TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ THẠCH
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Lớp 2B
Giáo viên: Nguyễn Thị Út
2
Tranh vẽ gì?
Trong tranh có những ai?
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
1. Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu.
 2. Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bé hỏi:
- Bà ơi, bà làm gì thế?
Bà cụ trả lời:
- Bà mài thỏi sắt này thành một vhieesc kim để khâu vá quần áo.
Cậu bé ngạc nhiên:
 - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
 3. Bà cụ ôn tồn giảng giải:
 - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.
 4. Cậu bé hiểu ra,quay về nhà học bài.
Truyện ngụ ngôn



5
a) Luyện đọc câu
Chú ý một số từ:
+ quyển
+ nguệch ngoạc
+ Nắn nót
+ Mải miết

1. luyện đọc
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
b) Luyện đọc đoạn
Đoạn 1: Ngày xưa….rất xấu.
Đoạn 2: Một hôm…. thành kim được?
Đoạn 3: Bà cụ…. thành tài.
Đoạn 4: (Đoạn còn lại)
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
7
Chú ý nhấn giọng ở các câu sau:

Mỗi khi cầm quyển sách,/ cậu chỉ đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở.//
Bà ơi, /bà làm gì thế?//
Thỏi sắt to như thế, / làm sao bà mài thành kim được?
CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
1. Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu.
 2. Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bé hỏi:
- Bà ơi, bà làm gì thế?
Bà cụ trả lời:
- Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.
Cậu bé ngạc nhiên:
 - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Luyện đọc đoạn nối tiếp
Luyện đọc đoạn trong nhóm 4
Luyện đọc đoạn nối tiếp theo nhóm
10
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài đoạn 1,2:
Lúc đầu cậu bé học hành thế nào?
Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?
Cậu bé học hành lười biếng: mỗi khi cầm sách, cậu chỉ đọc vài dòng là chán, bỏ đi chơi. Viết chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện.
Cậu bé thấy bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá.
Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì?
Làm thành cái kim khâu
TIẾT 2
b) Luyện đọc đoạn 3,4
Đoạn 3: Bà cụ…. thành tài.
Đoạn 4: (Đoạn còn lại)
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
3. Bà cụ ôn tồn giảng giải:
 - Mỗi ngày mài/ thỏi sắt nhỏ đi một tí /, sẽ có ngày/ nó thành kim.//
  Giống như cháu đi học/, mỗi ngày cháu học một ít,/ sẽ có ngày / cháu thành tài. //
 4. Cậu bé hiểu ra,quay về nhà học bài.
Truyện ngụ ngôn
b) Luyện đọc đoạn 3,4
Đoạn 3: Bà cụ…. thành tài.
Đoạn 4: (Đoạn còn lại)
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
C) Tìm hiểu đoạn 3,4
15
Bà cụ giảng giải như thế nào?
Bà cụ giảng giải: Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí sẽ có ngày nó thành kim, giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít sẽ có ngày cháu thành tài.
Đến lúc này, cậu bé có tin lời bà cụ không?Chi tiết nào chứng tỏ điều đó?
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà học bài.
Câu chuyện khuyên em điều gì?
Em hãy chọn đáp án đúng
Câu chuyện khuyên em chăm chỉ học tập.
Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới
thành công
b. Câu chuyện khuyên em chịu khó mài
sắt thành kim
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
c). Luyện đọc lại
Tiết học kết thúc
Chào tạm biệt thầy cô và các em