Bài 26. Con gà

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tô Văn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:45' 19-03-2011
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 254
Nguồn:
Người gửi: Tô Văn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:45' 19-03-2011
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 254
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
MÔN: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
LỚP: 1
BÀI 26 : CON GÀ
Giáo viên: Đặng Kim Vàng
Trường tiểu học vĩnh hòa 2
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO U MINH THÖÔÏNG
Mục tiêu
1.Kiến thức:
Sau giờ học, học sinh biết:
- Quan sát và nói tên các bộ phận bên ngoài của con gà; phân biệt được gà trống, gà mái, gà con.
- Biết được ích lợi của việc nuôi gà.
2. Kỹ năng:
-Học sinh có ý thức chăm sóc gà.
3. Thái độ:
Đồ dùng dạy- học
-Các hình ảnh về con gà.
- Phim về hoạt động con gà.
Hoạt động dạy- học
Môn: Tự nhiên & xã hội
Giới thiệu bài
Quan sát đoạn phim
Đó là những con vật gì ?
Bài 26:
Môn: Tự nhiên & xã hội
Bài 26:
Hoạt động 1:
Quan sát tranh
Con gà
Hãy chỉ và nói tên các bộ phận của con gà?
đầu
cánh
Chân
cổ
đuôi
mình
Gà trống
Quan sát tranh
Con nào là trống?Con nào là gà mái? Con nào là gà con?
Gà con
Gà mái
Kết luận
Con gà nào cũng có: Đầu, cổ, mình, 2 chân và 2 cánh; Toàn thân gà có lông che phủ; đầu gà nhỏ, có mào; mỏ gà nhọn, ngắn và cứng; chân gà có móng sắc. Gà dùng mỏ để mổ thức ăn và móng sắc để đào bới đất.
Hoạt động 2:
Quan sát tranh
Nuôi gà nhà
Nuôi gà công nghiệp
Nuôi gà để làm gì?
Nuôi gà để lấy trứng
Nuôi gà để lấy thịt
Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều
chất đạm và tốt cho sức khoẻ
Các em hãy bắt chước tiếng kêu của gà trống, gà mái, gà con.
Trò chơi
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất