Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 26. Con gà

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Phước Hòa
Ngày gửi: 16h:15' 12-05-2012
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích: 0 người
1
CON GÀ
LỚP 1B
2
tự nhiên xã hội
lớp 1
GV :Mai Tuy?t Tr?ng
3
A.Bài cũ
?
-Cá sống ở đâu?Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con cá?
?
-Ăn cá có lợi ích như thế nào? Hãy kể tên các loại cá con biết?
B. Bài mới
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
Tự nhiên xã hội
4
Con gà
Bài 26:
Đố con biết con gì?
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
5
Hoat động 1: Quan sát tranh.
Tranh 1:
?
Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà
?
-Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
?
Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?
HS thảo luận nhóm
Đại diện các nhóm trình bày ý kiến(bổ sung)
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
6
Kết luận:
"-Gà có đầu,mình,chân,cánh và đuôi.
-Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ có cánh.
-Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn."
7
Tranh 2:
HS quan sát và thảo luận nhóm:
?
Đâu là gà trống? Gà mái? Gà con? Tại sao con biết?
8
Đại diện các nhóm nêu ý kiến và bổ sung.
To, chân cao, lông sặc sỡ,
biết gáy.
Nhỏ hơn, chân thấp, lông không sặc sỡ, đẻ trứng,.
Nhỏ, mới nở thường có một màu lông, tiếng kêu chiếp chiếp.
Gà trống:
Gà mái:
Gà con:
9
Kết luận:
"Gà trống , gà mái, gà con khác nhau ở kích thước, màu lôngvà tiếng kêu."
10
Hoạt đông 2: Làm việc với SGK.
-HS quan sát tranh 3,tranh 4, HS nêu nội dung từng tranh.
Tranh 3 : Nuôi gà trong gia đình.
Tranh 4 : Nuôi gà công nghiệp
11
Hoạt động lớp:
?
Nuôi gà để làm gì?
Ăn thịt
Ăn trứng
?
Kể những món ăn chế biến từ gà và trứng gà?
Kết luận:"Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều chất đạm rất tốt cho sức khoẻ." ( c?n th?n cỳm gia c?m ) .
12
Trò chơi 1:
Đuôi
Cánh
Chân
Mỏ
Đầu
Mình
Chuyển thư đúng địa chỉ.
Đúng
C.Củng cố
13
D.Dặn dò
-Vẽ , tô màu con gà.
-Sưu tầm tranh, ảnh con mèo và các hoạt động của mèo.
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
Tự nhiên và Xã hội
Bài : Con gà
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác