CHỦ ĐỀ 3

VĂN HỌC VIẾT ĐẮK
NÔNG
THỜI KỲ PHÁT TRIỂN
VÀ HỘI NHẬP

TIẾT: 13,14,15
VĂN BẢN

VĂN HỌC ĐẮK NÔNG
20 NĂM MỘT CHẶNG ĐƯỜNG

ề
đ
n
ấ
v
h
Xác địn

Em hãy nêu tên một số tác phẩm văn
học viết Đắk Nông từ khi tái thành lập
tỉnh đến nay?

Một số tác phẩm văn học viết Đắk Nông từ khi tái thành lập tỉnh (năm 2004)
đến nay là: Tác phẩm của Đặng Bá Canh đã xuất bản: Sang mùa (Tập truyện
ngắn, 2013); Đất đắng (Tập truyện ngắn, 2016); Rừng xa (Tập truyện ngắn,
2016). Nhà thơ trẻ Nguyên Như đã xuất bản ba tập thơ: Lưng lửng hồn (thơ,
2021); Ngược tìm phía trước (thơ, 2022); Chư B'luk clu clâm (thơ 2023).
Tác phẩm của Đào Thu Hà đã được xuất bản các tập truyện ngắn: Cuộc phiêu
lưu của Ỉn Hồng (NXB Văn hoá Văn nghệ, 2013); Chúng ta từng chung
một đoạn đường (tập truyện ngắn, XB 2017); Mây khói vàng son (NXB Hội
Nhà văn, truyện lịch sử, XB năm 2021) …

Xác

ề
đ
n
ấ
v
h
đ ịn
Nêu cảm nhận của em về
văn học viết Đắk Nông
trong thời gian này.

…Đắk Nông tuổi 20 đang căng tràn những khát khao
mãnh liệt, những niềm đam mê và sẵn sàng cống hiến.
Một vùng đất đã sinh ra người thủ lĩnh dân tộc M'nông
– N'Trang Lơng; nơi đây duy trì bản sắc văn hoá phong
phú của cộng đồng 40 dân tộc anh em. Con người Đắk
Nông bền bỉ như những cây xà nu cắm bộ rễ sâu, chắc
khoẻ vào lòng đất đỏ bazan để chắt chiu màu xanh cho
quê hương những khu vườn chè, vườn cà phê đẹp ngây
ngất lòng người và du khách ghé thăm… `

HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC

I. Đọc tiếp xúc văn bản
1. Đọc văn bản
Giọng đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng
dấu chấm, dấu phẩy… thể hiện được
tính chất của văn bản thông tin.

II. Đọc chi tiết văn bản
1. Đọc hiểu hình thức

Thể loại: Văn bản thông
tin.

Dựa vào phần đọc tiếp xúc văn bản,
văn bản Văn học Đắk Nông thời kỳ
phát triển và hội nhập thuộc thể loại
văn bản nào? Dựa vào đâu để xác
định thể loại của văn bản?

Văn bản là cung cấp thông
tin về Văn học Đắk Nông
thời kỳ phát triển và hội
nhập.

Văn bản chia làm mấy phần? Nội dung
chính của mỗi phần là gì?

II. Đọc chi tiết văn bản
1. Đọc hiểu hình thức
Phần 1: Từ đầu ->
nền văn học tỉnh
nhà (Giới thiệu
khái quát thành lập
tỉnh và Văn học
nghệ thuật giai
đoạn đầu của tỉnh
Đắk Nông)

Bố cục
Phần 2: Tiếp ->
phù hợp với thời
kì đổi mới (Sự
phát triển Văn
học nghệ thuật
sau 20 năm tái
thành lập tỉnh
Đắk Nông)

Phần 3: Còn lại
(Định hướng Văn
học nghệ thuật
tỉnh Đắk Nông
thời kì phát triển
và hội nhập)

2. Đọc hiểu nội dung
2.1. Giới thiệu khái quát thành lập tỉnh và Văn học nghệ thuật giai đoạn
đầu của tỉnh Đắk Nông
Theo em, Văn học Đắk
Nông sau khi tái thành
lập tỉnh có những đặc
điểm gì?

Văn học Đắk Nông sau khi tái
thành lập tỉnh còn rất non trẻ
cả về đội ngũ sáng tác lẫn số
lượng tác phẩm, đề tài chưa
được khai thác ở nhiều phương
diện nên còn nhiều khó khăn
để tạo nên dấu ấn riêng cho
nền văn học của tỉnh.

2.2. Sự phát triển Văn học nghệ thuật sau 20 năm tái thành lập tỉnh
Đắk Nông
Sau gần 20 năm
hình thành và phát
triển văn học Đắk
Nông đã có sự đổi
mới như thế nào?

Sau gần 20 năm hình thành và phát triển, văn
học Đắk Nông đã có những bước chuyển
mình, đạt được những thành tựu đáng kể để
bắt kịp xu thế phát triển của xã hội.

Đội ngũ tác giả ngày càng đông
đảo. Tác phẩm có sự tăng lên về
cả số lượng và chất lượng.

Đề tài sáng tác được khai thác ở
nhiều phương diện của đời sống
dưới nhiều thể loại khác nhau.

2.2. Sự phát triển Văn học nghệ thuật sau 20 năm tái thành lập tỉnh
Đắk Nông
Mục tiêu phản ánh của văn học Đắk Nông giai
đoạn mới, hướng vào việc phản ánh chân thực
đời sống cùng với những góc nhìn mới mẻ tạo
nên sự phong phú cho nền văn học để vừa bảo
tồn văn hoá truyền thống dân tộc vừa hội nhập
văn hoá quốc tế.

