình huống truyện
2/ Hình tượng nhân vật
3/ Cảnh cho chữ

LUYỆN TẬP
( XEM PHẦN DIỄN KỊCH CỦA HS)
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ - Nguyễn Tuân
I/ TÌM HIỂU CHUNG
II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1/ Tình huống truyện
2/ Hình tượng nhân vật
3/ Cảnh cho chữ
III/ TỔNG KẾT

Luyện tập vận dụng – nâng cao
Đề 1: Viết đoạn văn có sử dụng thao tác lập luận so sánh đề làm rõ sự giống nhau giữa Huấn Cao và quản ngục.
Đề 2: Viết đoạn văn có sử dụng thao tác phân tích làm rõ bút pháp tương phản của Nguyễn Tuân khi xây dựng cảnh cho chữ.
 
Gửi ý kiến