* 8A9
*_Chào mừng quý thầy cô về dự giờ hội giảng._ *_Chào các em học sinh đến với tiết học hôm nay. _
*_Môn: Ngữ văn. Lớp 8_ *_Giáo viên: Lê Thị Thu Hằng._
*PHÒNG GD & ĐT TP TÂY NINH * TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
*? Để thuyết minh được một di tích lịch sử hoặc một danh lam thắng cảnh em cần phải làm gì? Yêu cầu tri thức trong bài văn thuyết minh phải như thế nào? (8đ) *? Tiết học hôm nay chúng ta học tiết mấy? bài gì? Em chuẩn bị được gì cho bài học hôm nay?(2đ) * *
*- Muốn thuyết minh về một di tích lịch sử hoặc một danh lam thắng cảnh em cần phải đến nơi thăm thú, quan sát tìm hiểu, hỏi thăm những người hiểu biết về nơi ấy hoặc tra cứu sách vở, tài liệu có liên quan để có thông tin... * Yêu cầu tri thức trong văn thuyết minh phải khách quan, xác thực, hữu ích cho con người. *- Hôm nay chúng ta học tiết 95 bài _Chương trình địa phương (Phần Tập làm văn) _(Giới thiệu về di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phương).
* *Nội dung đoạn video giúp em hiểu biết gì về quê hương Tây Ninh? *
*Có thể nói ở Tây Ninh của chúng ta có rất nhiều di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh nổi tiếng. Vậy làm sao để có thể giới thiệu những di tích, danh thắng ấy đến với bạn bè trong và ngoài nước chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu tiết học hôm nay.
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
* *Thế nào là văn thuyết minh? *
*ÔN LÝ THUYẾT * 1. Khái niệm văn thuyết minh * *
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*ÔN LÝ THUYẾT * 1. Khái niệm văn bản thuyết minh *- Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức (kiến thức) về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân,…của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phương pháp trình bày, giới thiệu, giải thích. * * *
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*2. Đặc điểm của văn thuyết minh *- Tri thức trong văn thuyết minh đòi hỏi phải khách quan, xác thực, hữu ích cho con người. * * *
* *Yêu cầu tri thức trong văn thuyết minh phải như thế nào? *
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
* *Trình bày văn bản thuyết minh cần phải như thế nào? *
*- Trình bày văn bản thuyết minh cần phải chính xác, rõ ràng, chặt chẽ, hấp dẫn.
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*3. Phương pháp thuyết minh *- Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích *- Phương pháp liệt kê *- Phương pháp nêu ví dụ *- Phương pháp dùng số liệu (con số) *- Phương pháp so sánh *- Phương pháp phân loại, phân tích
* *Có những phương pháp thuyết minh nào? *
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*4. Dàn bài chung của bài văn thuyết minh *a. Mở bài *- Giới thiệu chung về đối tượng thuyết minh (di tích lịch sử hay danh lam thắng cảnh) *- Nêu cảm nhận chung về di tích lịch sử hay danh thắng đó. *b. Thân bài *
* *Dàn bài chung của bài văn thuyết minh như thế nào? *
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*Giới thiệu về: *- Vị trí địa lí *- Lịch sử hình thành *- Các địa danh của di tích, danh lam thắng cảnh *- Miêu tả, giới thiệu cụ thể về di tích (danh thắng) *- Nêu đặc điểm nổi bật của di tích (danh thắng) *- Cách tham quan, thưởng ngoạn.... *- Lưu ý trong bảo tồn, phát triển (di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh,…)
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*c. Kết bài * Khẳng định ý nghĩa, giá trị của di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.
*“Tượng đài Chiến thắng Junction City” *(TT Tân Châu, huyện Tân Châu)
*“Tượng đài Chiến thắng Junction City” được xây dựng trên diện tích 6.760m² với kinh phí hơn 19 tỷ đồng. Công trình nhằm ghi lại dấu ấn vẻ vang về chiến thắng oanh liệt của quân dân ta đánh bại cuộc hành quân Junction City - cuộc hành quân quy mô lớn nhất trong chiến thuật “tìm và diệt” của đế quốc Mỹ tại chiến trường miền Nam diễn ra vào đầu năm 1967.
*Di tích lịch sử văn hóa *Chiến thắng Tua Hai *(Tua Hai, Đồng Khởi, Châu Thành)
*Chiến thắng Tua Hai là chiến thắng đầu tiên của lực lượng vũ trang cách mạng miền Nam trên địa bàn tỉnh Tây Ninh trong thời kỳ kháng chiến chống Đế quốc Mỹ xâm lược, là trận đánh giành thắng lợi vang dội nhất ở chiến trường miền Đông Nam bộ từ sau năm 1954 đến năm 1960, có tác động mạnh mẽ, mở màn cao trào Đồng Khởi ở Đông Nam bộ.
*ĐỈNH NÚI BÀ ĐEN *Tượng Phật Bà cao 72m, đúc từ 170 tấn đồng đỏ trên độ cao gần 1000m
*NÚI BÀ ĐEN
*Núi Bà Đen – một quần thể di tích lịch sử - văn hóa và danh thắng, từ lâu vốn là biểu tượng về đất và người của quê hương Tây Ninh.
*Xã Tân Lập, Tân Biên
*TÒA THÁNH *(TX. Hoà Thành)
*Tòa Thánh Tây Ninh còn được gọi là Đền Thánh là một công trình tôn giáo của đạo Cao Đài, tọa lạc trong khuôn viên Nội ô Tòa Thánh Tây Ninh tại phường Long Hoa, thị xã Hòa Thành.
*Hồ Dầu Tiếng (công trình thủy lợi nhân tạo lớn nhất Việt Nam) nằm trải dài trên địa phận 3 tỉnh: Bình Dương, Bình Phước và Tây Ninh
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*II. THỰC HÀNH *Đề bài: Giới thiệu một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh ở địa phương em (Tây Ninh). (không quá 1000 chữ)
*- Học sinh trình bày *- Nhận xét
*LONG ĐIỀN SƠN (xã Ninh Trung, huyện Ninh Sơn)
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*II. THỰC HÀNH *Đề bài: Giới thiệu một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh ở địa phương (Tây Ninh). (không quá 1000 chữ)
*Di tích Lịch sử - Văn hóa: là công trình xây dựng, địa điểm, hiện vật, di vật, đồ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm có liên quan đến những sự kiện lịch sử, quá trình phát triển văn hoá, xã hội một dân tộc, một đất nước. *Danh lam thắng cảnh: là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mỹ, khoa học.
*Tiết: 95 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG *(PHẦN TẬP LÀM VĂN)
*Theo em để bài thuyết minh về một di tích, danh thắng có sức thuyết phục chúng ta cần phải làm gì? *- Chúng ta cần quan sát thực tế, tìm hiểu; nghiên cứu kĩ tài liệu, ghi chép đầy đủ những tri thức về di tích, danh thắng đó.
*_Đối với bài học ở tiết học này:_ *- Rèn thêm kĩ năng trình bày bài văn thuyết minh * Tìm hiểu thêm về những danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở địa phương Tây Ninh để có thể giới thiệu với bạn bè trong và ngoài nước hiểu biết thêm về quê hương Tây Ninh của chúng ta.
_Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:_
*_Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:_ * Tìm hiểu thêm về di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phương Tây Ninh. Tiếp tục thực hành thuyết minh về một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh ở địa phương. (Các em chuẩn bị vào giấy A4 tiết sau GV thu chấm điểm, những bài hay có thể đóng thành tập san).