An toµn giao th«ng lµ h¹nh phóc cña mäi nhµ
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRỊNH THỊ LIỀN
Người thực hiện: Trương Thị Liễu
BÀI GIẢNG
GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 4
Giáo dục an toàn giao thông:
Th? ba ng�y 23 thỏng 10 nam 2012
CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
I.Cọc tiêu:
Cọc tiêu được cắm ở vị trí nào
trên đường ?
Cọc tiêu
có tác dụng gì ?
- Cọc tiêu có tiết diện vuông, cao 60cm, sơn trắng, riêng đầu trên sơn đỏ.
Giáo dục an toàn giao thông:
CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
Th? ba ng�y 23 thỏng 10 nam 2012
I.Cọc tiêu:
- Cọc tiêu được cắm ở mép các đoạn đường nguy hiểm.
- Cọc tiêu có tác dụng để chỉ dẫn cho người đi đường biết phạm vi nền đường an toàn và hướng đi của tuyến đường.
cầu Tây
Giáo dục an toàn giao thông:
CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
Th? ba ng�y 23 thỏng 10 nam 2012
Rào chắn được đặt ở những nơi như thế nào ?
Rào chắn có tác dụng gì ?
II/Rào chắn:
- Rào chắn được đặt ở những nơi đường thắt hẹp,
đường cấm, đường cụt và ở những nơi có đường sắt đi
qua đường bộ,…
- Rào chắn là để ngăn không cho người và xe qua lại.
II/Rào chắn:
Giáo dục an toàn giao thông:
Th? ba ng�y 24 thỏng 10 nam 2012
CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
Ghi nhớ:
Cọc tiêu và rào chắn là chỉ dẫn trên đường
nhằm góp phần đảm bảo an toàn giao thông.
Giáo dục an toàn giao thông:
Th? ba ng�y 23 thỏng 10 nam 2012
CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
Giáo dục an toàn giao thông:
Th? ba ng�y 23 thỏng 10 nam 2012
CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
TRÒ CHƠI: CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT.
Tớ là tiết diện vuông
Ở đoạn đường nguy hiểm
Cao khoảng 3 gang tay
Đội trên đầu mũ đỏ.
Đố bạn tớ là gì ?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
HẾT GIỜ
TRÒ CHƠI: CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
HẾT GIỜ
TRÒ CHƠI: CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT.
Tớ là bạn đồng hành
Nằm ở ngay đường bộ
Khi đoàn tàu rú ga
Tớ sẵn sàng kéo qua
Người và xe dừng lại
Để đoàn tàu chạy qua.
Vậy tớ là gì ?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
HẾT GIỜ
Cọc tiêu và rào chắn có tác dụng gì?
TRÒ CHƠI: CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT.
Giáo dục an toàn giao thông:
CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN
Th? ba ng�y 23 thỏng 10 nam 2012
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.
CHÀO TẠM BIỆT !
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô cùng các em học sinh.