Bài 26. Cơ cấu nền kinh tế

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: ĐỖ VŨ HẢI ĐĂNG
Ngày gửi: 15h:10' 13-02-2021
Dung lượng: 20.1 MB
Số lượt tải: 651
Nguồn:
Người gửi: ĐỖ VŨ HẢI ĐĂNG
Ngày gửi: 15h:10' 13-02-2021
Dung lượng: 20.1 MB
Số lượt tải: 651
SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI NĂM 2020
CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ DỰ GIỜ
Giáo viên : Nguyễn Thị Dịu
Trường THPT Kim Thành II
Kim Thành, tháng 12 năm 2020
Khởi động
NỘI QUY
Chia lớp thành 2 đội lớn, mỗi đội cử 1 cặp đại diện lên thi đấu.
Mỗi đội bốc thăm 1 chủ đề, mỗi chủ đề có 5 cụm từ. Trong thời gian 2 phút, 1 bạn sẽ dùng lời để diễn đạt cho đồng đội đoán đúng từ hoặc cụm từ đó.
Lưu ý: Không được dùng từ đồng nghĩa, hoặc ký hiệu, ám hiệu khác…Từ nào khó có thể bỏ qua, còn thời gian sẽ quay lại đoán tiếp. Hết thời gian, đội nào đoán được nhiều từ nhất đội đó thắng. Trong trường hợp số từ bằng nhau thì ai hoàn thành sớm hơn thì thắng hoặc ai bị phạm quy ít hơn sẽ thắng.
HƯỚNG DẪN
Chia lớp thành 2 đội lớn, mỗi đội cử 1 cặp đại diện lên thi đấu.
Mỗi đội bốc thăm 1 chủ đề, mỗi chủ đề có 5 cụm từ. Trong thời gian 2 phút, 1 bạn sẽ dùng lời để diễn đạt cho đồng đội đoán đúng từ hoặc cụm từ đó.
In riêng từng chủ đề cho HS
HIỂU Ý ĐỒNG ĐỘI
BÀI 26
CƠ CẤU NỀN KINH TẾ
I
II
CƠ CẤU NỀN KINH TẾ
CÁC NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN KINH TẾ
NỘI DUNG BÀI HỌC
Làm việc cá nhân.
Yêu cầu: Hoàn thành phiếu học tập
Thời gian: 3 phút
Trình bày ý kiến trước lớp trong 2 phút
Chia sẻ ý kiến với bạn bên cạnh Thời gian: 2 phút
PHIẾU HỌC TẬP
CÁC NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN KINH TẾ
Dựa vào nội dung SGK và hiểu biết của bản thân, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Nguồn lực là gì?
………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......…...
2. Nêu các cách phân loại nguồn lực. Lấy ví dụ chứng minh.
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……..
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Trình bày vai trò của nguồn lực đối với phát triển kinh tế
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…..…...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………..
Làm việc cá nhân.
Yêu cầu: Hoàn thành phiếu học tập
Thời gian: 3 phút
Chia sẻ ý kiến với bạn bên cạnh (hoặc bạn bất kì trong lớp)
Thời gian: 2 phút
Trình bày ý kiến trước lớp trong 2 phút
THÔNG TIN PHẢN HỒI
Trao đổi tiếp cận
Cơ sở tự nhiên của quá trình
sản xuất , kinh doanh
Lựa chọn chiến lược
phát triển phù hợp
Theo dõi Video và rút ra kết luận
1. Khái niệm
Là tổng thể các ngành, lĩnh vực, bộ phận kinh tế có quan hệ hữu cơ tương đối ổn định hợp thành.
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
Hoàn thành sơ đồ sau
Đáp án
t
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH (đơn vi %)
t
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
+ Phản ánh trình độ phân công lao động xã hội và trình độ của lực lượng sản xuất.
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH CỦA NƯỚC TA
Xu hướng chuyển dịch trong toàn ngành kinh tế:
Xu hướng chuyển dịch trên là phù hợp tuy nhiên vẫn còn chậm.
Khu vực III:
Tăng tỉ trọng.
Khu vực II: tăng tỉ trọng
Khu vực I:
giảm tỉ trọng
t
Cơ cấu thành phần kinh tế:
Được hình thành trên cơ sở chế độ sở hữu,
- bao gồm nhiều thành phần kinh tế có tác động qua lại với nhau,
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
+ Phản ánh trình độ phân công lao động xã hội và trình độ của lực lượng sản xuất.
CƠ CẤU KINH TẾ THEO THÀNH PHẦN Ở NƯỚC TA
Cơ cấu lãnh thổ: Là sản phẩm của quá trình phân công lao động, phân công ngành theo lãnh thổ theo lãnh thổ
t
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
Cơ cấu thành phần kinh tế:
Được hình thành trên cơ sở chế độ sở hữu,
- bao gồm nhiều thành phần kinh tế có tác động qua lại với nhau,
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
+ Phản ánh trình độ phân công lao động xã hội và trình độ của lực lượng sản xuất.
t
LUYỆN TẬP
Chia lớp thành 6 nhóm.
