I.KHỞI ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG 1

TRÒ CHƠI: ĐI CHỢ GIÚP MẸ

LUẬT CHƠI

- Cả lớp chia ra thành 4 đội, mỗi đội cử ra 1 bạn. GV
sẽ chiếu các hình ảnh vật phẩm cùng với giá tiền sản
phẩm, với 250k HS phải chọn các đồ vật cần thiết
trong phạm vi số tiền đó. Thời gian chơi của mỗi đội
là 3 phút, hết thời gian đội nào chọn các vật phẩm cần
thiết và nhiều nhất, đúng với số tiền sẽ thắng.
LƯU Ý: HS chỉ được tính nhẩm, không1được bấm
¢1 trực tự
máy tính, không được nhắc bạn, hay gây mất
¢
lớp. Nếu HS vi phạm sẽ bị trừ vào điểm nhóm.

69.000đ

74.000đ

50.000đ

34.500đ

86.000đ

00:00
00:01
00:02
00:03
00:04
00:05
00:06
00:07
00:08
00:09
00:10
00:11
00:12
00:13
00:14
00:15
00:16
00:17
00:18
00:19
00:20
00:21
00:22
00:23
00:24
00:25
00:26
00:27
00:28
00:29
00:30
00:31
00:32
00:33
00:34
00:35
00:36
00:37
00:38
00:39
00:40
00:41
00:42
00:43
00:44
00:45
00:46
00:47
00:48
00:49
00:50
00:51
00:52
00:53
00:54
00:55
00:56
00:57
00:58
00:59
01:00
01:01
01:02
01:03
01:04
01:05
01:06
01:07
01:08
01:09
01:10
01:11
01:12
01:13
01:14
01:15
01:16
01:17
01:18
01:19
01:20
01:21
01:22
01:23
01:24
01:25
01:26
01:27
01:28
01:29
01:30
01:31
01:32
01:33
01:34
01:35
01:36
01:37
01:38
01:39
01:40
01:41
01:42
01:43
01:44
01:45
01:46
01:47
01:48
01:49
01:50
01:51
01:52
01:53
01:54
01:55
01:56
01:57
01:58
01:59
02:00
02:01
02:02
02:03
02:04
02:05
02:06
02:07
02:08
02:09
02:10
02:11
02:12
02:13
02:14
02:15
02:16
02:17
02:18
02:19
02:20
02:21
02:22
02:23
02:24
02:25
02:26
02:27
02:28
02:29
02:30
02:31
02:32
02:33
02:34
02:35
02:36
02:37
02:38
02:39
02:40
02:41
02:42
02:43
02:44
02:45
02:46
02:47
02:48
02:49
02:50
02:51
02:52
02:53
02:54
02:55
02:56
02:57
02:58
02:59
03:00
03:01
03:02
03:03
03:04
03:05
03:06
03:07
03:08
03:09
03:10
03:11
03:12
03:13
03:14
03:15
03:16
03:17
03:18
03:19
03:20
03:21
03:22
03:23
03:24
03:25
03:26
03:27
03:28
03:29
03:30
03:31
03:32
03:33
03:34
03:35
03:36
03:37
03:38
03:39
03:40
03:41
03:42
03:43
03:44
03:45
03:46
03:47
03:48
03:49
03:50
03:51
03:52
03:53
03:54
03:55
03:56
03:57
03:58
03:59
04:00
04:01
04:02
04:03
04:04
04:05
04:06
04:07
04:08
04:09
04:10
04:11
04:12
04:13
04:14
04:15
04:16
04:17
04:18
04:19
04:20
04:21
04:22
04:23
04:24
04:25
04:26
04:27
04:28
04:29
04:30
04:31
04:32
04:33
04:34
04:35
04:36
04:37
04:38
04:39
04:40
04:41
04:42
04:43
04:44
04:45
04:46
04:47
04:48
04:49
04:50
04:51
04:52
04:53
04:54
04:55
04:56
04:57
04:58
04:59
05:00
3 PHÚT

173.000đ

- Theo em, em hiểu như
thế nào về việc quản lí tiền
hiệu quả? Việc quản lí tiền
hiệu quả có ý nghĩa như
thế nào?
1
¢1
¢

