Mỗi ngày đến trường là một ngày vui
Vì sự nghiệp giáo dục
vì lợi ích mười năm phảI trồng cây -vì lợi ích trăm năm phảI trồng người
Chúc các vị đại biểu mạnh khỏe - các thầy cô giáo đạt kết quả cao trong hội giảng - các em học sinh chăm ngoan học giỏi !
Chương trình được viết trên phần mền Microsoft PowerPoint 2003.
Chương trình Hội giảng - Trường THCS H?ng Hung
Bắt đầu
bài cũ
Kiểm tra
b. Thực hiện phép tính:
( -17) + (-28)
32 + 55
Kiểm tra bài cũ
Bài 1:
a. Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên âm ?
Bài 2.
Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh vào buổi sáng là -3o C, buổi chiều cùng ngày đã giảm 5oC. Hỏi nhiệt độ trong phòng ướp lạnh chiều hôm đó là bao nhiêu độ C ?
- 45
87
Kiểm tra bài cũ
Bài 1
a) Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu " - " trước kết quả.
b)
32 + 55 =
( -17) + (-28) =
( 17 + 28) =
Bài 2
( - 3) + ( - 5) = - ( 3 + 5) = - 8
Vậy : Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh buổi chiều hôm đó là: - 8o C
Nhiệt độ giảm 5oC có nghĩa là tăng - 5o C
Ta có:
-
Bài 2.
Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh vào buổi sáng là , buổi chiều cùng ngày đã giảm 5oC. Hỏi nhiệt độ trong phòng ướp lạnh chiều hôm đó là bao nhiêu độ C ?
- 3oC
3oC
( + 3) + ( -5 ) = ?
1. Ví dụ:
Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh vào buổi sáng là 30C, buổi chiều cùng ngày đã giảm 50C. Hỏi nhiệt độ trong phòng ướp lạnh chiều hôm đó là bao nhiêu độ C ?
- Nhiệt độ giảm 5 o C có thể coi là nhiệt độ tăng - 5 oC
- Nên ta cần tính : (+3) + (- 5 ) = ?
- 5
+ 3
- 2
Giải:
( + 3) + ( - 5 ) = - 2
Vậy : Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh buổi chiều hôm đó là: - 2o C
Tiết 45. Cộng hai số nguyên khác dấu
Nhiệt kế chỉ bao nhiêu
độ C?
- 2oC
1. Ví dụ:
?1
Tìm và so sánh kết quả của :
(- 3) + (+ 3) và (+ 3) + (- 3)
?1
(-3) + (+3) =
(+3) + (-3)
= 0
Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng bao nhiêu ?
*)Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
?2
Tìm và nhận xét kết quả của
3 + (-6) và |-6| - |3|
b) (-2) + (+4) và |+4|-|-2|
?2
a) 3 + (- 6) = - 3
|-6| - |3| = 6 - 3 = 3
Kết quả nhận được là hai số đối nhau
b) (-2) + (+4) = 2
|+4|-|-2| = 4 - 2 = 2
Kết quả nhận được là hai số bằng nhau
Vậy : a) 3 + (- 6) = - (|-6| - |3|)
b) (-2) + (+4) = + (|+4|-|-2|)
Để cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta làm thế nào ?
*) Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
*) Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta làm như sau:
- Tìm hiệu hai GTTĐ (số lớn trừ số nhỏ).
- Đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.
2. Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu : (SGK - Tr76)
-
-
1. Ví dụ:
?1
(-3) + (+3) =
(+3) + (-3)
= 0
*)Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
?2
a) 3 + (- 6) = - 3
|-6| - |3| = 6 - 3 = 3
Kết quả nhận được là hai số đối nhau
b) (-2) + (+4) = 2
|+4|-|-2| = 4 - 2 = 2
Kết quả nhận được là hai số bằng nhau
*) Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
*) Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta làm như sau:
- Tìm hiệu hai GTTĐ (số lớn trừ số nhỏ).
- Đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.
2. Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu : (SGK - Tr76)
-
(- 273) + 55
=
Chẳng hạn:
273
55
-
( )
-
=
- 218
?3
Tính: a) (- 38 ) + 27 b) 273 + (- 123)
Tiết 45 : Cộng hai số nguyên khác dấu
Bài 1. Điền số vào ô trống:
Tiết 45. Cộng hai số nguyên khác dấu
3. Luyện tập:
20
6
0
- 140
- 25
Bài 2. So sánh:
a) 1763 + ( - 2)
và
1763
b) ( - 105) + 5
và
và
- 105
c) ( - 29) + ( - 11)
- 29
>
<
<
a/ (-81) + |- 81| = -162
b/ (- 5) + 16 = 10
c/(-12) + (-13) > (-12) + (- 15)
d/(-2008) + 8 < (-2008) + 0
Bài 3. Cho biết các kết quả sau đúng hay sai ?
S
S
Đ
s
Tiết 45. Cộng hai số nguyên khác dấu
3. Luyện tập:
1. Học thuộc:
Các quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu và khác dấu
Hướng dẫn về nhà
2. Làm bài tập số: 29,31,32,33,34< SGK tr 76-77 >
HD bài 34. Tính giá trị của biểu thức:
a)
x
+ ( - 16)
- 4
biết x =
( )
Phần b) Hoàn toàn tương tự
=
Xin chân thành cảm ơn !
Các thầy cô giáo
và các em học sinh !

Tôi xin trân trọng cảm ơn:
BGH trường THCS Hồng Hưng
đã tạo mọi điều kiện, đóng góp ý kiến giúp tôi thực hiện chương trình này!