Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương IV. §5. Đa thức

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn Thu Kim Cúc
Ngày gửi: 13h:03' 21-04-2017
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 7D

TRƯỜNG THCS TÂN LỢI – TP BUÔN MA THUỘT

GV DỰ THI: NGUYỄN THU KIM CÚC

ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ

HUYỆN CƯM'GAR

SỞ GD & ĐT ĐĂKLĂK

HỘI THI GVG CẤP TỈNH

NĂM HỌC: 2016-2017
KIỂM TRA BÀI CŨ

x

y

_Câu hỏi_: Một gia đình muốn quy hoạch lại khu vườn trồng rau của mình như sau: Trong hình vuông màu vàng để trồng xà lách, trong hình vuông màu xanh để trồng rau xúp lơ, tam giác vuông màu đỏ để trồng hành. Em hãy viết biểu thức biểu thị: Tổng diện tích các khu vực trồng rau đã quy hoạch trên.

- Diện tích khu vực trồng xà lách là:

- Diện tích khu vực trồng xúp lơ là:

- Diện tích khu vực trồng hành là:

- Tổng diện tích khu vực trồng rau đã quy hoạch là:

_Giải_:

Biểu thức biểu thị :
TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_1. Đa thức:_

_Ví dụ:_

_Chuù yù _: Moãi ñôn thöùc ñöôïc coi laø moät ña thöùc.

?1 Hãy viết một đa thức và chỉ rõ các hạng tử của đa thức đó.

_Bài 1: _ Chỉ ra các đa thức trong biểu thức sau:
TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_1. Đa thức:_

_Ví dụ:_

_Chuù yù _: Moãi ñôn thöùc ñöôïc coi laø moät ña thöùc.

_Bài 2_: Cho đa thức:

a) Hãy nêu các hạng tử đồng dạng của đa thức trên.

b) Tính tổng các hạng tử đồng dạng ở câu a.

*Các hạng tử đồng dạng của đa thức là:
b) Tính tổng các hạng tử đồng dạng:

_Giải:_

_2. Thu goïn ña thöùc: _
Khi thu gän ®a thøc, b¹n Hoa ®· lµm nh­ sau:

B¹n Hoa lµm ®óng hay sai? Vì sao?

Bµi tËp:

B¹n Hoa lµm sai.
_Bài 3: Thu gọn các đa thức sau: _

Nêu các hạng tử và bậc của từng hạng tử trong đa thức Q?

TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

01

59

58

57

56

55

54

53

52

51

50

49

48

47

46

45

44

43

42

41

40

39

38

37

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

26

25

24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

09

08

07

06

05

04

03

02

01

00

00

_Giải:_

HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG 2 PHÚT BÀI 2
TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_1. Đa thức:_

_2 .Thu goïn ña thöùc: _

_3.Bậc của đa thức:_

_Khái niệm: Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó._

Số 0 có phải là đa thức không?
TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_1. Đa thức:_

_2 .Thu goïn ña thöùc: _

_3.Bậc của đa thức:_

_Khái niệm: Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó._

*_Chú ý:_

- Số 0 cũng được gọi là đa thức không và nó không có bậc
TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_1. Đa thức:_

_2 .Thu goïn ña thöùc: _

_3.Bậc của đa thức:_

_Khái niệm: Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó._

Giaûi:

Ña thöùc Q coù baäc 4

_Bài 4:_ Tìm baäc cuûa ña thöùc:

*_Chú ý:_

- Số 0 cũng được gọi là đa thức không và nó không có bậc
- Khi tìm bậc của đa thức , trước hết ta phải thu gọn đa thức đó.

_Bài 4:_ Cho đa thức:

*Tìm bậc của đa thức. *Tính giá trị của đa thức Q tại x = 1 và y = 2
TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_Bài 4:_ Cho đa thức:

*Tìm bậc của đa thức. *Tính giá trị của đa thức Q tại x = -1 và y = 2
Giaûi:

*Tìm bậc của đa thức.
b) Thay x = -1, y =2 vào đa thức Q ta được :

Ña thöùc Q coù baäc 4
Bài 5 (Bài 28/sgk): _ _AI ĐÚNG? AI SAI?

Bạn Đức đố :

“Bậc của đa thức bằng bao nhiêu?”

Bạn Thọ nói:” Đa thức M có bậc là 6”

Bạn Hương nói :”Đa thức M có bậc là 5”

Bạn Sơn nhận xét: “ Cả hai bạn đều sai”.

Theo em, ai đúng? Ai sai? Vì sao?

Bạn Sơn nói đúng.

Đa thức M có bậc là 8
TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_1. Đa thức:_

_Ña thöùc laø moät toång cuûa nhöõng ñôn thöùc. Moãi ñôn thöùc trong toång goïi laø moät haïng töû cuûa ña thöùc ñoù_

_Chuù yù _: Moãi ñôn thöùc ñöôïc coi laø moät ña thöùc.

_2 .Thu goïn ña thöùc: _

_3.Bậc của đa thức:_

_Khái niệm: Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó._

_Bài 5:_ Một nhà trồng rau tại xã EaMnang huyện CưMgar, bán cà rốt với giá là x (đ/kg) và giá rau cải là y (đ/kg). Hãy viết biểu thức biểu thị số tiền mua:

a) 5 kg ca rốt và 8 kg rau cải?

b) Tính số tiền mua rau ở câu a biết giá cà rốt là 15 ngàn đ/kg và rau cải là 10 ngàn đ/kg

_Giải:_

a/ Soá tieàn mua 5kg cà rốt vaø 8kg rau cải laø: ( 5x + 8y )

b/ Số tiền mua rau là:

5.15 + 8 .10 = 75 + 80 = 155 (ngàn đồng)
_Bài 6_: Cho đa thức :

(Với a là hằng số). Biết rằng bậc của đa thức là bậc 3. Hãy tìm a?

TIẾT 56 – BÀI 5: ĐA THỨC

_Hướng dẫn:_

Vì đa thức T có bậc là 3 nên 3 + a = 0 => a = -3
_ Hướng dẫn học ở nhà_

1

_Nắm vững định nghĩa, biết thu gọn đa thức và tìm bậc của đa thức._

2

_Giải bài tập 26; 27 (sgk - 38 ); _

3

_Tiết sau học Bài 6: Cộng, trừ đa thức._
 
Gửi ý kiến