- Quản lí tiền hiệu quả là biết sử
dụng tiền một cách hợp lí.
- Ý nghĩa việc quản lí tiền hiệu
quả: giúp ta chủ động chi tiêu
hợp lí, rèn luyện tiết kiệm, dự
phòng cho trường hợp khó khăn
và đầu tư cho tương lai.
1
¢1
¢

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hoài Thu
5
¢

CHỦ ĐỀ 9 – TIẾT 2
1
¢

1
¢1
¢

1
¢

II.KHÁM PHÁ
HOẠT ĐỘNG 2

1

MỘT SỐ NGUYÊN TẮC QUẢN LÍ TIỀN HIỆU QUẢ

THẢO LUẬN NHÓM
Nếu có 100k em sẽ áp dụng các nguyên tắc nào để có sự
chi tiêu hợp lí?

Nguyên tắc 1: Chi tiêu hợp lí (Ưu tiên mua những thứ
mình cần)
Nguyên tắc 2: Tiết kiệm thường xuyên (Tiết kiệm một ít để
dự phòng trường hợp rủi ro)
Nguyên tắc 3: Tăng nguồn thu

3 PHÚT
05:00
00:00
00:01
00:02
00:03
00:04
00:05
00:06
00:07
00:08
00:09
00:10
00:11
00:12
00:13
00:14
00:15
00:16
00:17
00:18
00:19
00:20
00:21
00:22
00:23
00:24
00:25
00:26
00:27
00:28
00:29
00:30
00:31
00:32
00:33
00:34
00:35
00:36
00:37
00:38
00:39
00:40
00:41
00:42
00:43
00:44
00:45
00:46
00:47
00:48
00:49
00:50
00:51
00:52
00:53
00:54
00:55
00:56
00:57
00:58
00:59
01:00
01:01
01:02
01:03
01:04
01:05
01:06
01:07
01:08
01:09
01:10
01:11
01:12
01:13
01:14
01:15
01:16
01:17
01:18
01:19
01:20
01:21
01:22
01:23
01:24
01:25
01:26
01:27
01:28
01:29
01:30
01:31
01:32
01:33
01:34
01:35
01:36
01:37
01:38
01:39
01:40
01:41
01:42
01:43
01:44
01:45
01:46
01:47
01:48
01:49
01:50
01:51
01:52
01:53
01:54
01:55
01:56
01:57
01:58
01:59
02:00
02:01
02:02
02:03
02:04
02:05
02:06
02:07
02:08
02:09
02:10
02:11
02:12
02:13
02:14
02:15
02:16
02:17
02:18
02:19
02:20
02:21
02:22
02:23
02:24
02:25
02:26
02:27
02:28
02:29
02:30
02:31
02:32
02:33
02:34
02:35
02:36
02:37
02:38
02:39
02:40
02:41
02:42
02:43
02:44
02:45
02:46
02:47
02:48
02:49
02:50
02:51
02:52
02:53
02:54
02:55
02:56
02:57
02:58
02:59
03:00
03:01
03:02
03:03
03:04
03:05
03:06
03:07
03:08
03:09
03:10
03:11
03:12
03:13
03:14
03:15
03:16
03:17
03:18
03:19
03:20
03:21
03:22
03:23
03:24
03:25
03:26
03:27
03:28
03:29
03:30
03:31
03:32
03:33
03:34
03:35
03:36
03:37
03:38
03:39
03:40
03:41
03:42
03:43
03:44
03:45
03:46
03:47
03:48
03:49
03:50
03:51
03:52
03:53
03:54
03:55
03:56
03:57
03:58
03:59
04:00
04:01
04:02
04:03
04:04
04:05
04:06
04:07
04:08
04:09
04:10
04:11
04:12
04:13
04:14
04:15
04:16
04:17
04:18
04:19
04:20
04:21
04:22
04:23
04:24
04:25
04:26
04:27
04:28
04:29
04:30
04:31
04:32
04:33
04:34
04:35
04:36
04:37
04:38
04:39
04:40
04:41
04:42
04:43
04:44
04:45
04:46
04:47
04:48
04:49
04:50
04:51
04:52
04:53
04:54
04:55
04:56
04:57
04:58
04:59

