CÔ GIÁO
TÍ HON
TẬP ĐỌC
TIẾT 6
KIỂM TRA BÀI CŨ
AI CÓ LỖI?
Con hãy nhìn tranh và kể lại nội dung câu chuyện.
KIỂM TRA BÀI CŨ
AI CÓ LỖI?
1.Theo con, mỗi bạn có điều gì đáng khen?
Điều đáng khen ở mỗi bạn là:
- En-ri-cô đã biết ân hận, biết thương bạn vất vả. Khi bạn cười làm lành, cậu đã cảm động ôm chầm lấy bạn và hứa sẽ không bao giờ giận bạn nữa.
- Cô-rét-ti không cố ý làm điều xấu với bạn, cậu biết làm lành trước và cậu cũng là người biết giúp mẹ làm việc nhà. Cô-rét-ti rất quý trọng tình bạn khi chủ động làm lành với bạn: "Ta lại thân nhau như trước đi", "Chúng ta sẽ không bao giờ giận nhau nữa...”

2. Nội dung câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn và biết nhận lỗi khi lỡ cư xử không tốt với bạn.
CÔ GIÁO TÍ HON
Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
(Trang 17 – SGK Tiếng Việt 3 – Tập Một)
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo. Thằng Hiển ngọng líu, nói không kịp hai đứa lớn. Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước. Cái Thanh ngồi cao hơn hai em một đầu. Nó mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai.
Theo NGUYỄN THI
CÔ GIÁO TÍ HON
Bé kẹp tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu. Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp. Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng cả dậy, khúc khích cười chào cô.
Bắt chước:
Làm theo kiểu của người khác một cách máy móc
Khoan thai:
Thong thả, nhẹ nhàng
Khúc khích:
(tiếng cười) nhỏ, liên tục, có vẻ thích thú.
Bé kẹp tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu. Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp. Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng cả dậy, khúc khích cười chào cô.
LUYỆN ĐỌC VÀ GIẢI NGHĨA TỪ
Tỉnh khô:
(vẻ mặt) không biểu hiện thái độ hay tình cảm gì.
Trâm bầu:
cây cùng họ với bàng, mọc nhiều ở Nam Bộ.
Núng nính: 
căng tròn, rung rinh khi cử động.
LUYỆN ĐỌC VÀ GIẢI NGHĨA TỪ
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo. Thằng Hiển ngọng líu, nói không kịp hai đứa lớn. Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước. Cái Thanh ngồi cao hơn hai em một đầu. Nó mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai.
Theo NGUYỄN THI
TRẢ LỜI CÂU HỎI
1. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì?
Các bạn trong bài chơi trò cô giáo và học sinh: Bé làm cô giáo giảng bài, ba đứa em làm học sinh ngồi học.
TRẢ LỜI CÂU HỎI
2. Những cử chỉ nào của "cô giáo" Bé khiến em thích thú?
Những cử chỉ sau đây của "cô giáo" Bé làm em thích thú đó là:
-"Bé kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu.
-Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp...
-Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước...
-Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng."
TRẢ LỜI CÂU HỎI
3. Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám "học trò".
Những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám “học trò” là:
-Đám học trò đứng dậy, khúc khích cười chào cô...
-Thằng Hiển ngọng líu...
-Cái Anh hai má núng nính ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước...
-Cái Thanh mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai."
Nội dung bài tập đọc này là gì?
LUYỆN ĐỌC
CÔ GIÁO TÍ HON
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo. Thằng Hiển ngọng líu, nói không kịp hai đứa lớn. Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước. Cái Thanh ngồi cao hơn hai em một đầu. Nó mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai.
Theo NGUYỄN THI
Bé kẹp tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu. Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp. Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng cả dậy, khúc khích cười chào cô.
CỦNG CỐ
1. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì?
a. Trò chơi làm cô giáo.
b. Trò chơi làm học trò.
c. Trò chơi lớp học:
cô giáo và học trò.
CỦNG CỐ
2. Những cử chỉ nào của Bé giống cô giáo nhất?
a. Kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy nón của má đội lên đầu.
b. Bẻ nhánh trâm bầu làm thước.
c. Cả hai ý trên đều sai.
CỦNG CỐ
3. Cử chỉ nào của những đứa em của Bé giống học trò nhất?
a. Bé đánh vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.
b. Bé Thanh mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng.
c. Mấy đứa em chống tay ngồi nhìn chị.
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC.
CHÚC CÁC CON LUÔN VUI, KHỎE
VÀ HỌC TẬP TỐT.