 Hai bạn A và B dùng ròng rọc để đưa gạch lên cao 3,5 m. Mỗi viên gạch có
trọng lượng 18 N. A kéo được 10 viên gạch trong 1 phút còn B kéo được 12
viên gạch trong 90 giây.
B

A

3,5m
12

10

Hỏi ai làm việc khoẻ hơn?

Bài 1. CÔNGVÀ CÔNG SUẤT
Ví dụ về thực hiện công

Có thực
hiện công

F
s

F
s

Có
sự thực
hiệnxe
công
khi
có
lực
tác đoạn
dụng
làm
cho
vậtngựa
dịch
chuyển
Muốn
làm
cho
dịch
chuyển
đường,
con
phải
làm gì?
Khi
vật thực
hiện
Con
công
ngựa
làphải
nó một
truyền
tác
dụng
năng
lực
lượng
cho
vật khác.
theo
lực
khi
nàohướng
có
sựcủa
thực
hiện
công?lượng gì?
Trong ví dụ trênVậy
năng
lượng
được
truyền
là năng
Năng lượng được truyền là động năng

Ví dụ về thực hiện công:
2

1

Có thực hiện công

Không thực hiện công

Trường hợp nào có thực hiện công?
3

4

Không thực hiện công

Có thực hiện công

2. Công thức tính công:

F

s

Lực đẩy của cô nhân viên là 20N, quãng đường xe đi
được là 15m, thì công của cô nhân viên thực hiện là:
20 . 15 = 300(J)
Nếu gọi:
F là lực tác dụng; s là quãng đường; A là công
Thì công thức tính công là thế nào?
A= F. S

3. Đơn vị tính công:
Theo công thức tính công A = F . s thì đơn vị công là gì?
Đơn vị công là N . m
Ngoài ra công còn tính theo đơn vị khác:
- Jun (J): 1J = 1N.m
- Calo (cal): 1cal = 4,2J
- BTU: 1BTU = 1055J
- Oát (W): 1W = 3600J

Ngoài lực đẩy của con người, xe hàng còn chịu tác dụng
của lực nào?
Xe hàng còn chịu tác dụng của trọng lực
Thảo luận:
Khi xe hàng dịch chuyển (như trong
hình) thì công do trọng lực sinh ra là bao
nhiêu? Vì sao?

F

P

s

Công của trọng lực sinh ra với xe hàng là
bằng 0. Vì trọng lực có hướng vuông góc
với đường dịch chuyển nghĩa là không
có tác dụng làm cho xe hàng dịch chuyển
nên công bằng 0

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1. Bài vừa học:
- Khi nào có sự thực hiện công?
- Viết biểu thức tính công? Nói rõ tên và đơn vị đo các đại
lượng trong công thức.
2. Bài sắp học:
Xem trước phần “Công suất”