1 1. MỘT SỐ NGUYÊN TẮC QUẢN LÍ TIỀN HIỆU QUẢ
Nguyên tắc 1: Chi tiêu hợp lí
Nguyên tắc 2: Tiết kiệm thường xuyên
Nguyên tắc 3: Tăng nguồn thu

2. Cách tạo ra nguồn thu nhập
Em hãy đọc ba trường hợp trong SGK tr. 49-50 và trả lời câu
hỏi.

Bạn thấy cách tạo ra
thu nhập của các bạn
M, T, H có hợp lí
không? Vì sao?

Vì điều kiện kinh tế gia đình khó khăn, M quyết tâm học thật giỏi để đạt
được học bổng. Hai năm qua, nhờ nỗ lực, chăm chỉ học tập, M đã nhận được
học bổng khuyến học của quận, giúp giảm bớt gánh nặng kinh tế cho gia đình.
T khá khéo tay. Bạn ấy thường tranh thủ làm bánh vào thời gian rảnh để
bán nhằm kiếm thêm thu nhập. Nhờ vậy, mỗi tháng, T đều có một khoảng tiền
để đóng học phí và giúp đỡ cho gia đình.
Ngoài thời gian học, H còn cộng tác với một số tờ báo, trang tin điện tử về
tuổi học trò để viết bài. Nhờ vậy, H vừa có tiền mua dụng cụ học tập, vừa cải
thiện khả năng viết văn của mình.

TRÒ CHƠI: KỲ PHÙNG ĐỊCH THỦ

LUẬT CHƠI

- Cả lớp chia ra thành 2 đội, mỗi đội cử ra 4 bạn thay
phiên nhau ghi đáp án. Thời gian chơi của mỗi đội là
3 phút, hết thời gian đội nào viết được đáp án đúng
và nhiều nhất thì đội đó thắng.
LƯU Ý: HS không được nói chuyện riêng, làm ồn
1 sẽ bị trừ
hay gây mất trực tự lớp. Nếu HS vi phạm
¢1
vào điểm nhóm.
¢

Ngoài những cách tạo thu
nhập trên, theo em, lứa tuổi
học sinh còn có cách tạo
nguồn thu nhập nào khác?

3 PHÚT
05:00
00:00
00:01
00:02
00:03
00:04
00:05
00:06
00:07
00:08
00:09
00:10
00:11
00:12
00:13
00:14
00:15
00:16
00:17
00:18
00:19
00:20
00:21
00:22
00:23
00:24
00:25
00:26
00:27
00:28
00:29
00:30
00:31
00:32
00:33
00:34
00:35
00:36
00:37
00:38
00:39
00:40
00:41
00:42
00:43
00:44
00:45
00:46
00:47
00:48
00:49
00:50
00:51
00:52
00:53
00:54
00:55
00:56
00:57
00:58
00:59
01:00
01:01
01:02
01:03
01:04
01:05
01:06
01:07
01:08
01:09
01:10
01:11
01:12
01:13
01:14
01:15
01:16
01:17
01:18
01:19
01:20
01:21
01:22
01:23
01:24
01:25
01:26
01:27
01:28
01:29
01:30
01:31
01:32
01:33
01:34
01:35
01:36
01:37
01:38
01:39
01:40
01:41
01:42
01:43
01:44
01:45
01:46
01:47
01:48
01:49
01:50
01:51
01:52
01:53
01:54
01:55
01:56
01:57
01:58
01:59
02:00
02:01
02:02
02:03
02:04
02:05
02:06
02:07
02:08
02:09
02:10
02:11
02:12
02:13
02:14
02:15
02:16
02:17
02:18
02:19
02:20
02:21
02:22
02:23
02:24
02:25
02:26
02:27
02:28
02:29
02:30
02:31
02:32
02:33
02:34
02:35
02:36
02:37
02:38
02:39
02:40
02:41
02:42
02:43
02:44
02:45
02:46
02:47
02:48
02:49
02:50
02:51
02:52
02:53
02:54
02:55
02:56
02:57
02:58
02:59
03:00
03:01
03:02
03:03
03:04
03:05
03:06
03:07
03:08
03:09
03:10
03:11
03:12
03:13
03:14
03:15
03:16
03:17
03:18
03:19
03:20
03:21
03:22
03:23
03:24
03:25
03:26
03:27
03:28
03:29
03:30
03:31
03:32
03:33
03:34
03:35
03:36
03:37
03:38
03:39
03:40
03:41
03:42
03:43
03:44
03:45
03:46
03:47
03:48
03:49
03:50
03:51
03:52
03:53
03:54
03:55
03:56
03:57
03:58
03:59
04:00
04:01
04:02
04:03
04:04
04:05
04:06
04:07
04:08
04:09
04:10
04:11
04:12
04:13
04:14
04:15
04:16
04:17
04:18
04:19
04:20
04:21
04:22
04:23
04:24
04:25
04:26
04:27
04:28
04:29
04:30
04:31
04:32
04:33
04:34
04:35
04:36
04:37
04:38
04:39
04:40
04:41
04:42
04:43
04:44
04:45
04:46
04:47
04:48
04:49
04:50
04:51
04:52
04:53
04:54
04:55
04:56
04:57
04:58
04:59

