PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ ĐỘNG
Giáo viên : Ph?m Th? Hoa
M«n : To¸n
Líp : 4A
NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC THẦY CÔ GIÁO
Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách rút gọn phân số?
- Nêu cách so sánh hai phân số cùng mẫu số, hai phân số khác mẫu số?
I. Bài học:
Quy t?c: Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số .
Ví dụ : Có một băng giấy, bạn Nam tô màu
băng giấy
Ta có:
, sau đó Nam tô màu tiếp băng giấy.
Hỏi bạn Nam đã tô màu bao nhiêu phần của băng giấy?
?
Ta thực hiện phép tính:
+
II. Thực hành:
Bài 1. Tính :
Khi ta đổi chỗ hai phân số trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi.
II. Thực hành:
Bài 1. Tính :
Bài 2.
Tính chất giao hoán
Viết tiếp vào chỗ chấm:
.
.
.
=
Đáp số : số gạo trong kho.
Cả hai ô tô chuyển được số gạo trong kho là:
II. Thực hành:
Bài 1. Tính :
Bài 2.
Tính chất giao hoán
Bài giải:
Bài 3. Hai ô tô cùng chuyển gạo ở một kho. Ô tô thứ nhất chuyển được số gạo
trong kho, ôtô thứ hai chuyển được số gạo trong kho. Hỏi cả hai ô tô chuyển
được bao nhiêu phần số gạo trong kho ?
(số gạo trong kho)
Giải ô chữ số
Có 5 ô chữ số tương ứng với 5 phép tính. Em hãy điền số, phân số hoặc dấu phép tính thích hợp vào dấu hỏi chấm (?).
1
2
3
4
5
+
10
10
10
10
10
Giải ô chữ số
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
Tạm biệt!
Hẹn gặp lại!
Binh Nam
Giờ học kết thúc,
xin chân thành cám ơn
các thầy giáo, cô giáo.