CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI
(T1)
Con người là chủ thể của lịch sử
a) Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình

Bằng kiến thức đã học ở môn lịch sử, em hãy cho biết con người có nguồn gốc từ đâu?
Thời nguyên thủy con người có cuộc sống như thế nào? Khi nào con người tách mình ra thế giới loài vật?
Người tối cổ và người tinh khôn đã biết tạo ra và sử dụng công cụ lao động nào?
- Lịch sử xã hội hình thành từ khi con người biết chế tạo ra công cụ lao động. Nhờ biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động, con người tự tách mình ra khỏi thế giới loài vật, chuyển sang thế giới loài người.
b) Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần
Thảo luận nhóm


Nhóm 1, 3
Vì sao con người phải tiến hành hoạt động sản xuất ra của cải vật chất? Điều gì sẽ xảy ra nếu con người ngừng sản xuất ra của cải vật chất? Vì sao nói con người là chủ nhân của giá trị vật chất của xã hội? Cho ví dụ?

Nhóm 2, 4
Vì sao nói con người là chủ thể sáng tạo ra các giá trị tinh thần của xã hội? Hãy kể ra một số sản phẩm tinh thần mà con người thường sử dụng, tiếp xúc hàng ngày? Những sản phẩm tinh thần đó có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của con người?
b) Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần
- Sáng tạo ra các giá trị vật chất:
+ Để tồn tại và phát triển con người phải đáp ứng nhu cầu ăn, mặc, ở... và sử dụng những phương tiện sinh hoạt khác. Để có những thứ đó con người phải lao động sản xuất tạo ra của cải vật chất nuôi sống xã hội.
+ Sản xuất ra của cải vật chất là đặc trưng riêng chỉ có ở con người.

- Sáng tạo ra các giá trị tinh thần:
+ Đời sống của con người và những kinh nghiệm trong lao động sản xuất là nguồn đề tài vô tận của các phát minh khoa học và nguồn cảm hứng sáng tạo văn học nghệ thuật.
+Con người là tác giả của các công trình khoa học, các tác phẩm văn học, nghệ thuật…
Tượng Chúa Cứu thế trên đỉnh núi Corcovado ở Rio de Janeiro (Brazil).
Vạn Lý Trường Thành của Trung Quốc.
 Khu kim tự tháp Giza, kỳ quan thế giới thời cổ đại duy nhất còn tồn tại
Đấu trường La Mã cổ đại
Chùa Một Cột
Cồng chiêng Tây Nguyên
c) Con người là động lực của các cuộc cách mạng
Những cuộc cách mạng xã hội tiêu biểu trên thế giới và ở Việt Nam mà em biết. Ý nghĩa của nó?
Các cuộc cách mạng điển hình
Cách mạng tư sản Pháp 1789
Cách mạng tháng Mười Nga 1917
Cách mạng thángTám 1945
Nguyên nhân
Mục đích
Lực lượng tham gia
Kết quả
Mâu thuẫn giữa GCPK với GCTS và quần chúng nhân dân
Lật đổ chế độ phong kiến
Quần chúng nhân dân
Thiết lập nền quân chủ lập hiến
Mâu thuẫn giữa chính phủ tư sản lâm thời với GCCN và NDLĐ
Lật đổ chính phủ tư sản lâm thời
Quần chúng nhân dân
Thành lập chính quyền của giai cấp vô sản và nhân dân lao động
Mâu thuẫn giữa Nhật và tay sai với nhân dân Việt Nam
Lật đổ ách thống trị của CNĐQ thực dân và phong kiến
Thành lập nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa
Quần chúng nhân dân
Cách mạng tư sản Hà Lan
XVI
Cách mạng tư sản Anh XVII
Hồng quân Liên Xô tiến chiếm Cung điện Mùa Đông 1917
Cách mạng tư sản Pháp cuối thế ki XVIII
Biểu tình cướp chính quyền 19/8/1945 - Phủ khâm sai Bắc Kỳ
Tiến đánh sân bay Tân Sơn Nhất 30/4/1975

c) Con người là động lực của các cuộc cách mạng.
Con người có vai trò như thế nào đối với các cuộc cách mạng xã hội?
+ Nhu cầu về cuộc sống tốt đẹp hơn là động lực thúc đẩy con người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội.




+ Các cuộc đấu tranh giai cấp mà đỉnh cao là các cuộc cách mạng xã hội do con người tiến hành.
Vì sao con người phải thực hiện các cuộc cách mạng xã hội?
Bài tập củng cố: Lựa chọn phương án đúng sai
X
X
X
X
1.Các…………………….. chỉ có giá trị khi nó được vận dụng vào thực tiễn
tri thức khoa học
2. ………………luôn luôn đặt ra yêu cầu mới cho nhận thức, thúc đẩy nhận thức phát triển
Thực tiễn
3. Thực tiễn là hoạt động mang tính:
Khách quan C.Lịch sử tự nhiên
Lịch sử- xã hội D. Tự nhiên và xã hội
B
4.Để hoạt động học tập, lao động đạt hiệu quả cao đòi hỏi phải luôn:
Gắn lí thuyết với thực hành C. Gắn học tập với nghiên cứu
Đọc thật nhiều sách vở D. Phát huy kinh nghiệm của bản thân
5. Hoạt động ….…………….. là hoạt động cơ bản nhất của thực tiễn
sản xuất vật chất
7. Thực tiễn là hoạt động nhằm:
Cải tạo tự nhiên C. Cải tạo đời sống xã hội
Tạo ra của cải vật chất D. Cải tạo tự nhiên và xã hội
C