Em hãy nêu mục tiêu
phản ánh của văn học
Đắk Nông giai đoạn
mới.

2.2. Sự phát triển Văn học nghệ thuật sau 20 năm tái thành lập tỉnh Đắk
Nông
Sau khi tách ra từ Hội văn học nghệ thuật Đắk
Lắk đến nay, văn học Đắk Nông tập trung vào
những đề tài nào? Những mảng đề tài ấy có ý
nghĩa như thế nào đối với công cuộc xây dựng
Phản ánh những vấn đề
đời sống tinh thần ở Đắk Nông trong thời kì hội
nóng
của hiện thực đời sống
nhập và phát
triển?
xã hội nơi vùng biên giới
Tây Nguyên (nạn phá rừng,
Hồi ức của những
huỷ hoại thiên nhiên),
người đã đi qua
những hiện tượng tiêu cực
chiến tranh.
(tham nhũng …);…

2.2. Sự phát triển Văn học nghệ thuật sau 20 năm tái thành lập tỉnh
Đắk Nông

Văn học Đắk Nông so với giai đoạn trước, thì văn học ở thời gian gần đây phát
triển mạnh Văn
mẽ về
mọi
mặt:
học
Đắk
Nông so với giai đoạn trước, thì văn học
ở thời gian gần đây phát triển như thế nào? Đội
(Về ngũ
số sáng tác ngày càng
Số lượng
táctác
phẩm
Chủchủ
đề,đề,nội
lượng
phẩm? Về
nộidung
dung phản
phản ánh?
Về đảo
đội với thế hệ các tác
đông
tăng lên, chất
lượngtác?).ánh
phú,cóđasựdạng,
ngũ sáng
Nhờphong
vào đâu
phát triển đó?
giả trưởng thành từ khi
bao quát các vấn đề của
cũng được nâng
thành lập tỉnh và thế hệ các
đời sống, xã hội.
cao.
tác giả trẻ.
Văn học Đắk Nông có được bước phát triển nhanh chóng và đạt những thành tựu
như trên là nhờ vào định hướng đúng đắn của các cấp lãnh đạo Đảng, chính
quyền và Hội Văn học Nghệ thuật của tỉnh. Bên cạnh đó có sự nỗ lực, sáng tạo,
cống hiến của đội ngũ tác giả đã đóng góp vào sự thành công của văn học Đắk
Nông.

2.3. Định hướng Văn học nghệ thuật tỉnh Đắk Nông thời kì phát triển và hội
nhập
Trong thời gian gần đây, đội ngũ cầm bút của văn học Đắk Nông đã không
Em hãy nêu cảm nhận về đội ngũ cầm bút của
ngừng tìm tòi, sáng tạo cả về đề tài, thể loại và nội dung phản ánh trong các
văn học Đắk Nôngtác
thời
giancủagần
đây là gì?
phẩm
mình.
Định hướng của Văn học nghệ thuật tỉnh Đắk
Nông thời kì phát triển và hội nhập
nhưhướng
thế
Định
của Văn học
Phán ánh cácnào?
vấn
nghệ thuật tỉnh Đắk Nông
đề nóng của đời Sự đóng góp của
thời kì phát triển và hội nhập
sống xã hội, các tác các thế hệ nhà văn
là đổi mới tư duy, bắt kịp tư
giả đã dành lời văn, Đắk Nông đã tạo
tưởng nghệ thuật hiện đại
lời thơ để ca ngợi nên diện mạo mới
nhằm
góp
phần
xây
dựng
Đắk
vẻ đẹp của đất và cho văn học tỉnh
Nông ngày càng đi lên theo
nhà
trong
thời
kì
hội
người nơi đây.
xu hướng toàn cầu hoá.
nhập và phát triển.

3. Ý nghĩa của văn bản
Qua phần đọc hiểu văn bản Văn học Đắk
Nông
triển
và truyền
hội nhập
cóvừa
ý có sự giao thoa
Văn học
Đắk thời
Nôngkỳ
vừaphát
mang
giá trị
thống,
nghĩa
của các
nền như
văn thế
hóanào?
vùng miền khác tạo nên sự phong phú, độc đáo,
mang màu sắc riêng của các dân tộc Tây Nguyên.
Đội ngũ nhà văn, nhà thơ đã phản ánh chân thực cuộc sống, mang đậm
hơi thở của thời đại; khẳng định được vị thế của mình trên mặt trận văn
hóa, góp phần gìn giữ những giá trị văn hóa bản địa, phát huy những tinh
hoa của văn hóa vùng miền tạo nên bản sắc riêng cho văn học Đắk Nông;
tác động sâu sắc đến tình cảm của đồng bào dân tộc Tây Nguyên; làm cho
tình yêu quê hương, tình yêu dân tộc ngày càng sâu sắc hơn.

III. Luyện tập

Dùng sơ đồ tư duy khái quát
lại đặc điểm của văn học Đắk
Nông thời kỳ phát triển và
hội nhập.

IV. Vận dụng
Sưu tầm một số tác phẩm văn
học Đắk Nông thời kỳ phát
triển, hội nhập và sắp xếp
theo các chủ đề phù hợp.
Gợi ý: Sưu tầm một số tác phẩm văn học Đắk
Nông thời kỳ phát triển, hội nhập và sắp xếp
theo các chủ đề phù hợp. Học sinh tham khảo
một số đường link sau: https://www.thivien.net;
https://thohay.vn