Nhiệm vụ: Ghép các câu hỏi với câu trả lời phù hợp.
Thời gian: 4 phút.
Thank you!
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI NĂM 2020
CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ DỰ GIỜ
Giáo viên : Nguyễn Thị Dịu
Trường THPT Kim Thành II
Kim Thành, tháng 12 năm 2020
Khởi động
NỘI QUY
Chia lớp thành 2 đội lớn, mỗi đội cử 1 cặp đại diện lên thi đấu.
Mỗi đội bốc thăm 1 chủ đề, mỗi chủ đề có 5 cụm từ. Trong thời gian 2 phút, 1 bạn sẽ dùng lời để diễn đạt cho đồng đội đoán đúng từ hoặc cụm từ đó.
Lưu ý: Không được dùng từ đồng nghĩa, hoặc ký hiệu, ám hiệu khác…Từ nào khó có thể bỏ qua, còn thời gian sẽ quay lại đoán tiếp. Hết thời gian, đội nào đoán được nhiều từ nhất đội đó thắng. Trong trường hợp số từ bằng nhau thì ai hoàn thành sớm hơn thì thắng hoặc ai bị phạm quy ít hơn sẽ thắng.
HƯỚNG DẪN
Chia lớp thành 2 đội lớn, mỗi đội cử 1 cặp đại diện lên thi đấu.
Mỗi đội bốc thăm 1 chủ đề, mỗi chủ đề có 5 cụm từ. Trong thời gian 2 phút, 1 bạn sẽ dùng lời để diễn đạt cho đồng đội đoán đúng từ hoặc cụm từ đó.
In riêng từng chủ đề cho HS
HIỂU Ý ĐỒNG ĐỘI
BÀI 26
CƠ CẤU NỀN KINH TẾ
I
II
CƠ CẤU NỀN KINH TẾ
CÁC NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN KINH TẾ
NỘI DUNG BÀI HỌC
Làm việc cá nhân.
Yêu cầu: Hoàn thành phiếu học tập
Thời gian: 3 phút
Trình bày ý kiến trước lớp trong 2 phút
Chia sẻ ý kiến với bạn bên cạnh Thời gian: 2 phút
PHIẾU HỌC TẬP
CÁC NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN KINH TẾ
Dựa vào nội dung SGK và hiểu biết của bản thân, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Nguồn lực là gì?
………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......…...
2. Nêu các cách phân loại nguồn lực. Lấy ví dụ chứng minh.
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……..
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Trình bày vai trò của nguồn lực đối với phát triển kinh tế
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…..…...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………..
Làm việc cá nhân.
Yêu cầu: Hoàn thành phiếu học tập
Thời gian: 3 phút
Chia sẻ ý kiến với bạn bên cạnh (hoặc bạn bất kì trong lớp)
Thời gian: 2 phút
Trình bày ý kiến trước lớp trong 2 phút
THÔNG TIN PHẢN HỒI
Trao đổi tiếp cận
Cơ sở tự nhiên của quá trình
sản xuất , kinh doanh
Lựa chọn chiến lược
phát triển phù hợp
Theo dõi Video và rút ra kết luận
1. Khái niệm
Là tổng thể các ngành, lĩnh vực, bộ phận kinh tế có quan hệ hữu cơ tương đối ổn định hợp thành.
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
Hoàn thành sơ đồ sau
Đáp án
t
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH (đơn vi %)
t
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
+ Phản ánh trình độ phân công lao động xã hội và trình độ của lực lượng sản xuất.
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH CỦA NƯỚC TA
Xu hướng chuyển dịch trong toàn ngành kinh tế:
Xu hướng chuyển dịch trên là phù hợp tuy nhiên vẫn còn chậm.
Khu vực III:
Tăng tỉ trọng.
Khu vực II: tăng tỉ trọng
Khu vực I:
giảm tỉ trọng
t
Cơ cấu thành phần kinh tế:
Được hình thành trên cơ sở chế độ sở hữu,
- bao gồm nhiều thành phần kinh tế có tác động qua lại với nhau,
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
+ Phản ánh trình độ phân công lao động xã hội và trình độ của lực lượng sản xuất.
CƠ CẤU KINH TẾ THEO THÀNH PHẦN Ở NƯỚC TA
Cơ cấu lãnh thổ: Là sản phẩm của quá trình phân công lao động, phân công ngành theo lãnh thổ theo lãnh thổ
t
2. Các bộ phận hợp thành cơ cầu nền kinh tế
Cơ cấu thành phần kinh tế:
Được hình thành trên cơ sở chế độ sở hữu,
- bao gồm nhiều thành phần kinh tế có tác động qua lại với nhau,
Cơ cấu ngành kinh tế:
+Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và có mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng
+ Phản ánh trình độ phân công lao động xã hội và trình độ của lực lượng sản xuất.
t
LUYỆN TẬP
Chia lớp thành 6 nhóm.
Nhiệm vụ: Ghép các câu hỏi với câu trả lời phù hợp.
Thời gian: 4 phút.
Thank you!
 







Các ý kiến mới nhất