Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 8. Yêu lao động

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Huyền (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:04' 07-01-2014
Dung lượng: 12.3 MB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích: 1 người (trần đỗ dức nghĩa)
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM HƯNG
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự giờ thăm lớp
Môn Đạo đức lớp 4
Buổi sáng,những hạt thóc này còn nằm trên những bông lúa. Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa. Còn con thì ngồi không.
1/. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.
- Bỏ phí mất một ngày không làm gì cả.
- Mẹ của Pê- chi-a đi làm lúc trời còn chưa sáng.
- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày.
- Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa.
- Người giữ sách cho mượn rất nhiều sách để mọi người đọc.
Pê-chi-a
Mọi người
2/. Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?
3/. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
Nằm ngủ, ngồi dưới gốc cây, hái quả ăn, đuổi bắt bướm.
- Làm được rất nhiều việc.
Bài 1: Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào vở theo hai cột:
Làm tốt nhiệm vụ trực nhật.
Tự giác làm những việc nhà phù hợp với khả năng.
Vượt qua mọi khó khăn, chấp nhận thử thách để làm tốt công việc của mình.
Nhờ người khác làm hộ phần việc của mình để đi chơi.
Chỉ làm những công việc dễ, còn việc khó đùn đẩy cho người khác.
Hay nản chí, không khắc phục khó khăn trong lao động.
…
…
Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
a/ Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lý do bị ốm.
Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó?
b/ Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
a/ Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lý do bị ốm.
Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó?
b/ Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Bài học kết thúc.
Xin cảm ơn các thầy cô giáo đã về dự lớp học !
 
Gửi ý kiến