2

Cách tạo ra nguồn thu nhập

- Để tạo ra nguồn thu nhập, học sinh có thể
chọn các hoạt động phù hợp với khả năng,
thời gian của mình: thu gom phế liệu, tăng
gia sản xuất, tự làm các sản phẩm để bán;
cộng tác với một số tờ báo, trang tin điện tử
tuổi học trò để viết tin, bài;…

TỔNG KẾT
Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí.
Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta chủ động chi tiêu hợp lí, rèn luyện
tiết kiệm, dự phòng cho trường hợp khó khăn và đầu tư cho tương lai.
Một số nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả:
+ Chi tiêu hợp lí;
+ Tiết kiệm thường xuyên;
+ Tăng nguồn thu.
Để tạo ra nguồn thu nhập, học sinh có thể lựa chọn những hoạt động phù hợp với khả
năng, thời gian của mình: thu gom phế liệu, tăng gia sản xuất, tự làm các sản phẩm để
bán; cộng tác với một số tờ báo, trang tin điện tử tuổi học trò để viết tin, bài;…

III. LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG 3

Em hãy đọc tình huống trong SGK tr. 50-51 và tư vấn cho bạn H và T
cách quản lí tiền, tạo thu nhập phù hợp.

T là con duy nhất cả một gia đình khá giả, bạn ấy được bố mẹ
đầu tư rất nhiều vào việc học. Ngoài giờ học, T tranh thủ giúp chị
họ ghi hình các sản phẩm để đăng bán trên mạng xã hội, kiếm
thêm thu nhập. Bố T không đồng ý và bảo: “Thời gian của con
phải dành cho việc học. Con kiếm thêm thu nhập bằng cách này sẽ
ảnh hưởng đến việc học của con.”. T băn khoăn và tự hỏi: “Cách
tạo thu nhập của mình cũng đúng mà sao bố không ủng hộ?”.

Em hãy đọc tình huống trong SGK tr. 50-51 và tư vấn cho bạn H và T
cách quản lí tiền, tạo thu nhập phù hợp.

Chúng ta đều biết rằng cái gì cũng có hai mặt của
nó. Mặc dù các em đi làm thêm thì có thể tạo ra
thêm thu nhập cho bản thân mình. Nhưng việc
quan trọng của các em bây giờ là học tập thật tốt
nên cân nhắc kĩ việc làm thêm để không ảnh
hưởng đến việc học.
 

IV.VẬN DỤNG
HOẠT ĐỘNG 4

Sau khi học bài này, em hãy liệt kê
cho cô và mọi người cùng nghe những
khoản chi tiêu của em trong ngày
hôm qua hoặc ngày hôm nay. Em
thấy em đã chi tiêu những khoản tiền
nào hợp lí, những khoảng chi tiêu nào
chưa hợp lí?

Tạm biệt và hẹn gặp lại các em
ở bài học tiếp theo.

1
¢1
¢